SEGUNDO CASO: Un terremoto, erupción volcánica

o derrumbe a gran distancia de

nuestras costas

1. Si escucha la noticia de un
terremoto u otro fenómeno descrito
mas arriba, que se registra en algún
lugar de la cuenca del Océano
Pacífico, lejos de nuestras costas, el
probable maremoto generado tarda
en llegar a nuestras costas varias
horas. Hay tiempo para tomar
medidas de prevención. Realice simulacros en forma
2. El sistema de alerta de organizada
maremotos con sede en Honolulu,
está representado en el Perú por la
Dirección de Hidrografía y
Navegación de la Marina de Guerra
del Perú, quien es la organización
nacional responsable dentro del
Sistema. En el caso de un probable
Tsunami, la Dirección de Hidrografía
y Navegación coordina con el
Instituto Geofísico del Perú, Corpac Regrese solo cuando las
e INDECI. autoridades lo permitan

3. Mantenga informada a toda la

familia, tenga siempre un radio a
pilas y mantenga la calma todo el
tiempo.

DIRECTORIO TELEFONICO DE EMERGENCIA

Teléfono Cuidemos Nuestras Vidas con la

Defensa Civil - INDECI 225-9898
Emergencias Defensa Civil - Callao 1 1 5 Prevención
Dirección Regional de Defensa Civil de Lima Callao 475-6000
Gobierno Regional del Callao 575-5533
Central de Bomberos Voluntarios 1 1 6
Radio Patrulla Policía Nacional del Perú 1 0 5
Of. Defensa Nacional y Defensa Civil Anexo 272 575-5533
Correo electrónico: coercallao@regioncallao.gob.pe Oficina de Defensa Nacional y Defensa Civil
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 COMISIÓN PERMANENTE DE DEFENSA CIVIL
Es la Autoridad de la Institución Educativa, en lo referente a la toma de
acciones de Defensa Civil y está organizado de la siguiente manera:
• El Director de la Institución Educativa como Presidente de la Comisión
• El Presidente de la APAFA como Vice-Presidente.
• Un profesor de las especialidades de Ciencia, Tecnología y Ambiente o
Ciencias Sociales, como Jefe de Seguridad y Protección.
• Un profesor en el cargo de Secretario.
• Delegados de Profesores, Personal Administrativo y Alumnos.
• Se nombrará a un Sub Secretario y al Sub Jefe de Seguridad y
Evacuación.
BRIGADAS ESCOLARES DE DEFENSA CIVIL
Se nombrarán en cada aula a tres alumnos para que conformen las
Brigadas Escolares, organizadas de la siguiente manera:
• Brigadistas de Seguridad y Evacuación.
• Brigadistas de Señalización y Protección.
• Brigadistas de Primeros Auxilios.
Cada Brigada Escolar tendrá un miembro titular y uno o dos suplentes.
La Brigada de Servicios Especiales estará conformada por personal
adulto de la Institución Educativa.
UBICACIÓN DE LAS BRIGADAS ESCOLARES
Dentro del aula, los Brigadistas Escolares formarán la Diagonal de
Seguridad de la siguiente manera:
1. El Brigadista de Seguridad y
Evacuación, se ubicará cerca de la
puerta de salida del aula.
2. El Brigadista de Señalización y
Protección, se ubicará en el centro
del aula.
3. El Brigadista de Primeros Auxilios,
se ubicará al final del aula.
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MAREMOTOS O TSUNAMIS
Es producido por el movimiento brusco desde la profundidad y es capaz
de lograr olas entre los 6 y 7 metros (en otros paies se han reportado
hasta de 30 m), arrasando distancias por kilómetros. Es generado por
sismos superficiales en el fondo marino, por erupciones volcánicas y
derrumbes en el fondo marino.
MEDIDAS PREVENTIVAS
PRIMER CASO: Un terremoto generado cerca de la
costa, es señal de maremoto
1. Si vive en la costa y siente un terremoto
fuerte capaz de agrietar muros, es posible que
dentro de los 20 minutos siguientes pueda
producirse un Maremoto o Tsunami.
2. Sitúese en una zona alta de al menos 10 m
sobre el nivel del mar (lleve lo indispensable) y Reconozca las vías de escape
no se acerque a observar el Tsunami.
3. La mitad de los Tsunamis se ven primero
como un recogimiento del mar que deja en seco
grandes extensiones de playa. Corra sin
detenerse, aléjese a una zona elevada, el
Maremoto llegará con una velocidad mayor a
Infunda serenidad
100 Km/hr.
4. Si está en una embarcación, diríjase mar
adentro, el Maremoto o Tsunami es destructivo
solo cerca de la costa.
5. Un Maremoto puede penetrar por ríos o
quebradas, varios kilómetros, por lo tanto hay Aléjese de la playa
que alejarse de éstos.
6. Procure mantener la calma e infunda
serenidad en ancianos y niños.
7. Instruya a su familia sobre las rutas de
evacuación y zonas seguras.
