CONCEPTOS PRINCIPALES

DETERMINISMO PSQUICO; AFIRMA QUE NADA SUCEDA AL AZAR. HAY UNA CAUSA PARA CADA PENSAMIENTO, RECUERDO VIVIDO, SENTIMIENTOS O ACCIN. CADA SUCESO MENTAL ES DETERMINADO POR UNA INTENCIN CC E INCC.

PSICOANLISIS

APARATO PSQUICO.

CONSCIENTE

TODO AQUELLO DE LO QUE NOS DAMOS CUENTA ES INCC. PERO SE PUEDE VOLVER CC. SE ENCUENTRAN LOS RECUERDOS Q LA CONSCIENCIA NECESITA PARA MATERIAL CENSURADO, LLEVAR ACABO FUNCIONES REPRIMIDO, SUPONES LA EXISTENCIA.

PRECONSCIENTE

INCONSCIENTE

*TODOS SE CONECTAN*

INSTINTOS.
SON LAS PRESIONES QUE SE DIRIGEN A UN ORGANISMO HACIA DETERMINADOS FINES.
FUERZA IMPULSORA QUE INCITA AL HOMBRE A ACTUAR. 4 COMPONENTES:
FUENTE; DONDE SURGE LA NECESIDAD. META; SU OBJETO ES REDUCIR LA NECESIDAD HASTA QUE YA NO SE NECESITE MAS ACCIN, SIRVE PARA DAR LA SATISFACCIN DESEADA. MPETU; CANTIDAD DE ENERGA. OBJETO; ACCIN O EXPRESIN QUE PROPORCIONA LA SATISFACCIN DE LA META ORIGINAL

INSTINTOS
SEXUAL Y DE DESTRUCCIN O AGRESIN. LIBIDO (LATN- DESEO), ENERGA DISPONIBLE EN LOS INSTINTOS DE VIDA. CATEXIA (GRIEGO-RETENCIN); PROCESO POR EL CUAL LA LIBIDO SE UNE EN REPRESENTACIN MENTAL DE UNA PERSONA, IDEA O COSA.

ESTRUCTURA DE PERSONALIDAD.
ID
-CONTIENE TODO LO QUE SE HEREDA. -DOMINANTE. -ES AMORFO, CATICO Y DESORGANIZADO. -CASI TODO EN INCC.

EGO

-ESTA EN CONTACTO CON LA REALIDAD EXTERNA. -SE DESARROLLA A PARTIR DEL ID. -DEBE ASEGURAR LA SALUD, SEGURIDAD Y BUEN DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. - MODERA LOS IMPULSOS

SUPEREGO

-SE DESARROLLA DEL EGO. -ACTA COMO JUEZ

MECANISMOS DE DEFENSAS EXISTEN DOS TIPOS

PATGENOS - SUBLIMACIN: SATISFACTORIA

ES SATISFACTORIA Y REALMENTE DISUELVE Y ELIMINA LA TENSIN

PATGENOS:

BLOQUEAN LA EXPRESIN DIRECTA DE LAS NECESIDADES INSTINTIVAS

- REPRESIN:

CONSISTE EN DESVIAR CUALQUIER COSA Y MANTENERLA A CIERTA DISTANCIA DE LO CONSCIENTE. SNTOMAS HISTRICOS ASMA,. ARTRITIS, ULCERAS. LASITUD, FOBIAS, IMPOTENCIA O FRIGIDEZ

- NEGACIN:

TRATAR DE NO ACEPTAR COMO REAL UN EVENTO QUE PERTURBA AL EGO DARWIN: HECHOS E IDEAS QUE SE OPUSIERAN A MIS RESULTADOS GRALES. ERAN MS PROPENSOS A ESCAPAR DE LA MEMORIA QUE LOS FAVORABLES .

RACIONALIZACIN:

PROCESO DE ENCONTRAR RAZONES ACEPTABLES PARA LOS PENSAMIENTOS O ACCIONES INACEPTABLES. MANERA DE ACEPTAR LA PRESIN DEL EGO

- FORMACIN REACTIVA

SUBSTITUYE LAS CONDUCTAS O SENTIMIENTOS QUE SE OPONEN DIAMETRALMENTE AL DESEO REAL; ES UNA INVERSIN DEL DESEO, EXPLICITA Y GENERALMENTE INCONSCIENTE. CARACTERSTICAS: EXCESIVIDAD, RIGIDEZ Y EXTRAVAGANCIA.

- PROYECCIN:

ACTO DE ATRIBUIR A OTRA PERSONA , ANIMAL U OBJETO LAS CUALIDADES, SENTIMIENTOS O INTENCIONES QUE SE ORIGINAN EN UNO MISMO = PROYECTO LOS ASPECTOS DE LA PROPIA PERSONALIDAD SE DESPLAZAN DENTRO DEL INDIVIDUO Y SE TRATA A LA AMENAZA COMO SI FUERA UNA FUERZA EXTERNA

- AISLAMIENTO

FORMA DE SEPARAR, DEL RESTO DE LA PSIQUE, LAS PARTES DE UNA SITUACIN QUE SUSCITAN ANSIEDAD Y EN LA QUE HAY POCA O NINGUNA REACCIN EMOCIONAL RELACIONADA CON EL SUCESO FREUD: EL PROTOTIPO NORMAL ES EL PENSAMIENTO LGICO PROTEGE AL EGO

- REGRESIN

RETORNO A UN NIVEL ANTERIOR DE SU DESARROLLO O A UNA FORMA DE EXPRESIN MS SIMPLE Y MS INFANTIL. ESTA ES LA FORMA MS PRIMITIVA DE ENFRENTARSE A LOS PROBLEMAS

