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TEMA 6
DEL LENGUAJE
Trastornos del habla y el lenguaje
Secundarios a Enfermedad
Trastornos del habla y el lenguaje Secundarios a
Enfermedad
Trastornos del habla y el lenguaje
Secundarios a Enfermedad
Trastornos del habla y el lenguaje Secundarios a Enfermedad
Trastornos del habla y el lenguaje
Secundarios a Enfermedad
► Habilidad motora.
►Afasias sensoriales
►Afasia motora
►Afasias mixtas
►Afasia global
► Afasias sensoriales : afección de alguna parte del
cerebro aferente o sensorial.
► Afasia motora: afección de una porción del cerebro
efector o motor.
► Afasias mixtas: cualquier combinación de las
anteriores
► Afasia global: una afasia mixta en la cual la
participación del cerebro en sus porciones sensorial y
motora es tan extensa que el enfermo es incapaz d
comprender cualquiera que sea la vía de aferencia y
no puede expresarse por medio del lenguaje oral o
escrito y en ocasiones ni siquiera por medio de la
mímica.
AFASIAS SENSORIALES
► Esel trastorno del lenguaje por alteración
de la comprensión de los mensajes
recibidos, sin existir alteración en los
órganos sensoriales que ofician de
receptores.
Los fonemas y morfemas léxicos pueden ser
articulados correctamente, pero no hay
noción de su defecto.
► Afasias sensoriales auditivas
► Afasia sensorial somestesica
► Afasia sensorial visual
► Sindrome de aislamiento tipo loro
► Afasia de conducción
Afasias sensoriales auditivas
Afección de algunos eslabones del circuito auditivo motor,
excepto el área cinética premotora y el área motora
primaria.
Sordera verbal: imposibilidad de interpretar los sonidos que
se escucha, a pesar de oír ruidos, no sabe si corresponde
al lenguaje oral o sonidos producidos por animales o por
objetos. Conserva su lenguaje espontáneo y su capacidad
para leer y escribir, estas con el tiempo pueden
deteriorarse por falta de un monitoreo auditivo.
Lesión del lóbulo temporal, subcortical.
Afasia sensorial somestesica
Wernicke: Afección de las áreas auditivas secundarias y
terciaria del hemisferio dominante 9.
Interrupción profunda del mecanismo del lenguaje, no se
puede interpretar el significado de lo que se escucha, a
causa de decodificación auditiva y por lo tanto el
intercambio auditivo con el resto de las modalidades. La
información auditiva defectuosamente codificada pasa al
pliegue curvo dominante y al área de formulación del
lenguaje, que es expresado en forma de lenguaje oral y
escrito mal integrados.
TTo. Recodificación auditiva por medio de la asociación de la
imagen visual, unida a la repetición oral del nombre de
estos.
Afasia sensorial visual
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