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Desarrollar su creatividad.
Esta integración e
interrelación se vuelven La integración se
significantes al complementa con la
establecerse una conexión construcción de dichos
entre la acción concreta y modelos.
la codificación simbólica
Fundamento Pedagógico de la
Robótica Educativa
Constructivismo
pedagógico
Construccionismo
El aprendizaje se produce si el
conocimiento es construido (o
reconstruido) por el estudiante. Sudáfrica, 1928
El conocimiento no puede
simplemente transmitirse.
Objetivos Educacionales de la
Robótica Educativa – Nivel Primaria
Documentar
Diseñar Construir Programar Probar
y compartir
No ¿Funciona Si
bien?
La Robótica Educativa se integra, por ejemplo en la
siguientes áreas: