CONCEPTOS BÁSICOS DE

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

 Ecología

 Ecología es la rama de las ciencias

biológicas que se ocupa de las
interacciones entre los organismos y
su ambiente (sustancias químicas y
factores físicos).
 Los organismos vivientes se
agrupan como factores bióticos del
ecosistema; por ejemplo, las
bacterias, los hongos, los
protozoarios, las plantas, los
animales, etc. En pocas palabras, los
factores bióticos son todos los seres
vivientes en un ecosistema o, más
universalmente, en la biosfera.
CIENCIAS AFINES
 CIENCIAS AFINES
 SON TODAS AQUELAS QUE SE
RELACIONAN CON LA ECOLOGÍA.


 EJEMPLOS DE CIENCIAS
AFINES:


 FÍSICA: ESTUDIA LOS CAMBIOS DE LA

MATERIA Y SUS MANIFESTACIONES.
 EJEMPLOS DE CIENCIAS
AFINES:
 QUÍMICA: ESTUDIA LA MATERIA,
SU COMPOSICIÓN Y SUS
REACCIONES.
•
 GEOGRAFÍA: ESTUDIA LA
ARQUITECTURA FÍSICA DEL
LUGAR(TIERRA, AGUA, ETC.)DONDE
VIVEN LOS ORGANISMOS.
 EJEMPLOS DE CIENCIAS
AFINES:
 GEOLOGÍA: ESTUDIO DELA TIERRA
O HIDROGRAFÍA.
•
 OCEANOGRAFÍA: OCEANOS,
MOVIMIENTO DE CORRIENTES.
•
 CLIMATOLOGÍA: CAMBIOS
CLIMÁTICOS.
 EJEMPLOS DE CIENCIAS
AFINES:
 BIOLOGÍA: ESTUDIO DE LA VIDA.
•
 BOTÁNICA: ESTUDIO DE LAS
PLANTAS: DIVIDIENDO SU ESPECIE.
•
 ZOOLOGÍA: ESTUDIO DE LOS
ANIMALES.
 EJEMPLOS DE CIENCIAS
AFINES:
 BIOQUÍMICA: PLANTAS
NUCLEARES.
•
 FISIOLOGÍA: ESTUDIA PARTES
VITALES DE UN ORGANISMO.
•
 GENÉTICA: ESTUDIA MECANISMOS
DE HERENCIA Y TRANSMICIÓN DE
CARACTERES.
 EJEMPLOS DE CIENCIAS
AFINES:
 PALEONTOLOGÍA: ESTUDIO DE LOS
FÓSILES Y RECONSTRUCCIÓN DE LAS
LÍNEAS NO RENOVABLES DE LA
MATERIA.
•
 ECONOMÍA: ESTUDIOS Y USO DE
LOS RECURSOS.
•
•
 EJEMPLOS DE CIENCIAS
AFINES:
• DEMOGRAFÍA: ESTUDIA LA
POBLACIÓN CON REGISTRO DE
NACIMIENTO Y MUERTE.
•
• DERECHO ESTABLE: NORMAS Y
REGLAMENTOS PARA EL HOMBRE.
•
• SOCIOLOGÍA: ESTUDIA LAS
INTERACIONES DE LOS HOMBRES
(CONVIVENCIAS).
ECOSISTEMAS
 Un Ecosistema es la unidad
formada por Factores Bióticos
(Animales, Plantas, Bacterias) y
Abióticos (Tierra, Suelo, Temperatura,
Aire) en la que existen interacciones
vitales (Simbiosis, Parasitismo, etc.)
fluye la energía y circula la materia.
 E JE M P L
 Una Laguna O
 La parte no viviente del lago
comprende el agua, el O y el CO2, las sales
inorgánicas como fosfatos y cloruros de
sodio…. Los organismos vivos pueden
subdividirse en productores, consumidores
y desintegradores según su papel
contribuyendo a conservar en función al
ecosistema como un todo estable de
interacción mutua.
 HÁBITAT

 Lugar Físico de un ecosistema

que reúne las condiciones naturales
donde vive una especie y al cual se
halla adaptado.
 NICHO ECOLÓGICO

 Modo en que un organismo se

relaciona con los factores bióticos y
abióticos de su ambiente
(microambiente).
 AUTÓTROFOS

 Generan su Propio Alimento.

