QUIENES SOMOS El GIMNASIO JEAN PIAGET DEL CARIBE, es una institucin de carcter privado, constituida por un grupo de acadmicos

quienes la proponen como una alternativa educativa de carcter holstico, flexible e innovadora, cuyo objetivo primordial se orienta a una propuesta formativa sustentada en una prctica educativa y en una reflexin pedaggica construida desde los lineamientos de la epistemologa gentica que contempla el desarrollo humano (adultos, adolescentes, nios e infantes), en periodos, etapas, ciclos y procesos de maduracin y evolucin. Es un modelo pedaggico que se nutre de las teoras Pedaggicas, Filosficas, Psicolgicas y Neurolgicas y permite definir una accin que se caracteriza por considerar: Diferencias cualitativas y claras en los contenidos y en los procedimientos basados en la linealidad y la continuidad del aprendizaje Programas educativos adaptados a las capacidades de aprendizaje a diferencias psicolgicas e intelectuales.

Estrategias metodolgicas que favorezcan la accin y la experimentacin.

Componentes intelectuales cognitivos, comunicativos y tcnicos que promuevan el desarrollo integral del estudiante.

De esta forma el Gimnasio Jean Piaget del Caribe prospecta una educacin centrada en la persona tanto en lo referente a la educacin formal como para la educacin tendiente a resolver necesidades educativas de aquellos estudiantes con limitaciones en su desempeo dentro del contexto escolar, lo cual representa una clara desventaja, debido a las barreras fsicas, ambientales, culturales, comunicativas, lingsticas, y sociales. Esto implica que los estudiantes construirn sus conocimientos y consolidaran sus valores y sus concepciones sobre s mismo, la sociedad y el mundo en general, dentro de un espacio de relaciones significativas definidas por un marco pedaggico en el que se respetan las diferencias individuales y se fortalece el desarrollo de su personalidad, mediante la organizacin de un servicio de APOYO PEDAGOGICO y una oferta de EDUCACION INCLUSIVA, para estudiantes con barreras de aprendizaje y de participacin social. Este proyecto educativo se inspira en el pensamiento de sus fundadores, en la experiencia y trayectoria profesional y se constituye en el norte de las acciones y actividades educativas del Gimnasio Jean Piaget del Caribe.

________________________ ANYELA CUERVO DE ALBORNOZ Directora General

2. FILOSOFIA INSTITUCIONAL El GIMNASIO JEAN PIAGET DEL CARIBE ofrece a la comunidad educativa una formacin de carcter humanista centrando sus acciones educativas en el alumno; en el respeto incondicional por las diferencias y en la potencialidad del ser humano otorgndole espacios acadmicos para su desarrollo personal social y educativo 3. DIRECIONAMIENTO INSTITUCIONAL 3.1. Visin Ser reconocida en la Regin Caribe Colombiana en los prximos 5 aos como una Institucin a la vanguardia de la educacin: moderna, creadora, flexible, innovadora, por el desarrollo educativo, los procesos pedaggicos y las estratgicas metodolgicas para el aprendizaje. 3.2. Misin Es una institucin educativa que promueve espacios de Educacin y Formacin Integral e integrada para nios, jvenes y adultos sin tener en cuenta dficit o dificultades para el aprendizaje; mediante la prestacin de un servicio de apoyo pedaggico que desarrolla sus potenciales cognitivos, afectivos, valorativos y psicomotores

3.3 poltica de calidad El GIMNASIO JEAN PIAGET DEL CARIBE LTDA, sociedad de carcter privado con su Institucin de Educacin Formal con nfasis en poblacin con Necesidades Educativas Especiales, se compromete con sus usuarios a brindar una atencin oportuna, con calidad humana y tcnica, respondiendo a sus necesidades y expectativas, a travs del mejoramiento continuo de los procesos. 3.4 Principios El desarrollo de nuestra empresa se regir por los siguientes principios corporativos: Compromiso: Dar cada da lo mejor de nosotros, orgullosos de ser parte fundamental de la organizacin Gimnasio Jean Piaget del Caribe , buscando la superacin, la calidad y la excelencia en nuestro servicio. Autenticidad: Ser ntegros y coherentes en nuestro pensamiento y accin. Trabajo en Equipo: Trabajar solidariamente, propiciando un ambiente de confianza y participacin en todas las actividades, expresando nuestras opiniones con respeto. Humanismo: Es el respeto incondicional por el otro y la aceptacin a sus caractersticas y particularidades. Flexibilidad: Es la capacidad de gestin educativa orientada a satisfacer las necesidades especiales y especifica de los educandos. Autonoma: Actuar de acuerdo con las propias convicciones siempre y cuando estas no afecten los derechos de los otros miembros del grupo. Creatividad: Tener un actitud innovadora que permita el aprendizaje directo de nuevos conocimientos y potencialicen las habilidades y destrezas de cada uno de los estudiantes.

BENEFICIOS Contamos con la experiencia y capacidad necesaria para enfrentar los desafos de poblaciones con necesidades educativas especiales. Ayudamos a nuestros estudiantes mediante el diseo de planes de trabajo especializados teniendo en cuenta la necesidad educativa que presenta, con la finalidad de una mejor insercin o inclusin educativa, laboral y social. Durante el proceso de inclusin, analizamos los elementos necesarios para el manejo de su discapacidad y los procesos de adaptacin social. Profesionalismo total que asegura un excelente desarrollo de las competencias educativas de cada uno de nuestros estudiantes cumpliendo con cada requerimiento de ellos. Nuestro compromiso va an ms all de finalizada la inclusin, ofreciendo a su compaa servicios complementarios de soporte. Contamos con un equipo interdisciplinario, en diferentes reas del saber y acordes a las necesidades Especificas tales como: trastornos generalizados del desarrollo (sndrome de Down, autismo, retardo mental, y/o desarrollo cognitivo lento), dficits neurolgico ( hiperactividad, dficit de atencin, impulsividad, dficit memorsticos, lenguaje y sensopercepcin), nios con capacidades y talentos excepcionales: (alto rendimiento en el desempeo acadmico, habilidad para el conocimiento, exitosos en reas artsticas lingsticas)

NUESTROS SERVICIOS Educacin Formal Educacin para la Primera Infancia Educacin Bsica Primaria Bsica Secundaria y Media Vocacional. Con nfasis en Ciencias Naturales.

Servicios Educativos Especializados Diseo, validacin y aplicacin de pruebas psicolgicas en el contexto para: Problemas de aprendizaje Adaptacin social y escolar Orientacin profesional Evaluacin psicopedaggica y neuropsicologa Competencias acadmicas Programas de orientacin acadmico: Orientacin de tareas

ALGUNOS DE NUESTROS CLIENTES

CAJACOPI COMBARRANQUILLA COMFAMILIAR ARMADA NACIONAL POLICIA NACIONAL FONDO DE EMPLEADOS DEL XITO BAVARIA

GOBERNACION DEL ATLANTICO

ALUMINIOS REYNOLDS GASES DEL CARIBE