You are on page 1of 13

PROYECTO COMUNITARIO Dond? Con quin ? Cmo realizarlo?

Cmo identificar el problema de la comunidad cuya solucin puede encontrarse por medio de la intervencin de un grupo de bachillerato?

PROYECTO DE ACCIN SOCIAL

Consiste en la organizacin de un grupo de personas que trabajan de manera SOLIDARIA para apoyar una causa o para satisfacer una necesidad detectada en su comunidad.

Qu el ALTRUISMO
Es la disposicin a procurar el bien ajeno, aun a costa del propio.

Augusto Comte Palabra francesa Latn

autrui (el otro), que viene del

alter

PROYECTO DE BOTES Y BANCAS.CONSTRUYEN ALUMNOS DEL GRUPO "C" DE LA GENERACIN 2006-09

Tihosuco, Q.Roo. El proyecto Escolar PROBOYBA (Proyecto de Botes y Bancas) fue realizado por los alumnos del sexto semestre grupo "C" de la Capacitacin de Empresas Tursticas, con el decidido apoyo de sus padres, y la colaboracin de docentes y el Director del Plantel Tihosuco.

Plantel Cancn Dos


Asignatura: Orientacin Escolar VI

ANEXO (

INSTRUCCIONES : Realiza las actividades que se te piden.

Nombre del Proyecto Comunitario :

Enlista

del porque se beneficiar a la comunidad con las acciones de apoyo que t y tu equipo implementaran. a) b) c) d) e)

argumentos

FECHA:________

Plantel Cancn Dos

ANEXO (

Asignatura: Orientacin Escolar VI

Tcnica de Cuestionario
INSTRUCCIONES : A continuacin da los argumentos tericos que se te piden a continuacin. 1.-Describe la importancia del participar en este Proyecto de Accin Social. 2.- Cmo afecta este problema a la comunidad educativa? 3.- Cmo repercute en ti en los integrantes del equipo este problema? (persona, ciudadano, estudiante colaborardor) 4.- Dnde se puede encontrar ms informacin sobre esta necesidad y /o problema? 5.-Qu acciones encontraste que se han llevado acabo para enfrentar la necesidad y/o problema ? 6.-Quin y qu hicieron las personas de tu alrededor para para solucionar esta necesidad? ,

FECHA:________

Plantel Cancn Dos

ANEXO (

Asignatura: Orientacin Escolar VI


UNIDAD II Planeacin y aplicacin del proyecto de accin social. OBJETIVO DE UNIDAD Aplicar su proyecto de accin social en la comunidad educativa del plantel.

Tcnica de Cuestionario
INSTRUCCIONES : A continuacin da los argumentos tericos que se te piden. 1.-Qu tan grave es este problema en la comunidad escolar y en la sociedad? 2.- Qu tan extenso es este problema en mi estado y en mi pas? 3.- Por qu es un problema que debe ser resuelto con la participacin ma y de mi comunidad? 4.- Hay alguien ms que pueda y deba asumir la responsabilidad de resolver el problema? 5.- Con qu niveles de gobierno o instancias administrativas me puedo apoyar o se puede apoyar la comunidad para resolver este problema?

FECHA:________

Plantel Cancn Dos

ANEXO (

Asignatura: Orientacin Escolar VI


UNIDAD II Planeacin y aplicacin del proyecto de accin social. OBJETIVO DE UNIDAD Aplicar su proyecto de accin social en la comunidad educativa del plantel.

Tcnica de Cuestionario
INSTRUCCIONES : A continuacin da los argumentos tericos que se te piden. 1.-Qu tan grave es este problema en la comunidad escolar y en la sociedad? 2.- Qu tan extenso es este problema en mi estado y en mi pas? 3.- Por qu es un problema que debe ser resuelto con la participacin ma y de mi comunidad? 4.- Hay alguien ms que pueda y deba asumir la responsabilidad de resolver el problema? 5.- Con qu niveles de gobierno o instancias administrativas me puedo apoyar o se puede apoyar la comunidad para resolver este problema?

FECHA:________

Plantel Cancn Dos

ANEXO (

Asignatura: Orientacin Escolar VI

Proyecto:___________________________.
Instrucciones: Enlista las reas de la escuela que han participado con acciones que tengan que ver con actividades de Accin Social qu se han llevado a cabo: PROYECTO AREAS ACCIONES

FECHA:________

Plantel Cancn Dos

ANEXO (

Asignatura: Orientacin Escolar VI


DOCUMENTOS Y CONTROLES TILES PARA LA INVESTIGACIN DE CAMPO
(ASPECTOS TERICO METODOLOGICOS)

Nombre del proyecto: DIARIO FICHADO:

1.-Fichas de Ubicacin:

2.-Fichas de Determinacin: ( historia , desarrollo)

3.-Fichas de Individualizacin:( experiencias)

FECHA:________

Plantel Cancn Dos

ANEXO (

Asignatura: Orientacin Escolar VI


DOCUMENTOS Y CONTROLES TILES PARA LA INVESTIGACION DE CAMPO
(ASPECTOS TERICO METODOLOGICOS)

NOMBRE DEL PROYECTO:__________________________________.

CEDULA DE CAMPO
Identifica y seala en el organigrama de la escuela el rea que se encarga de distribuir los recursos financieros . Seala en el organigrama el rea y el responsable de supervisin en relacin al proyecto de accin social. Investiga va internet el porcentaje econmico que el gobierno determina a las instituciones educativas. (presenta graficas) Enlista las organizaciones pblicas y privadas que interviene y descubre las relaciones entre los individuos. Describe la relacin entre el perfil de egresado de bachilleres con el aprendizaje y experiencia de tu proyecto. Registra los datos de las fuentes de consulta documental ( 4 fuentes)

FECHA:________

Plantel Cancn Dos

ANEXO (

Asignatura: Orientacin Escolar VI

DIARIO DE CAMPO

( INSTRUMENTOS DE REFLEXION Y ANLISIS)

1.-Proyecto._________________________________________ 2.-Integrante.________________________________________ 3.-Institucin.________________________________________ 4.-Actividad._________________________________________ 5.-Crnica No.________________________________________ 6.-Lugar.____________________________________________ 7.-Grupo y Semestre.__________________________________ 8.-Nombre del Docente.________________________________ 9.-Hora de inicio.______________________________________ 10.-Hora de trmino.__________________________________ 11.-Orden del da._____________________________________ 12.-Descripcin de la actividad durante la sesin.____________ 13.-Evaluacin ( cumplimiento del objetivo).________________ 14.-Lista de asistencia._________________________________

FECHA:________

You might also like