ANALISIS EKONOMI AKUNTANSI

KELAS X SMK
 MATERI FORMAL DAN NONFORMAL KURIKULUM 2013 & KTSP
2006
KURIKULUM 2013
Bab 1 Pemakaian Informasi
Akuntansi
Bab 2 Bidang Profesi Akuntansi
Bab 3 Bentuk Badan Usaha
Bab 4 Prinsip dan Konsep Akuntansi
Bab 5 Pencatatan Transaksi
Bab 6 Jurnal Penyesuaian
Bab 7 Laporan Keuangan
KTSP 2006
Bab 1 Akuntansi Dan Operasi Bisnis
Bab 2 Transaksi Bisnis Perusahaan Dan Persamaan
Dasar Akuntansi
Bab 3 Akun(rekening) Dan Penggunaannya
Bab 4 Pencatatan Transaksi Bisnis
Bab 5 Posting Dan Buku Besar
Bab 6 Neraca Saldo
Bab 7 Penyesuaian Dan Koreksi Akun
Bab 8 Neraca Lajur
Bab 9 Laporan Keuangan
Bab 10 Penutupan Buku Dan Jurnal Pembalik
Bab 11 Neraca Saldo Setelah Penutupan

*Materi nonformal dapat diambil dari jurnal atau buku bacaan yang berkaitan dengan
materi, bisa juga materi pengembangan
RELEVANSI ISI BUKU DENGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN

KURIKULUM 2013 KTSP 2006

KELENGKAPAN MATERI FORMAL DAN INFORMAL

Kelengkapan materi formal dan informal pada kurikulum 2013

tidak selengkap KTSP 2006. Materi yang ada lebih diringkas dan
diambil poin terpentingnya saja

Di KTSP 2006 lebih dijabarkan seluas-luasnya materi yang akan

dibahas
 KELENGKAPAN CONTOH KASUS
KURIKULUM 2013
Bab 1
Mengapa akuntansi sangat
penting bagi perusahaan?
Bab 2
Mengapa akuntan perlu
menerapkan perilaku
professional?
Bab 6
Sama –sama bab yang membahas
jurnal penyesuaian serta jenis
dan bentuk pertanyaan adalah
sama
KTSP 2006
Bab 1
Sebutkan pengertian akuntansi
ditinjau dari sudut
penggunaannya
Bab 2
Jelaskan apa yang dimaksud
persamaan dasar akuntansi?
Bab 7
Sama –sama bab yang membahas
jurnal penyesuaian serta jenis
dan bentuk pertanyaan adalah
sama
PEMBELAJARAN SMK K13

 PROJECT BASED LEARNING

adalah metode pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media.
Peserta didik melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi
untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar.

 PRODUCTION BASED TRAINING

merupakan proses pendidikan dan pelatihan yang menyatu pada proses produksi,
dimana peserta didik diberikan pengalaman belajar pada situasi yang kontekstual
mengikuti aliran kerja industri.

 TEACHING FACTORY (TEFA)

merupakan perpaduan pembelajaran yang sudah ada yaitu Competency Based
Education and Training (CBET) dan Production Based Education and Training (PBET),