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subttulo
DATOS INFORMATIVOS AUTOR: Katy Elisabeth Cobos Samaniego (07) 2 266 378 Katycobos1@hotmail.com
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La incorporacin de la nueva tecnologa supone cuatro posibilidades de Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn comunicacin
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que se lo utiliza en los centros educativos presenciales y es de gran ayuda para los estudiantes ya que les facilita para satisfacer cualquier inquietud que tengan cada uno de ellos y en su momento ya que tienen a disposicin la informacin requerida que es el profesor.
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Mismo tiempo Mismoes contacto y pueden satisfacer cualquier inquietud, lugar una informacin directa. Mismo tiempo Mismo
lo tanto dificulta el preceso de de comunicacin y el aprendizaje es diferente pues esta obligado a utilizar canales de cominucacion que le permiten establecer dicha comunicacin ybuscar medios para que le faciliten superar esta situacion un ejemplo puede ser el skipe y el aula virtual en sonde la comunicacin se realiza desde diferentes lugares y al mismo tiempo
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informacion pues puede que llegue completa o que sea interpretadade distinta formas parar mejorar esta informacion tanto el maestro como el estudiante debe
3) DSTINTO TIEMPO MISMO a interpretar la informacion correcta como ejemplo LUGAR tenemos los correos electronicos en donde la
crear ciertas tecnicaso tacticas que le yuden o facilten informacion es enviada a un determinado destinatario y esta informacion puede ser observado en algun momento nesesario 3/4/12
diferente pues se puede crear una informacion y ser enviada al emisor y el mismo que puede receptarlo en caso de nesesidad o en el momento en el que lo requiera
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estudios libres o la educacion a distancia que el estudiante recepta su mensaje cuando lo amerita
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