RELAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E EMPRESA E

SEUS IMPACTOS NA PESQUISA CIENTÍFICA

Jonatas Martins Soares

Jorge Henrique da Costa Rêgo
Romonilson dos Santos Mendes
INTRODUÇÃO
• A TECNOLOGIA E INOVAÇÃO FORAM DECISIVAS PARA
VITORIA DOS ALIADOS NA GUERRA
• UNIVERSIDADES COMO VETOR DA PESQUISA
TECNOLÓGICA
• A RELAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE E AS EMPRESAS
PRECISA SER MELHORADA PARA INCREMENTO DA
PESQUISA TECNOLÓGICA
• APONTAR FATORES QUE MOTIVAM E DESMOTIVAM ESTA
RELAÇÃO
• VER OS TIPOS DE INTERFACE ENTRE U-E
 A RELAÇÃO UNIVERSIDADE EMPRESA E A
PESQUISA TECNOLÓGICA
- PEQUENAS E MÉDIAS
- NÃO INVESTE EM IT
- GRANDES (IMITATIVO)
EMPRESA

UNIVERSIDADE

- PESQUISA CIENTÍFICA
- FALTA HABILIDADE NOS NEGÓCIOS
- DISTANCIAMENTO DO MERCADO
A RELAÇÃO UNIVERSIDADE EMPRESA E A
PESQUISA TECNOLÓGICA

FALTA DE CONFIANÇA
RECÍPROCA

BARREIRAS A NÃO CUMPRIMENTO DE

COLABORAÇÃO PRAZOS

DIFICULDADES DE RELACIONAMENTO
ENTRE TÉCNICOS E ACADÊMICOS
A RELAÇÃO UNIVERSIDADE EMPRESA E A
PESQUISA TECNOLÓGICA
 UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA

A Lei de Inovação de 2004, foi criada para fornecer diretrizes legais especificas a
propriedade intelectual, cooperação técnica e transferência tecnológica favorecendo a
intensidade do processo, dando as universidades públicas brasileiras um grande
crescente na importância para o sistema de inovação brasileira (Garnica; Torkomian)
• As transferências de tecnologia da universidade para o meio externo mais
tradicionais, são :
• Spin-offs,
• Licenciamento,
• Publicação,
• Encontros e projetos de P&D cooperativos.
Experiência internacional mais avançada em gestão de propriedade intelectual e
transferência de tecnologia são dos Estados Unidos, onde podemos observar a
indução política pró - interação universidade - empresa.
UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA

• No Brasil as universidades e instituições de pesquisa criaram

mecanismos institucionais de gestão da propriedade intelectual
e da transferência de tecnologia mesmo antes da Lei de
Inovação de 2004, onde podemos destacar a USP, Unesp,
Unicamp, UFSC e a UNifesp. Universidades e instituições
de pesquisa criaram mecanismos institucionais de gestão da
propriedade intelectual e da transferência de tecnologia mesmo
antes da Lei de Inovação de 2004, onde podemos destacar a
USP, Unesp, Unicamp, UNifesp e a UFSC
UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA

• Com a globalização as universidades estão oferecendo cursos a distancia pela internet ou via
satélite, neste cenário está obrigando as universidades a ampliar sua missão, tornando-se
empreendedora

• Classificação as universidades em quatro quadrantes:

• I - Encontramos as universidade centrada no ensino, sem estrutura ou ênfase em pesquisa,
pouca capacitação docente e baixa tecnologia na transmissão de conhecimentos.
• II - Tem uma melhor relação com a pesquisa, contam com um bom quadro de doutores e
pesquisadores, laboratórios estruturados e entendem que a pesquisa é um dos pilares para a
sobrevivência da universidade.
• III - Temos universidade centradas em ensino, com pouca ênfase na pesquisa, mais com
meios modernos de transmissão de conhecimento e professores capazes.
• IV- Temos universidade de ponta na geração e difusão de conhecimento, pois, apresentam
uma alta relação pesquisa / ensino e tem grande eficiência no repasse dos conhecimentos
adquiridos e desenvolvidos através das pesquisas para a sociedade.
• O empreendedorismo universitário é característico da universidades com maior senso
utilitário, ou seja, tipicamente daquelas classificadas com aplicadores e geradoras, ligado à
capacidade crescente de geração tecnológicas de novos conhecimentos e da capacidade de
transferência.
CONCLUSÕES

• UNIVERSIDADE É O PRINCIPAL PRODUTOR DE PESQUISA

TECNOLÓGICA
• É PRECISO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES PARA RELAÇÃO
COM EMPRESAS (PATENTES, PROPRIENDADE INTELECTUAL,
CUSTOS, ETC.).
• É PRECISO COMBATER OS OBSTÁCULOS A BOA RELAÇÃO ENTRE U-E
• A RELAÇÃO ENTRE U-E PERMITE AVANÇOS TECNOLÓGICOS
SIGNIFICATIVOS
• EXISTEM MODELOS DIVERSOS PARA PROPICIAR A INTERMEDIAÇÃO
ENTRE U-E E FACILITAR A PESQUISA TECNOLÓGICA