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FUNDAMENTOS Y CONTENIDOS EN

EL PROCESO LUDICO

INTEGRANTES:
- DELGADO VENTURA, VALERY
- ROSARIO…………….
- ERIKA…………..
FUNDAMENTOS
• OBJETIVOS
1. RECONOCER LOS DIFERENTES AUTORES Y PLANTEAMIENTOS TEÓRICOS ACERCA DE LA LÚDICA, A TRAVÉS DE LA LECTURA DE LOS
DIFERENTES TEXTOS.
2. COMPRENDER LA DIMENSIÓN DEL FENÓMENO LÚDICO EN EL CONTEXTO PEDAGÓGICO.
3. EXPLORAR ACTOS LÚDICOS A TRAVÉS DE VIVENCIAS QUE ENRIQUEZCAN EL DIARIO VIVIR, FORTALECIENDO LA LUDIEXPRESIÓN DE
LOS ALUMNOS Y SU PROYECCIÓN EN SU QUEHACER ESPECÍFICO.
4. HACER MÁS ALEGRE, TRASCENDENTE Y BENÉFICA LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA, POR MEDIO DE LA ACTIVIDAD LÚDICA,
EXPERIMENTANDO PROCESOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS, EN LOS QUE SE POTENCIE EL ACTO LÚDICO.
5. DISEÑAR, EJECUTAR Y EVALUAR PROCESOS LÚDICOS, QUE MEJOREN LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ACTORES INVOLUCRADOS EN
ELLOS, DESTACANDO QUE EL ACTO LÚDICO NO ES PATRIMONIO INFANTIL, SINO PATRIMONIO DEL SER HUMANO.
6. CONOCER LOS DIFERENTES AUTORES Y PLANTEAMIENTOS TEÓRICOS EN TORNO AL FENÓMENO LÚDICO Y SUS IMPLICACIONES
COMO SER CULTURAL.
CONTENIDOS

UNIDAD UNO: LA LÚDICA COMO PULSIÓN ESENCIAL DEL SER HUMANO: LUDIEXPRESIÓN
 AUTORECONOCIMIENTO
 TÉCNICAS GRUPALES
 TERMINOLOGÍA BÁSICA DE LA ASIGNATURA
• UNIDAD DOS: LA LÚDICA Y EL JUEGO ESTUDIADOS POR LA HUMANIDAD.
 AUTORES, ESCUELAS Y TENDENCIAS DE LA LÚDICA.
 LÚDICA Y EL JUEGO VISTO DESDE LAS DIFERENTES DISCIPLINAS CIENTÍFICAS:
 BIOLÓGICA, FILOSÓFICA, ANTROPOLÓGICA, SICOLÓGICA, SOCIOLÓGICA, PEDAGÓGICA Y SICOANALÍTICA..
 ESCUELA FILOSÓFICA: ARISTOCLES PLATÓN, SAN AGUSTÍN, JUAN LUIS VIVES, JON LOCKE, JEAN JACQUES
ROUSSEAU, PEDRO LAÍN, HÉCTOR ÁNGEL DÍAZ, FRIEDRIC NIETZSCHE
 BIOLÓGICA: HERBERT SPENCER, KARL GROOS, FREDERIK JACOBUS JOHANNES BUYTENDIJK.
 ANTROPOLÓGICA: JOHAN HUIZINGA, STANLEY GANVILLE HALL, DESMOND MORRIS, EDGAR NORBECK, EDGAR
BOLÍVAR ROJAS.
 SOCIOLÓGICA: JOFRE DUMAZEDIER, ROGER CALLOIS, HUMBERTO GÓMEZ, JUAN CAMILO RODRÍGUEZ, ROSA
MERCEDES REYES NAVIA
 PSICOPEDAGÓGICA: JOHN DEWEY, OVIDE DECROLY, CELESTIN FREINET, EDOUARD CLAPARED, JEAN PIAGET, KARL
BÜHLER, LEV SEMENOVICH VIGOTSKI, JEAN CHATEAU, HENRRY WALLON, MARIA MONTESORY, ANTON
SEMIONOVICH MAKARENKO, MARTHA INÉS TIRADO, HILDA CAÑEQUE, ROSA ELENA PÉREZ, CARLOS BOLÍVAR
BONILLA, OSCAR VAHOS, CARLOS ALBERTO JIMÉNEZ, MARIA REGINA OFELE, Y MARTINE MAURIRAS BOUSQUET
 PSICOANALÍTICA: SIGMUND FREUD, ANNA FREUD, MELANIE KLEIN, DONALDO W. WINICOTT
 MARCO LEGAL DE LA RECREACIÓN: INTERNACIONAL, NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL
UNIDAD TRES: VIVENCIA LÚDICA EN LA VIDA DEL HOMBRE. LUDICIDAD HUMANA
 EL RITUAL, EL ÁGAPE, LA FIESTA Y EL ESPECTÁCULO.
 JUEGO, JUGADOR Y JUGUETE
 MANIFESTACIONES LÚDICAS - MI PASIÓN

UNIDAD CUATRO: EL HOY DE LA LÚDICA.


 PROCESOS SENSIBILIZADORES CON DIFERENTES GRUPOS POBLACIONALES (ADULTOS
MAYORES, PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA, PROFESORES, MADRES GESTANTES, NIÑOS
DE 0 A 3 AÑOS, POBLACIÓN VULNERABLE).
 LA FERIA LÚDICA.
BIBLIOGRAFIA

• HTTP://GALEON.COM/ROSSYPEREZLUDICA/SISTAREAL.PDF

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