PLAN DE DESARROLLO FITUSS

Integrantes
Samuel Ponce
Lucas Guerra
Sergio Pincheira
Camila Soazo
Benjamín Vidal
Francisco García de Cortázar
DIAGNOSTICO
ESTRATÉGICO
ORGANIGRAMA FACULTAD DE INGENIERÍA Y
TECNOLOGÍA
DECANO
Federico Casanello

Director de Postgrado y
Educación Continua Secretaria Académica
Paola Burdiles González
Directora
Director de Innovación y Administrativa
Tecnología (Y AFHE)
Carolina Calderón
Carlos Escobar Zepeda
Director de Investigación
Director CIPUSS (Centro de Miguel Fuentes Docente-Investigadores
Políticas Públicas)
Coordinador de Admisión
y Difusión
Coordinador de VcM Coordinadores de Admisión (3 sedes)
Matías Valdivia Pantoja
Carlos Melo

DIRECCIÓN ESCUELA
DIRECCIÓN INGENIERÍA DIRECTOR DE
INGENIERÍA PLAN DIRECCIÓN ESCUELA DIRECTOR NACIONAL
INDUSTRIAL E ESCUELA ING DE BASE
COMÚN ING CIVIL Y MINERIA ADVANCE Y VESPERTINO
INFORMÁTICA TECNOLÓGICA

DIRECCIÓN DE CARRERA DIR DE CARRERRA

DIRECCIÓN DE CARRERA ING. ENERGÍA Y
ING CIVIL INDUSTRIAL DIRECCIÓN DE CARRERA
SUSTENTABILIDAD
INGENIERIA CIVIL DIRECTORES CARRERA
Claudia Fuentes Neira AMBIENTAL
(BES y TPC) (BES y TPC) ADVANCE Y VESPERTINO
(4 sedes)

DIRECCIÓN DE CARRERA DIRECTOR DE CARRERA

SECRETARIO DE ING PREV. EN RIESGOS
ESTUDIOS DIRECCIÓN CARRERA ING INGENIERIA CIVIL EN SECRETARIOS
CIVIL INFOR. MINAS ESTUDIO
(BES y TPC)
(BES y TPC)
DIRECTOR CARRERA ING.
EN BIOTECNOLOGÍA
ACADÉMICOS SECRETARIOS SECRETARIO DE
ESTUDIO ESTUDIOS (BES y TPC)
(7)
SECRETARIO DE
ESTUDIOS

ACADÉMICOS ACADÉMICOS
ACADÉMICOS Sedes: TPC, PAP, CVA y BES
 MISIÓN Y VISIÓN

MISIÓN: Formación valórica de profesionales

competentes, responsables y honestos, en una atmosfera
académica de reflexión y rigor. Así mismo, asume como una de
sus mayores contribuciones al desarrollo del país, el ofrece
espacios para promover la integración social, el progreso
personal y profesional, la movilidad y el desarrollo integral de
los miembros de su comunidad universitaria.
Busca alcanzar niveles crecientes de desarrollo, en un
contexto de calidad, inspirada en la vocación por el trabajo bien
hecho, el espíritu de superación y el reconocimiento del mérito
individual. Reconoce a la persona humana como un ser único e
irrepetible, dotado de una dignidad superior, a partir de su
condición de ser el único sujeto libre, inteligente, con voluntad,
y con un sentido trascendente de la vida. De esta visión valórica
se desprende el compromiso de la comunidad universitaria con
la sociedad, y su afán por vincularse, servir y acompañar de
manera solidaria a las comunidades de su entorno.
 MISIÓN Y VISIÓN

VISIÓN: Aspira a ser reconocida por su capacidad de

desarrollo institucional y por el valor de su proyecto educativo
que, a partir de su inspiración cristiana, promueve el cultivo del
conocimiento integral de su estudiantes, para que puedan
mejorar sus vidas, y contribuir como buenos profesionales y
ciudadanos al bien común del país.
 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

OBJETIVO ESTRATÉGICO 1: Avanzar como institución desde

una universidad principalmente docente a una con mayor nivel
de desarrollo y posicionamiento en consistencia con sus
propósitos institucionales.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 2: Garantizar el desarrollo integral

del proceso formativo para transformarse en un referente
nacional por nuestro Proyecto Educativo con el estudiante
como centro del proceso de aprendizaje