•
 Son los Organismos Productores
•
• Plantas
• Bacterias
 HETERÓTROFOS

• Se alimentan de otros seres vivos.

• Hervíboros
• Carnívoros
• Super Carnívoros
• Descomponedores
•
DESCOMPONEDORES
 Bacterias y Hongos.
EL ECOSISTEMA COMO UNIDAD
DINÁMICA

1.Temporales. (Cuando Ocurre 1

sola vez)


2. Cíclicas. (Se dan con cierta

frecuencia)
 SUCESIÓN ECOLÓGICA

 Reemplazo de algunos elementos del

ecosistema por otros en el transcurso del
tiempo.
 Primarias: Ocurren cuando La
colonización en otro terreno(agua, tierra…)
que nunca tuvo vida inherente.


 Secundaria: Ocurre luego de un disturbio

(fenómeno Natura => Incendios).

 CADENA ALIMENTARIA

 Serie de Trofismos en los

organismos conectados entre sí.

 SE CLASIFICAN EN:

• Autótrofos: Son los organismos

productores (plantas, bacterias) de
su propio alimento orgánico.
•
• Heterótrofo: Se Alimentan de otros
seres vivos(herbívoros, carnívoros,
Supercarnívoros,
 y descomponedores(bacterias y
hongos)).
FACTORES LIMITATIVOS
 Factores Limitativos

 Repercuten en 1 especie en particular.



 Se clasifican en Bióticos y Abióticos.

 ABIÓTICOS

 Temperatura.
 Precipitación.


Suelo.
 Luz
(Fotoperiodo).
Disponibilidad de

Nutrientes.


Viento.


Fuego.
 FACTOR ABIÓTICO

 La temperatura ejerce sobre los

organismos un efecto limitativo más grave
cuando las condiciones de humedad son
extremas, esto es, o muy altas o muy
bajas, que cuando estas condiciones son
moderadas. La humedad juega un papel
más crítico en el caso de temperaturas
extremas. y contribuye al aspecto más
importantes del clima.
•
 FACTOR ABIÓTICO

Radiación: Luz
• La luz es la fuente última de la
energía, sin la luz la vida no podría
existir, no es sólo un factor vital
sino también un factor limitativo.
La Precipitación Pluvial

• Es regida en gran parte por la

Geografía y por las características
de los grandes movimientos de
aires o sistemas meteorológicos.
•
 BIÓTICOS

Depredadores. Atrapan presas vivas.

Oportunistas. Atrapan presas muertas.

Parásitos. Viven e expensas de otros.

Patógenos.

Competidores. Compiten por el alimento entre

especies, (Mamíferos…..bacterias).
Simbióticos.
N o h a ce n d a ñ o n ib e n e ficia n ;
Mutualistas.
In te ra cció n e n tre p la n ta y
b a cte ria .
 Corrientes Y Presión

• Los medios atmosféricos en los que viven

organismos no suelen permanecer
quietos. Las corrientes en el agua no
sólo influyen mucho sobre la
concentración de gases y alimentos, sino
que actúan directamente como factores
limitativos.
 Las grandes presiones como las que se
dan en el fondo del océano ejercen un
efecto deprimente, de modo que el paso
de la vida se hace en estos casos más
lenta.
 LEY DEL MÍNIMO DE LIEBIG

 “cuando la intensidad de un proceso

está condicionada por un cierto número
de factores separados, la intensidad del
proceso está limitada por la marcha del
factor más lento”.


 Un ejemplo a destacar en donde esta ley se

cumple son las grandes presiones que se ejercen
en el fondo del océano ya que esto limita que el
desarrollo de la vida sea más lento.

