TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

LICDO. VIDAL RUIZ

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS
Tcnicas
Constituyen un conjunto de procedimientos que se utilizan con el propsito de hacer posible la evaluacin de aprendizaje o conducta. Son las vas y procedimientos que permiten apreciar las evidencias del proceso de enseanza - aprendizaje. Se refiere al como obtener informacin de los logros del proceso de cada unidad cunicular o actividad acadmica del plan de estudio.

Instrumentos
Son los medios utilizados por el docente, para observar, medir o registrar aprendizajes o conductas a evaluar. Se refiere el con qu realizar la labor educativa. Las caractersticas y principios de la evaluacin moderna dejan clara la imposibilidad de evaluar al alumno a travs de nica tcnica y un instrumento nico. Si se pretende evaluar el comportamiento del alumno en su globalidad es decir, en sus dominios cognoscitivo, afectivo y psicomotor, hay que usar distintas tcnicas e instrumentos diferentes.00

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS
EVALUACIN INICIAL Y/O DIAGNOSTICO EVALUACIN FORMATIVA Y/O PROCESUAL EVALUACIN FINALY/O SUMATIVA

Observacin Intervenir Dilogo Fichas de Seguimiento Registro Anecdtico Registro Significativo Lista de Cotejo Entrevista Lista de Cotejo Pruebas Escritas Pruebas Objetivas Pruebas Orales Mapas Conceptuales Mapas Mentales Portafolio Reportes

Encuestas Pruebas de Ensayo Autoanlisis

Registro Acumulativo Anlisis de la Escala de Observacin Auto evaluacin Anlisis de Progreso Descripcin de Progreso Informe Boletines

Registros Acumulativos

Entrevistas

Dilogos Grabaciones Cuestionarios Ldicas Anlisis de material

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS
EVALUACIN INICIAL Y/O DIAGNOSTICO

Es una tcnica que permite al sujeto tomar parte en una exposicin, en un tema, una clase.

Intervenir

Es una tcnica de conversacin entre dos o mas personas, que se alternan manifestando sus ideas.

Dilogo
Es un instrumento que permite llevar un registro o control de la actuacin del sujeto.

Fichas de Seguimiento

Es un instrumento que permite la descripcin de

Registro Anecdtico

incidentes y acontecimientos significativos. Proporciona informacin sobre actitudes y comportamientos, registra hechos positivos o negativos.

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS

EVALUACIN INICIAL Y/O DIAGNOSTICO

Es un instrumento que se aplica de forma gradual, donde se anotan o recogen las experiencias de aprendizaje de los sujetos con capacidad de expresar una nuevo conocimiento con sus propias

Registro Significativo

palabras, dar ejemplos y responder preguntas.

Es un instrumento que permite registrar

Lista de Cotejo

informacin estructurada, relacionada con la presencia o ausencia del aspecto a evaluar definido previamente.

Entrevista

Es una tcnica que consiste en una conversacin entre el evaluado y el evaluador para determinar sus alcances o logros de aprendizaje.

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS
EVALUACIN FORMATIVA Y/O PROCESUAL

Es una tcnica que consiste en ver, mirar con objetividad situaciones, hechos, personas, objetos.

Observacin

Es un instrumento que permite registrar informacin estructurada, relacionada con la presencia o ausencia del aspecto a evaluar definido previamente. Son pruebas sonde el estudiante debe responder a

Lista de Cotejo

Pruebas Escritas

las preguntas del docente en un papel. Pueden ser: objetivas o de ensayo.

Son pruebas que requieren que el estudiante lea

Pruebas Objetivas

la pregunta, piense en la respuesta y marque la que ha seleccionado o complete una oracin en forma breve.

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS
EVALUACIN FORMATIVA Y/O PROCESUAL

Son pruebas que requirieren por parte del estudiante emitir la respuesta a la pregunta formulada por el examinador en forma oral.

Pruebas Orales

Son instrumentos formados por esquemas o bosquejos de ideas relacionadas con un tema o tpico. Registro en forma grafica o escrita.

Mapas Conceptuales
Es una tcnica que consiste en representar situaciones de aprendizaje con figuras, imgenes, dibujos, etc.

Mapas Mentales
Es un instrumento que permite la recoleccin de trabajos

Portafolio

escritos, ordenados con la finalidad que el estudiante observe su progreso durante todo el proceso de la accin pedaggica. Es una tcnica que consiste en obtener informacin relacionada con la actuacin del estudiante en un evento determinado.

Reportes

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS
EVALUACIN FINAL Y/O SUMATIVA
Es un instrumento que permite recopilar toda la informacin en un solo registro, permite realizar con mayor facilidad la

Registro Acumulativo

valoracin final.

Anlisis de la Escala de Observacin

Es una tcnica que consiste en estudiar y comparar el proceso de enseanza-aprendizaje que desarrolla el (la) estudiante a travs de una escala de observacin.

Auto evaluacin
Proceso o tcnica de reflexin que realiza cada uno de los actores sociales, de su actuacin en el proceso de aprendizaje, lo cual le permite tomar decisiones al respecto.

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn

TECNICAS E INSTRUMENTOS
EVALUACIN FINAL Y/O SUMATIVA
Tcnica que consiste en elaborar un resumen o una sntesis sobre las actividades que desarrollaran los estudiantes en el

Anlisis de Progreso

proceso de enseanza-aprendizaje.

Son instrumentos en los que se describen claramente los

Descripcin de Progreso

avances o logros de las potencialidades desarrolladas por los estudiantes.

Informe

Es una descripcin o narracin producto de un anlisis de los resultados asentados en el registro en relacin a las potencialidades desarrolladas por los estudiantes.

Boletines

Instrumento informativo que permite registrar los logros o alcances de las potencialidades desarrolladas por el y la estudiante en cada uno de los momentos del proceso enseanza-aprendizaje.

Coordinacin Regional Liceo Bolivariano - Falcn