Instituto Universitario Pedagógico

“Monseñor Rafael Arias Blanco”

Extensión: Caripe-Estado Monagas

El docente,
la familia y la comunidad.

Alumnos:
Prof.
Alfredo Caripe.
Belkis Fuentes.
Julio Castellar.
EL DOCENTE, LA FAMILIA Y LA
COMUNIDAD.
Familia, escuela y comunidad
constituyen una tríada
necesaria cuya asociación
puede ser definida sobre la
base del acuerdo común
acerca de los roles que deben
desempeñar para alcanzar los
objetivos propuestos o las
metas comunes.

Una red interactiva, fuerte, de padres

de familia, miembros de la comunidad,
compañeros y educadores, promueve el
aprendizaje y el desarrollo de los
niños.(Bronfenbrenner, 1989).
 CONSIDERACIÓN DEL Función cultural – espiritual:
Comprende todas aquellas
NIÑO Y LA NIÑA EN EL
actividades y relaciones familiares
NÚCLEO FAMILIAR. mediante las cuales la familia
participa en la reproducción cultural
Existe en la actualidad una y espiritual de la sociedad y de sus
amplia clasificación de miembros…
consideraciones dentro de
un núcleo familiar así lo Función económica:
reconocen muchos autores y Comprende el conjunto de
especialistas… actividades organizativas
que intervienen en sus
Función biosocial: miembros para garantizar la
Comprende la realización satisfacción de sus
de la necesidad de necesidades materiales e
procrear, criar hijos y individuales...
vivir con ellos en
familia...
Función educativa o formativa:
cada función en sí misma permite que los
miembros de la familia se involucren en
acciones educativas, en cada actividad se
plantean normas, formas de actuación que
permiten que se formen patrones de
conducta y en tal sentido la función
educativa o formativa…
 LA FAMILIA COMO
FACILITADOR DEL DESARROLLO
INTEGRAL DEL NIÑO Y LA NIÑA.

El niño al nacer es un ser indefenso,

necesitado de atención y cuidado de
los adultos para satisfacer sus
necesidades biológicas, el grupo
familiar es responsable de
comenzar a cultivar en el niño la
seguridad en sí mismo, la autonomía,
la habilidad para socializar, el
interés por desarrollar su
inteligencia y la capacidad para
comunicarse. ..
 LA FUNCIÓN SOCIALIZADORA DE
LA FAMILIA EN EL DESARROLLO Y
CRECIMIENTO INTEGRAL DEL NIÑO.

La familia representa el primer

contexto social que acoge al
individuo e interviene en primera
instancia en su inmersión social e
influencia cultural. En este
sentido, la función socializadora
del cual los niños adquieren
conductas, creencias, normas
morales y motivos que son el
objeto del aprecio de su familia y
de los grupos culturales a los que
pertenece…
SUGERENCIAS PARA PROPICIAR EL DESARROLLO
INTEGRAL DEL NIÑO

Preguntarle lo que piensa o siente.

Permitirle participar en la toma de decisiones familiares.
Acondicionar un espacio cómodo, higiénico e iluminado para que el
niño o la niña realice sus tareas.
Reconocer sus logros y ayudarlo a superar sus limitaciones.
Recordarle lo importante que él o ella es para la familia.
Alentarlos cuando fracasen en una meta, enseñarles que con
esfuerzos y dedicación se pueden lograr las metas propuestas.
Dirigirse a él o ella de manera cariñosa y respetuosa.
Aclararles las dudas de la manera más sencilla y clara posible.
Comprenderlos y ayudarlos, siempre.
Incluir al niño o a la niña en la realización de tareas cotidianas.
Realizar junto con él o ella las actividades que más le agraden.
GRACIAS¡¡¡¡¡