DIVERSIDAD BIOLÓGICA
 DIVERSIDAD BIOLÓGICA

• Es la variedad de formas de vida y

adaptaciones de los organismos al
ambiente que encontramos en la
biósfera. Se suele llamar también
Biodiversidad y constituye la gran
riqueza de la vida en el planeta.
 La biodiversidad puede dividirse
en tres categorías jerarquizadas: Los
genes, las especies, y los
ecosistemas; que describen muy
diferentes aspectos de los sistemas
vivientes y que los científicos miden
de diferentes maneras; a saber:

 DIVERSIDAD GENÉTICA

Es la variación de los genes dentro de



especies.


 Esto abarca poblaciones

determinadas de las misma especie
(como los miles de variedades
tradicionales de arroz de la India) o la
variación genética de una población
(que es muy elevada entre los
rinocerontes de la India, por ejemplo,
y muy escasa entre los chitas).
 Diversidad de Especies
 Es la variedad de especies existentes en
una región.


 El número de especies de una región--

su "riqueza" en especies--es una medida
que a menudo se utiliza, pero una medida
más precisa, la "diversidad taxonómica"
tiene en cuenta la estrecha relación
existente entre unas especies y otras.


 Éstas son las formas de medir la Diversidad

 DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMAS

La diversidad de especies es un reflejo

de esta diversidad.
Se destruye un ecosistema, mueren

las especies.
 Diversidad de los Ecosistemas

 Ésta es más difícil de medir que la de las

especies o la genética, porque las
"fronteras" de las comunidades--
asociaciones de especies--y de los
ecosistemas no están bien definidas. No
obstante, para medir un conjunto de
criterios coherente para las comunidades y
los ecosistemas, podrá medirse su número y
distribución. Hasta ahora, esos métodos se
han aplicado principalmente a nivel nacional
y subnacional.
RECURSOS NATURALES
 RECURSOS NATURALES

 CONCEPTO
 En economía se consideran
recursos todos aquellos medios que
contribuyen a la producción y
distribución de los bienes y servicios
de que los seres humanos hacen uso.

 RECURSOS
NATURALES

 Los recursos naturales se

refieren a los factores de producción
proporcionados por la naturaleza sin
modificación previa realizada por el
hombre.

 TIPOS DE RECURSOS

 Algunos recursos naturales

pueden mostrar un carácter de
fondo, mientras otros se consideran
más como flujos. Los primeros son
inherentemente agotables,
mientras que los segundos sólo se
agotarán si son empleados o
extraídos a una tasa superior a la de
su renovación.
•
 De acuerdo a la disponibilidad en
el tiempo, tasa de generación (o
regeneración) y ritmo de uso o
consumo se clasifican en renovables
y no renovables.
•
 RECURSOS RENOVABLES

 Los recursos renovables son

aquellos recursos cuya existencia no
se agota con su utilización, debido a
que vuelven a su estado original o se
regeneran a una tasa mayor a la tasa
con que los recursos renovables son
disminuidos mediante su utilización.
•
 Esto significa que ciertos recursos
renovables pueden dejar de serlo si
su tasa de utilización es tan alta que
evite su renovación. Dentro de esta
categoría de recursos renovables
encontramos al agua y a la biomasa.
 En los recursos renovables
podemos encontrar las fuentes de
energía: que son aquellos materiales
o fenómenos de la naturaleza
capaces de suministrar energía en
una cualquiera de sus formas.
 RECURSOS NO RENOVABLES

 Se denomina reservas a los

contingentes de recursos que pueden
ser extraídos con provecho. El valor
económico (monetario) depende de
su escasez y demanda y es el tema
que preocupa a la Economía.
 Su utilidad como recursos
depende de su aplicabilidad, pero
también del costo económico y del
coste energético de su localización y
explotación. Por ejemplo, si para
extraer el petróleo de un yacimiento
hay que invertir más energía que la
que va a proporcionar no puede
considerarse un recurso.
 La contabilidad de las reservas
produce muchas disputas, con las
estimaciones más optimistas por
parte de las empresas, y las más
pesimistas por parte de los grupos
ecologistas y los científicos
académicos.