You are on page 1of 40

Introducción

| El desarrollo de las personas está


relacionado no sólo con la formación sino
también con las distintas oportunidades
que se tiene en una o varias
organizaciones, ya sea de ocupar
posiciones diferentes y adquirir nuevas
experiencias..
experiencias
Resarrollo de Carrera Profesional
| La planificación de carrera profesional es
sencillamente el proceso de formular
objetivos que deseamos lograr en nuestra
vida laboral.
Resarrollo de Carrera Profesional
R     
  
 ,

  
 , se
reduce a la auto evaluación de las
necesidades, anhelos y deseos, con una
expectativa realista del talento y
habilidades.
R     
       ,
      ,
es fundamental ofrecer a los empleados la
oportunidad de seguir una trayectoria
profesional y gestionarla adecuadamente.
Resarrollo de las personas y las
organizaciones
˜             ˜     
   
Elementos estratégicos para los 
próximos años: Cómo puedo encontrar
oportunidades de Carrera dentro de
J ˜ecesidades Críticas y desafíos la organización que:
J Conocimientos, Habilidades y
Experiencias necesarias J tilice mis fortalezas y
JPerfiles personales requeridos competencias
J Atienda mis necesidades de
desarrollo y mis intereses
personales
J Proporcione desafíos
J Tenga en cuenta mi estilo
personal
Hay diferentes programas y
herramientas

        
         
 
         
     
R        
        
 
R          
    
 
Rescubriendo lo obvio

Ô
     


         

         
     
            ˜  
!  
!    
!     ! 


   !  

!   

   
       
   !      
     
   

     !     
  

     
!            
             
 "           #

| $   Trata de identificar sus


$  
intereses, preferencias, oportunidad de
desarrollo.
| 
  Empieza alternando el
aprendizaje con el de aportación.
|      
  Permite optimizar sus
conocimentos y capacidades
| R 

 Es el periodo de salida de la
organización.
             
  %   #

ÿ&     
"   )  
ÿ'     (          

ÿ  

!    !   

  !  !  

$         !      $
    
       
               

!             *    
              
   
    

              
               
  !         +   
                 
       
R,! &-- -

-. /˜!
!        +        
             
         


           
0           !  
             
          
 

        
    
  
!               
  
0ufren varios dilemas en su vida diaria como
como::

0   



  0e produce cuando
ambos tienen que hacer frente a dos funciones
funciones..

   
 

   Esta causado por la
confusión entre los papeles que prescribe y los
que se adquiere
adquiere..

R       "       n


gran número de parejas con doble carrera
profesional pospone la maternidad u opta no tener
hijos para reducir al mínimo estos conflictos en su
carrera..
carrera
&            En el
futuro se espera casi con seguridad encontrarse
personas con más de una carrera profesional
profesional.. Por
ejemplo:: muchos profesores universitarios de
ejemplo
administración de empresas se dedicará
activamente a la asesoría
asesoría;; muchos profesionales
de la alta tecnología, como los analistas
informáticos, los programadores los estadísticos,
etc.. ofrecen servicios
etc de asesoría privada
después de su jornada laboral
laboral.. 0i bien no existe un
estudio de esta práctica es evidente que ha estado
en auge
auge..
,1 ˜!/ 
- //'2

‰  #  !   !   


+   

‰ #!         


   !         !    

-,! / ˜!
&-- -

-. /˜!
A medida que la fuerza laboral va
envejeciendo, y ante la tendencia de
muchas organizaciones a reducir el
tamaño de sus plantillas, surgen alguna
pruebas importantes para la gestión de
recursos humanos como son:
D Œetener y compensar a los empleados
con habilidades decisivas
D Crear trayectorias profesionales para
ayudar a los empleados mas antiguos a
salir de periodos de estancamiento y
D Œeciclar a aquellos cuyas habilidades
han quedado anticuadas.
Por lo tanto habrá que crear nuevas
políticas para evitar el estancamiento
profesional y la obsolescencia de
habilidades..
habilidades
Esto se define como el punto a partir del
cual la probabilidad de ascender es
bastante baja. Los empleados que llegan a
este punto pueden dividirse en 2 categorías:

D Los que siguen rindiendo adecuadamente a


pesar de tener pocas oportunidades de
promoción, y

D Aquellos cuyos niveles de rendimiento se


han deteriorado hasta niveles por debajo de
lo aceptable
| Los especialistas señalan que determinar
a un empleado de no promocionable es
muy arriesgado, ya que quedara excluido
de cualquier oportunidad de desarrollo de
la carrera profesional, y por lo tanto,
caerá en un circulo vicioso de deterioro
de capacidades y estancamiento
profesional
Pueden seguirse varios enfoques para
combatir las mesetas, una de ellas puede
ser una intervención precoz, ya que al
parecer es una de las mas importantes
porque esta le permite al empleador
basarse en análisis sistemáticos del
rendimiento, con el fin de determinar que
actuaciones serán adecuadas antes que
se deteriore el rendimiento y la confianza
del empleado.
Los empleados que más fácilmente pueden
caer en la obsolescencia de habilidades
son los de más edad y aquellos que se
encuentran en mitad de su carrera.

La obsolescencia puede producirse cuando


las oportunidades de formación no se
mantienen a ritmo de los cambios en los
requisitos del puesto de trabajo.
También pueden ser una consecuencia
de la reducción o limitación de
capacidades respecto a las nuevas
exigencias. 0egún varios estudios, los
trabajadores mayores son
particularmente vulnerables a la
obsolescencia de habilidades,
simplemente porque tienen una larga
historia de trabajo, en las que las
habilidades y capacidades se han
deteriorado.
na estrategia para combatir la
obsolescencia es la creación de nuevas
funciones para los empleados mas
antiguos y la oferta de incentivos
económicos para su jubilación
Es raro encontrar mujeres en los puestos
más altos de las empresas. 0i bien el
número de las mujeres trabajadoras va
en aumento, todavía tienen una escasa
presentación en los poderosos puestos
de gerencia.
LA0 M EŒE0 E˜
PE0TO0 RIŒECTIVO0
| ÔPor qué les lleva tanto tiempo a las
mujeres alcanzar los puestos superiores
en el mundo empresarial?

0egún varios analistas empresariales,


son muchas las razones que explican
este punto muerto, pudiendo destacarse
por lo general las actitudes de los
gerentes y dueños de las organizaciones
ya que por lo general son hombres
otros argumentan el sesgo que existe en los
criterios que valoran los puestos y en el diseño
de los planes de carrera o incluso en la forma
de pensar de las organizaciones:

(Rado un hombre y una mujer con idénticas


capacidades y motivación, invertir en la mujer
es incuestionablemente mas arriesgado)

Esto implica que es más probable que una mujer


interrumpa su carrera, o que renuncie a ella
completamente, por la maternidad por ejemplo.
Estas perspectivas pueden disuadir a
quienes toman las dediciones en la
empresa de gastar dinero, tiempo y
esfuerzos en preparar mujeres en
puestos superiores de la empresa,
siendo un factor fundamental que
contribuye a la creación de techo de
cristal.
Otros factores que pueden contribuir en
la lenta tasa de crecimiento en el número
de mujeres que ocupan puestos
superiores de gerencia son:

D La creencia cultural existente en muchos


países de que el papel del hombre es
mas importante que el de su pareja, y
que debe ser el hombre quien contribuya
en mayor medida a los ingresos
familiares.
ÔCómo pueden romperse estas
berreras? Hasta hace poco tiempo, el
enfoque dominante consistía en centrase
en que la mujer adoptara un ´ estilo de
ganador ´ para tener éxito en un mundo
de ³hombres´.
Esto ha tenido éxito solo parcialmente.
El enfoque a largo plazo es la idea de
que la responsabilidad de la gerencia no
tenga barreras que impidan a las mujeres
de realizar su actividad diaria o ascender
Consejos Prácticos

ü 
  $               
        3      4
ü     0           
     +         * *
ü               3   !
  !    ! 4
ü         +    

!    




 
   




     
  




     
 
     

 
 

  
 
Aprendizaje
!   #        

/   + #           

        + #
A    3      (      
4
A &     + 
  3       
    +    
 !      
      !     "   4
A &    3        !     
"     4
A  3           + !      
          4
A   3     5 +         
         4
Pero...
!       
6           /  

‰&   /  3˜   !      !  


           !       !
            4

‰&   3˜   !          4

‰&       3˜   !      ! 


0     7        7
˜      7            
"    
           7
     4
La última mala noticia

J /     +           +  
   !         
 
     
     
  

J /         0    
      
 

J
           8/
      9

You might also like