OBJETIVO ESTRATÉGICO 3: Concordar, implementar y OBJETIVO ESTRATÉGICO 4: Consolidar la sustentabilidad

evaluar criterios de calidad para el cumplimiento de los financiera de la Universidad y velar por la excelencia
propósitos de la Universidad, consistentes con los operacional, productividad, diversificación del ingreso y
requerimientos y el marco regulatorio del sistema de Educación bienestar de nuestros colaboradores
Superior
o NECESIDADES

o VENTAJAS COMPETITIVAS

o PROBLEMÁTICA

o OPORTUNIDADES
Análisis Externo

o Generales

-Sin Gratuidad (Político)

-Baja investigación por falta de equipos (Económicos)

-Baja empleabilidad de egresados(Económico/Social)

o Competencia

-Mayor propagación

-Destacar ventajas

-”Venderse a si misma”

-Difundir e incentivar a futuros alumnos

Análisis Externo
5 Fuerzas de Porter

o Industria Amenaza de los nuevos competidores

5

-Amenazas 4.5
4
3.5
-Rivalidad 3
2.5

-Poder de negociación Rivalidad entre los competidores

2
Amenaza de productos sustitutos
1.5
1
0.5
0

o Industria
Poder de negociación de los
Amenazas
Poder de negociación de los clientes
proveedores

Rivalidad

Poder de Negociació
Análisis Interno

o Recursos Claves

-Personal de Docente y administrativo idóneo

-Proyecto Educativo
-Recursos y flujos presupuestarios equilibrados
-Infraestructura y equipamiento de alto estándar
-Información Oportuna y Confiable

o Competencias Centrales

o Líneas Estratégicas
Análisis Interno
FODA
Fortalezas: Debilidades:
1. La facultad de ingeniería cuenta con 8 carreras de pregrado orientadas a
las distintas áreas de la ingeniería.
2. Todas las carreras ofrecen distintos tipos de becas para los alumnos. 1. Baja empleabilidad en primer año de titulación en carreras como
Beca de matrícula, beca copago 0 y beca PSU. Ingeniería Civil Industrial (73.5%) e Ingeniería Civil (65.9%).
3. La dirección de Investigación de la FIT desarrolla una variada gama de
actividades científico-tecnológicas, donde destacan las líneas de 2. La universidad no cuenta con acceso a la gratuidad para sus estudiantes.
investigación en el desarrollo y optimización de bioprocesos, biominería,
tecnología de fermentaciones y aplicaciones ambientales, entre otros. 3. Nulos convenios con empresas en la FIT para desarrollo de prácticas.
4. La FIT ofrece programas de post grados, en los que se destacan los 5
magister que se imparten por la facultad de ingeniería. 4. Alta deserción en algunas carreras.
5. La FIT tiene el área de innovación y tecnología, donde desarrolla en los
estudiantes de pregrado, los conocimientos y habilidades para impulsar 5. Altos valores arancelarios.
cambios tecnológicos, generar y gestionar innovaciones, además de
realizar emprendimientos con la finalidad de aprovechar las
oportunidades del mercado.
6. Alto estándar de servicio e infraestructura.

Oportunidades: Amenazas:
1. Los procesos de Acreditación Institucional y por carreras facilita el 1. Gran cantidad de Universidades que imparten variedad de ingenierías.
aseguramiento de la calidad y genera procesos de mejora continua.
2. El no acceso a la gratuidad hace que muchos posibles estudiantes decidan
2. Acceso a becas y créditos por parte del estado. irse a otra universidad.

3. Desarrollo y Posicionamiento. Avanzar como institución desde una

universidad principalmente docente a una con mayor nivel de desarrollo
y posicionamiento en consistencia con sus propósitos institucionales.

4. Proceso Formativo. Garantizar el desarrollo integral del proceso

formativo para transformarse en un referente nacional por el proyecto
educativo que tiene tanto la universidad como la facultad con el
estudiante como centro del proceso de aprendizaje.
PLAN DE DESARROLLO FITUSS

Integrantes
Samuel Ponce
Lucas Guerra
Sergio Pincheira
Camila
Benjamín Vidal
Francisco García de Cortázar