RESUMEN:

- MEDIOS QUE LA PSIQUE TIENE PARA PROTEGERSE DE TENSIONES INTERNAS Y EXTERNAS - LIMITAN ENERGA PSICOLGICA. -DEFENSA PODEROSA DOMINA AL EGO, REDUCE FLEXIBILIDAD Y ADAPTABILIDAD - SI NO SE MANTIENEN FIRMES, EGO A NADA RECURRE Y ES AGOBIADO POR LA ANSIEDAD

ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO

Hay cambios significativos entre lo que uno desea y como lo satisface. Elemento fundamental para Freud. Las formas de placer y las reas fsicas de satisfaccin. FIJACIN Cuando una persona no progresa normalmente de una etapa a otra

ETAPA ORAL
NACIMIENTO NECESIDADES Y SATISFACCIN REA IMPULSO BSICO LO QUE CALMA FACTORES ADICIONALES ASOCIACIN

Labios Lengua Dientes

No Social No Interpersonal

Toma de alimentos Hambre Sed

Se le acaricia Se le mima Se le mece Se le consiente

Placer y reduccin de la tensin con el proceso de la alimentacin

La boca es la primer rea del cuerpo que el nio controla, por lo que la energa libidinal est enfocada a esa rea.

ETAPA ANAL

CONTROL de ESFNTERES ( 2 y los 4 aos ) Miccin y Defecacin Control y Placer

Carga de prohibiciones y tabes

Mayor control = mayor atencin y elogios Menor control = exigencia de atencin por los errores.

ETAPA FLICA

Darse cuenta de la existencia del pene o de la NO existencia de l. Consciencia de las diferencias sexuales. Envidia en las nias por no tenerlo y deseo de tenerlo.

reas Genitales del cuerpo (aprox. 3 aos)

Se descubre CASTRADA.

POSIBLES LINEAS DE DESARROLLO

1.- Inhibicin Sexual y Neurosis. 2.- Modificacin del carcter ; Complejo de Masculinidad 3.- Feminidad Normal

 Cuando existe una estimulacin en las reas genitales del nio, se produce una emocin sexual y por consiguiente una tensin. Esta tensin est ligada con la ntima presencia fsica de los padres. Padres = Amenazas Potenciales para satisfacer sus necesidades.

COMPLEJO DE EDIPO (Tragedia Griega de Sfocles)

En el NIO
Desea a la madre y mata al padre. Teme al padre y a ser castrado por l y convertirse en un ser asexual e inofensivo. Se genera una ANSIEDAD por castracin, temor y amor al padre y por amor y deseo sexual a la madre. No se resuelve, se reprime, se mantiene inconsciente, no se piensa ni se reflexiona en l.

En la NIA

Desean poseer al padre y consideran a la madre como rival. Reprimir sus deseos NO es tan severo, pues no hay miedo a ser castradas. Esa diferencia de intensidad, les permite permanecer por tiempo indefinido en l.

 La resolucin , sea cual fuere, se genera en los ni@s aproximadamente despus de los 5 aos. Se canaliza haca otros nios, otras actividades escolares y el deporte. De los 5 6 aos y hasta el inicio de la PUBERTAD. Todo deseo sexual NO RESUELTO en la etapa flica, son reprimidos exitosamente por el SUPER EGO y no por el EGO.

LATENCIA
No hay progreso de la sexualidad El apetito sexual pierde fuerza Lo que el nio practic o saba, deja de existir y se olvida. El florecimiento del inicio de la vida sexual, se ha marchitado. EGO Vergenza Aversin y moralidad

ETAPA GENITAL
Etapa final del desarrollo biolgico y psicolgico, que se da con el inicio de la PUBERTAD Regreso de la energa libidinal a los rganos sexuales. Darse cuenta de la identidad sexual Buscar medios para satisfacer las necesidades erticas e interpersonales.

Psicoanlisis
Teora y Terapia
Comprender aspectos de la vida mental que eran oscuros e inalcanzables. 1.- Nombre de un procedimiento para la investigacin de los procesos mentales que son inaccesibles. 2.- De un mtodo (basado en esa investigacin) para el tratamiento de los trastornos nerviosos 3.- Una recopilacin de informacin psicolgica, obtenida a travs de esas lneas, que se acumula en una nueva disciplina cientfica

META DEL PSICOANLISIS

Liberar los materiales inconscientes, anteriormente inaccesibles, para que se puedan tratar conscientemente.
Material Inconsciente (Bloqueado) Material Descarga de

Accesible

Energa

Minimiza Actitudes Autodestructivas

EGO Actividades Saludables

 El anlisis trata de dejar al descubierto los complejos que han sido reprimidos a raz de las sensaciones dolorosas relacionadas con ellos y que producen sntomas de resistencia cuando hay algn intento por traerlos a la consciencia. (Freud, 1906, pag. 109) Como sabemos, una de las tareas del psicoanlisis es levantar el velo de la amnesia que oculta los primeros aos de la infancia y traer a la memoria consciente las expresiones de la vida sexual infantil que estn escondidas detrs de ella. (Freud, 1933, pag. 28)

LOS SUEOS Y EL TRABAJO DE LOS SUEOS

Los sueos ayudan a la psique a protegerse y satisfacerse. Son equilibrio parcial, somtica y psicolgicamente. En el rea biolgica, los sueos permiten que el ciclo DORMIR contine imperturbable. En el sueo se canalizan los deseos insatisfechos a travs del consciente sin despertar el cuerpo fsico.