O COORDENADOR NA 318

DEVERÁ:
FAZER A ENTRADA DO TURNO COM USO DO MICROFONE
MATUTINO: 7:30
VESPERTINO: 13:00

OS COORDENADORES DEVERÃO FAZER OS HORÁRIOS DOS

PROFESSORES:
7:30 ÀS 12:30
13:00 ÀS 16:30

DEVERÁ DUPLICAR AS ATIVIDADES DE SEUS RESPECTIVAS TURMAS.

PARTICIPAR E DIRECIONAR COORDENAÇÕES COLETIVAS ASSUMINDO O
TRABALHO DE FORMAÇÃO CONTINUADA, A PARTIR DO DIAGNÓSTICO
DOS SABERES DOS PROFESSORES PARA GARANTIR SITUAÇÕES DE
ESTUDO E DE REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA;

PROMOVER COORDENAÇÕES COMPARTILHADAS COM SEU

RESPECTIVOS SEGMENTOS;

SUBSIDIAR AO PROFESSOR NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES

PEDAGOGICAS, ORGANIZANDO E SELECIONANDO MATERIAIS
ADEQUADOS ÀS DIFERENTES SITUAÇÕES DE ENSINO E DE
APRENDIZAGEM;

ORIENTAR, CONDUZIR E PROMOVER O PPP E AS AÇÕES PEDAGÓGICAS

DA ESCOLA.
ACOMPANHAR E AVALIAR O ENSINO E O PROCESSO DE
APRENDIZAGEM, BEM COMO OS RESULTADOS DO
DESEMPENHO DOS ALUNOS;

SER O SUPORTE DO PROFESSOR CASO OCORRA

ALGUMA INTECORRÊNCIA EM SALA DE AULA:
ALUNO MACHUCADO;
ALUNO QUE PASSOU MAL;
ALUNO INDISCIPLINADO.
OS COORDENADORES PEDAGÓGICOS LOCAIS DEVEM
PARTICIPAR DE REUNIÕES E DE CURSOS DE FORMAÇÃO
CONTINUADA PELA EAPE E PELA SUBEB, RECEBENDO
INSTRUÇÕES PARA O DESEMPENHO DAS ATRIBUIÇÕES
ESPECÍFICAS.
 ESCOLHA DO
COORDENADOR
PEDAGÓGICO
 MATUTINO
SALA TURMA
11 EI 2º PE “A” (26 ALUNOS)
EI 2º PE “B” II (15 ALUNOS)
12 CALEB S. SAMPAIO- OUTROS
LUNNA DE A. DUTRA- DA/PRO
13 1º ANO “A” CC (26 ALUNOS)
14 1º ANO “B” CC (26 ALUNOS)
15 2º ANO “A” CC (27 ALUNOS)
16 2º ANO “B” CC (27 ALUNOS)
01 3º ANO “A” CC (30 ALUNOS)
03 3º ANO “B” CC (30 ALUNOS)
3º ANO “C” CCI (22 ALUNOS)
04 ANA CLARA F. DA SILVA- BV
05 4º ANO “A” CC (30 ALUNOS)
06 4º ANO “B” CC (30 ALUNOS)
4º “A” ANO CCI (24 ALUNOS)
07 MAX DANILO N. BEQUIMAN- DPAC
08 5º ANO “A” CC (30 ALUNOS)
09 5º ANO “B” CC (30 ALUNOS)
5º ANO “C” CCI (22 ALUNOS)
10 NEUBER M. R. TABELIÃO- TDAH
ANA J. T. GONÇALVES- DPAC/TDAH
MATUTINO
PROFESSOR(A) SALA TURMA PROFESSOR(A)
11 EI 2º PE “C” (26 ALUNOS)
EI 2º PE “D” CCI (24 ALUNOS)
12 MARIA V. B. LIMA – DF/BNE
13 EI 2º PE “E” (26 ALUNOS)
14 EI 2º PE “F” (26 ALUNOS)
15 1º ANO “C” CC (26 ALUNOS)
16 1º ANO “D” CC (26 ALUNOS)
01 1º ANO “E” II (15 ALUNOS)
GABRIEL V. DA SILVA-TGD/AUT.
03 2º ANO “C” CCI (20 ALUNOS)
NÍCOLAS T. ANDRADE- TDAH
2º ANO “D” II (16 ALUNOS)
04 HARLLEY J. G. LOPES- DMU
05 3º ANO “D” CC ( 30 ALUNOS)
06 3º ANO “E” CCI (18 ALUNOS)
MATHEUS A. B. DOS SANTOS TDAH
VICTOR GUILHERME DA SILVA- DI
4º ANO “D” CCI (24 ALUNOS)
07 NÍCOLAS FRANÇA KONIG- TDAH
08 4º ANO “E” II (15 ALUNOS)
ARTHUR BUENI- DMU
VICTOR G. DE B. L. DE SOUSA-TDAH
09 5º ANO “D” CCI (22 ALUNOS)
JONAS ARAÚJO DA SILVA-DPAC
GABRIEL L. DA S. GONÇALVES-DPAC
5º ANO “E” CCI (24 ALUNOS)
10 ALANA DOS S. PEREIRA-DPAC