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ORIGEN, EVOLUCION Y

DESARROLLO DE LAS CIENCIAS


FARMACEUTICAS DESDE SU MARCO
HISTORICO, POLITICO, CULTURAL Y
SOCIOECONOMICO.
Farmacia (XIX)
Astrología

Medicina
Farmacia
Matemáticas
Cirugía
Ciencias MD

Escritura

Ciencias
INTRODUCCIÓN

OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA DE LA


FARMACIA

Desarrollo del fenómeno farmacéutico: ciencia del


medicamento y la historia de sus distintos
profesionales, dentro del ámbito científico y
socieconómico de la época.
DESARROLLO HISTORICO DE LA FARMACIA
Concepto
Doctrina Personajes Salud
Enfermedad

Tratamiento en respuesta
al concepto S-E

Evolución y desarrollo de
Medicamentos
INTRODUCCIÓN

Enfermedad Fatalidad

Materiales, Mágicas,
Religiosas

Racionalidad
Grado de desarrollo de la
humanidad, en un momento
histórico
INTRODUCCIÓN
Hipócrates: “no hay enfermedades sino
enfermos”.

Doctrinas terapéuticas

Alopatía: “Contraria contrariis curantur”

Homeopatía: !Similia similibus curantur!

Paracelso: “Nada es veneno, todo es veneno, la


diferencia está en la dosis”.
CONCEPTO ENFERMEDAD

La enfermedad según el concepto de la


Medicina moderna es una reacción biológica
frente a un agente patógeno, cualquiera sea
su naturaleza (somática y/o psíquica) capaz
de alterar el funcionamiento del organismo.
INTRODUCCIÓN
ORIGEN DE LA PALABRA “FARMACIA”

De origen Egipcio: Phar-ma-ki : “que proporciona


seguridad”

De origen Griego: ΨαρцαКΟη: Pharmakia 


(PHARMAKON) : medicina/remedio / tóxico o veneno.
DIFERENCIAS :

 Botica
 Farmacia
 Droguería
 Apoteka

Del vocablo farmakon deriva la interpretación de


fármaco (equivalente a sustancia o principio activo), y
otras denominaciones asociadas.
INTRODUCCIÓN

FARMAKON

FARMACO

Farmacología Farmacotecnia Farmacodependenci


a
Farmacodinamia Farmacovigilancia Farmacoergasia
Farmacocinética Farmacoepidemiología Farmacoterapia
Farmacognosia Farmacoeconomía Farmacodependencia
Cuáles son los factores que intervienen en el óptimo
desarrollo de las plantas medicinales y el
contenido de sus principios activos?

¿Estas plantas pueden recolectarse en cualquier


época del año y en cualquier clima del planeta?

La Farmacoergasia da respuesta a estas


interrogantes pues se dedica al estudio de los
cultivos de las plantas medicinales.

El interés principal de la farmacoergasia se


encuentra en la caracterización y extracción del
principio activo pues es el que realiza la acción
terapéutica sobre los seres vivos en general.
INTRODUCCIÓN

DEFINICIÓN DEL FARMACÉUTICO (OMS):

“Es un profesional de cultura universitaria,


perteneciente al área de la salud, considerado
como experto del medicamento, capacitado para
desempeñarse en todo los aspectos relacionados
con los productos e insumos que tienen
incidencia sobre la salud pública individual y
colectiva, incluyendo su participación en los
Servicios Farmacéuticos”.
INTRODUCCIÓN

SÍMBOLOS DE LA FARMACIA:

Símbolo Universal: LA COPA DE HIGEIA (HYGEA)

Símbolo de la Receta (Recipe): “tómese, ejecútese”:


Rx o Rp/ (Responsun Raphaelis)

Símbolo árabe: El mortero


SÍMBOLOS
INTRODUCCIÓN

FECHAS CLÁSICAS DE LA FARMACIA

* Día Universal de la Farmacia


26/27 Septiembre – SANTOS COSME Y
DAMIÁN. “Patronos de los Farmacéuticos”

* Día Panamericano de la Farmacia.


1º de Diciembre
CONCEPTO SALUD-ENFERMEDAD-
TERAPÉUTICA

La profesión farmacéutica como parte del Área de la


Salud, SISTEMA con 3 componentes
CONCEPTO SALUD-ENFERMEDAD-
TERAPÉUTICA

1. El aspecto cultural: Occidental/Oriental

2. Las civilizaciones: enfermedad o “buena salud”

3. Grado de instrucción y Clases sociales:


“al pobre le da carranchil y al rico le da alergia”

4. Otros factores (edad, sexo, raza)


El aspecto cultural

En la cultura occidental :


•La enfermedad ha sido asociado a un proceso
patológico.
•Su terapéutica requiere el uso de medicamentos.

En la cultura oriental:


•La enfermedad es un proceso asociado a otros
componentes.
•No siempre se requiere de medicamentos sino que
pueden usarse otras técnicas como la meditación,
relajación, etc.
Las civilizaciones

 Civilizaciones primitivas (indígenas) donde


ciertos procesos asociados a lo que nosotros
denominamos como enfermedad.

 Son considerados como un “síntoma de buena


salud”. Ejemplo: la presencia de parásitos o
lombrices en los niños.
Grado de instrucción y Clases sociales

Aunque parece algo no muy lógico, se toma como


ejemplo algunos refranes populares que muestran
este tipo de relación: “al pobre le da carranchil y al
rico le da alergia”; esto conlleva a que cada uno
busque una terapéutica o tratamiento apropiado
de acuerdo a su interpretación.
Otros factores (edad, sexo, raza)

También determinan la interpretación particular y


específica del proceso S- E, por consiguiente la
terapéutica o tratamiento a seguir.

Edad, se cita el caso de la administración de


medicamentos dosificados para adultos en pacientes
pediátricos (niños)
Sexo

Se ha demostrado que en general las mujeres son


Más resistentes a las enfermedades que el hombre
(desde el punto de vista de su genética).

Raza

Se ha detectado que la raza negra puede presentar


fenómenos más recurrentes con la enfermedad,
asociado a problemas en su sistema inmunológico
MODELOS TERAPÉUTICOS
MODELOS TERAPÉUTICOS

MODELO DE MEDICINAS ALTERNATIVAS:

Las ciencias o disciplina: la homeopatía, la acupuntura, la


bioenergética, la medicina naturista, etc

Las denominadas “terapias”. Ejemplos: la aromaterapia, la


frutoterapia, la cromoterapia, la orinoterapia, etc.

Los “ejercicios terapéuticos”, que forman parte de las


Terapias Complementarias: el yoga, el tai-chi, el reiki, etc.
TALLER

DE FORMA GRUPAL PROFUNDIZAR EN LOS


SIGUIENTES TEMAS
Los “ejercicios terapéuticos”
El yoga
El tai-chi
El reiki

Ciencias
La homeopatía
La acupuntura
La bioenergética
La medicina naturista
Terapias”
La aromaterapia
La frutoterapia
La cromoterapia
La orinoterapia
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rasdehistoria-4

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