Divisin Acadmica de Ingeniera y Arquitectura Metodologa

Integrantes del equipo:

Unidad uno

La ciencia

ndice

1 presentacin 2 ndice 3 cuadro conceptual 4 mapa mental 5 La ciencia en un contexto disciplinar 6 Clasificacin de la ciencia 7 Anlisis 8 sntesis 9 tesis 10 La praxis 11 Los fenmenos del estudio 12 Mesografia

La ciencia

La ciencia en un contexto para disciplinar Ciencia es por un lado, el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, y por el otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a travs de este proceso.

La praxis Praxis (prctica) es el proceso por el cual una teora o leccin se convierte en parte de la experiencia vivida.

Clasificacin de la ciencias Estas estn divididas en 2 formales y fcticas

Anlisis, sntesis y tesis Estas son necesarias para la investigacin cientfica de objeto X

Los fenmenos del estudio Los fenmenos de estudio son aquellos, hechos o acontecimientos que llevan a la persona a investigar y estudiar ese fenmeno.

La ciencia en un contexto disciplinar

Ciencia es por un lado, el proceso mediante el cual se

adquiere conocimiento, y por el otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a travs de este proceso. El proceso es la adquisicin sistemtica de conocimiento nuevo de un sistema. La adquisicin sistemtica es generalmente el mtodo cientfico. El sistema es generalmente la naturaleza. Ciencia es entonces el conocimiento cientfico que ha sido adquirido sistemticamente a travs de este proceso cientfico.

Clasificacin de las ciencias

Muchos, autores hablan de una divisin entre

ciencias formales y fcticas, evaluando para esta divisin tanto el objeto de estudio, el tipo de enunciados que produce cada una como as tambin el mtodo utilizado para validar las hiptesis. En general, se puede decir que las ciencias formales tienen como objeto de estudio entes ideales sin existencia real; mientras que las ciencias fcticas se ocupan del estudio de los hechos, los procesos, los objetos y las cosas.

Anlisis, sntesis y tesis

ANLISIS
Un anlisis es el acto de separar las partes de un elemento

para estudiar su naturaleza, su funcin y/o su significado. Un anlisis es un efecto que comprende diversos tipos de acciones con distintas caractersticas y en diferentes mbitos, pero en suma es todo acto que se realiza con el propsito de estudiar, ponderar, valorar y concluir respecto de un objeto, persona o condicin. Existen anlisis de todo tipo y cuando se habla de esta actividad puede hacerse referencia tanto a una prctica cientfica como a una social, a una que tiene un marco formal como a aquella que ocurre en la cotidianeidad de manera informal.

Sntesis
El concepto de sntesis es un concepto que puede

definirse de varias maneras, lo que depende de la disciplina desde la cual se est observando. Lo anterior, debido a que en estricto rigor, una sntesis es la composicin de algo a partir del anlisis de todos sus elementos por separado. Sin embargo, existe una forma, relacionada a la literatura, el aprendizaje y el lenguaje, que se conoce como la forma ms comn de comprender lo que es una sntesis.

Tesis
Una tesis es una afirmacin cuya veracidad ha sido

argumentada, demostrada o justificada de alguna manera. Generalmente enuncia una proporcin cientfica, un axioma o un hecho demostrable.

Praxis
Praxis (prctica) es el proceso por el cual una teora o

leccin se convierte en parte de la experiencia vivida. Mientras que una leccin es solamente absorbida a nivel intelectual en un aula, las ideas son probadas y experimentadas en el mundo real, seguidas de una contemplacin reflexiva. De esta manera, los conceptos adstratos se conectan con la realidad vivida.

Los Fenmenos de Estudio

Los fenmenos de estudio son aquellos,

hechos o acontecimientos que llevan a la persona a investigar y estudiar dichos fenmenos.

Mesografia
http://es.wikipedia.org/wiki/Tesis
http://www.econlink.com.ar/definicion/ciencia.shtml http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infci

enc.shtml#clasif