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Proyectos de Centro:
- Proyecto Educativo
- Proyecto Curricular
- Otros.
Es una propuesta
PM
Aborda un
que se sustenta en
el trabajo
profesional de los
E problema
relevante de la
escuela
docentes
Busca la instalación
Construido con de soluciones a
la participación partir de la
de todos autonomía de los
docentes
PME de Apoyo al Desarrollo Curricular
Es la apropiación y profundización curricular realizada por los
docentes en un determinado Sector de aprendizaje. Estos
diseñan y validan propuestas a través de la intervención
sistemática de sus prácticas de enseñanza y aprendizaje en
un tiempo establecido.
Establecimientos
Redes Pedagógicas
Educacionales
• RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES
• PRESUPUESTO
• CRONOGRAMA
DIAGNÓSTICO: Se describe y se intenta explicar la situación del
centro; se realiza un análisis de la realidad educativa del mismo para
determinar los aspectos que deben transformarse para favorecer el
mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de los alumnos.
DI ANÁLISIS DE
A PROBLEMA CAUSAS Y
IDENTIFICADO FACTORES
G
ASOCIADOS
N AL PROBLEMA
Ó PROPÓSITO
ST
IC
O
GENERAL
IDEA QUE CLARIFICACIÓN
SE QUIERE DEL SENTIDO DE
IMPLEMENTAR LA IDEA
DEFINICION de Objetivos y Estrategias
OBJETIVO
GENERAL
ACTIVIDADES
Ejemplo:
“Mejorar en los
RESPONSABLES
alumnos el
interés y la
OBJETIVOS RECURSOS
comprensión de
las Ciencias
ESPECÍFICOS
Naturales a
partir de un
mejor
conocimiento de
su entorno local
y regional”
ESTRATEGIA
Ejemplo: “Confección
de un vivero de
GENERAL Ej.: “Apoyo y
especies autóctonas.”
o “Implementación de asesoramiento de la
una estación estación Meteorológica
meteorológica. Carriel Sur.”
TAREAS Y DESAFIOS
● IDENTIFICAR LA SITUACION PROBLEMÁTICA O LA IDEA
(INICIATIVA) QUE SERA ABORDADA POR EL PROYECTO.
OPORTUNIDADES
M
E
D
I
O INSTITUCION
A
M FORTALEZAS DEBILIDADES
B
I
E
N
T
E
AMENAZAS
TAREAS Y DESAFIOS
● DEFINIR EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO.
● DEFINIR OBJETIVOS ESPECIFICOS, PRECISANDO
LOS CAMBIOS BUSCADOS, LA POBLACION EN
QUE SE ESPERA ALCANZAR LOGROS.
● ESPECIFICAR EL MEJORAMIENTO EN LA CALIDAD
DE LA FORMACION Y APRENDIZAJE DE LOS
ALUMNOS QUE SE QUIERE LOGRAR COMO
RESULTADO DEL PROYECTO Y EL CAMBIO QUE
SE QUIERE GENERAR EN EL CURRICULO, O EN
LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS O EVALUATIVAS.
OBJETIVO GENERAL
Inicial Diagnóstico
Instrumentos
Periodicidad
Responsables
Proceso
Evaluación
Final de logros de
Objetivos
Sustentabilidad