No se quede a ver
8. Tenga un radio portátil a pilas (y otro juego
de pilas de repuesto), que le permita escuchar
los boletines de Defensa Civil.
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Aléjese de la playa
 Sigue las instrucciones del
Profesor o Brigadistas, no corras
ni grites, controla tus emociones,
podrías provocar desorden.
Orienta a tus compañeros y
ayuda a los que no puedan
desplazarse con facilidad
¡ Después del SISMO !
Si eres Brigadista Escolar
de Defensa Civil,
incorpórate al Puesto de
Comando (PC), para
realizar las labores que te
corresponden.
El Profesor y el Brigadista
Escolar de Evacuación, verificarán
que todos los alumnos hayan salido
del aula. Si alguien quedó atrapado
se tomarán acciones de rescate.
Si estás capacitado, apoya en la
atención de heridos. El traslado
al centro hospitalario más
cercano, lo hará la Brigada de
Servicios Especiales, a cargo
del Profesores y Personal del
Colegio.
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FUNCIONES DE LAS BRIGADAS ESCOLARES
Antes de la Emergencia
Brigadas de Seguridad y Evacuación
Reconocen las zonas de peligro, seguridad y
rutas de evacuación.
Brigadas de Señalización y Protección
Apoyan al Sub Jefe de Protección en la
señalización de las rutas de evacuación, zonas
de seguridad Internas y Externas.
Brigadas de Primeros Auxilios
Se capacitarán en funciones básicas de Primeros Auxilios y se
encargarán de organizar el Botiquín de emergencia del aula.
Brigadas de Servicios Especiales
Se capacitarán sobre Primeros Auxilios, manejo de extintores, corte de
fluido eléctrico y conocimientos básicos de Búsqueda y Rescate
Durante la Emergencia
Brigadas de Seguridad y Evacuación
Abrirán las puertas del aula y conducirán a sus
compañeros a las zonas de seguridad externas
Brigadas de Señalización y Protección
Ubicarán a sus compañeros en las zonas de
seguridad externas e internas, mantendrán la
calma de los evacuados y colaborarán con los
Brigadistas de Primeros Auxilios
Brigadas de Primeros Auxilios
Se instalarán en las Zonas de Seguridad, portando el botiquín de primeros
auxilios, ayudando a los compañeros que hayan sufrido lesiones menores
durante la evacuación del aula.
Brigadas de Servicios Especiales
Controlarán las puertas de la Institución Educativa, cortarán el fluido
eléctrico, y cerrarán las llaves de agua y gas. Si encuentran algún indicio
de incendio, avisarán a los Bomberos y procederán a combatirlo con los
medios a su alcance.
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 Después de la Emergencia
Se activa el Puesto de Comando (PC), antes COE, presidido por un
Que hacer en caso de SISMO
Docente que se desempeña como Jefe de Protección y Seguridad,
integrado por el Director, Profesores, Personal Administrativo y
Alumnos. El PC se encargará de organizar la ayuda, rescate y
¡ Antes del SISMO !
evacuación de quienes resulten heridos durante la emergencia.
El Director y Profesores
deberán Informarte del Plan
Brigadas de Seguridad y Evacuación de Evacuación y Seguridad de
Emergencias de tu
Una vez instalados en las zonas de Institución Educativa.
seguridad externas, se incorporarán al PC,
para recibir las indicaciones del Jefe de
Protección, para que participen en las
acciones de control, seguridad y evacuación.
Deberán organizar las Brigadas
de Evacuación, Primeros
Brigadas de Señalización y Protección Auxilios y Rescate, solicita
Ayudarán al Profesor del aula, manteniendo capacitación.
la calma entre sus compañeros, y apoyarán
al Brigadista de Seguridad y Evacuación en
el desplazamiento de sus compañeros a los
círculos de seguridad. Deberán identificar y
Señalizar las Zonas de
Seguridad Interna en tu
aula: Unión de Vigas y
Brigadas de Servicios Especiales Columnas, lejos de los
Verificarán que se haya cortado el fluido eléctrico y cerrado las llaves vidrios, Mesas
de agua y gas. Resistentes, y Zonas de
Seguridad Externas

Luego, recorrerán las instalaciones de la Institución Educativa para

localizar a las personas que no hayan podido evacuar el local, por estar ¡ Durante el SISMO !
heridas o atrapadas entre los escombros. De acuerdo al Plan, abrirán o
mantendrán cerrada la puerta principal. Instalarán un Puesto de Ubícate en las Zonas Seguras Internas del aula, Previamente
Socorro donde se atenderá a quienes hayan sufrido lesiones. identificadas

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