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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Expectativas y dudas
El ABP supone recorrer
el camino…

desde una
pregunta, problema
o reto hasta el
producto final
¿Qué es el APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS ?
El aprendizaje por proyectos es un conjunto de tareas de
aprendizaje basada en la resolución de preguntas y/o
problemas, que implica al alumno en el diseño y planificación
del aprendizaje, en la toma de decisiones y en procesos de
investigación, dándoles la oportunidad de trabajar de manera
relativamente autónoma durante la mayor parte del tiempo,
que culmina en la realización de un producto final presentado
ante los demás.
(Jones, Rasmussen & Moffitt 1997)
¿Qué NO es el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS ?
Un proyecto NO ES EL POSTRE sino el “PLATO PRINCIPAL”. No se trata
de aquellas tareas que se hacen al final de la unidad para permitir a los
alumnos pasar un buen rato.

NO SON aquellos proyectos en los que los estudiantes aprenden cosas


que no están en el currículum ( proyectos de enriquecimiento),
independientemente de lo atractivos o motivadores que resulten para los
alumnos.
NO ES sinónimo de aprender haciendo, o trabajar con las manos, ya
que su principal característica es que implica tareas que sean un reto
intelectual, basados en la investigación, la lectura, la escritura, el debate
y las presentaciones orales.

NO ES un conjunto de actividades atadas todas juntas bajo un tema o


concepto sino un conjunto de experiencias y tareas de aprendizaje, en
torno a una resolución de una pregunta , un problema o reto.
¿Qué es el APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS ? Persiguen soluciones a
problemas
Establecen
Investigan para conclusiones
recolectar datos

Exponen sus
resultados a otros
Debaten
ideas

Generan Crean un
preguntas producto final
Los docentes deben actuar como ORIENTADORES DEL APRENDIZAJE y
dejar que los alumnos adquieran autonomía y responsabilidad en su aprendizaje.

Su labor se centra en encaminar al estudiante para que


encuentre la mejor solución al problema.

http://profesores.universia.es/es/images/investigacion/innovacion-docente.jpg
Deben tomar
Deben involucrarse en un Deben construir su propio decisiones.
proceso de investigación. conocimiento.

Deben contar con momentos de


Deben ser
trabajo sin supervisión.
autónomos.

http://profesores.universia.es/es/images/investigacion/innovacion-docente.jpg
Aprendizaje convencional Aprendizaje por proyectos
Centrado en el docente Centrado en el alumno

Orientado por el docente Autónomo


Descubrir, aplicar,
Escuchar, memorizar, repetir
demostrar

Enseñanza magistral Destrezas del siglo XXI

Lecciones cortas y asiladas con Estrategias educativas


respuestas predeterminadas diversas

Pruebas de evaluación Evaluación continua

Actividades basadas en la
escuela Relacionadas con el mundo real
Arranque de un proyecto
Fases del proyecto
Pregunta, problema o reto

Búsqueda y procesamiento
Difusión de la información

Evaluación del proceso y del Resolución de la pregunta,


proyecto problema o reto

Elaboración del producto final


Planificación del proyecto
Producto final
La historia es puro teatro

El producto final del proyecto


es realizar pequeñas
representaciones teatrales
sobre momentos de la historia.

http://lahistoriaespuroteatro.blogspot.c
om.es/2015/08/infografia-del-
proyecto.html
Cabalgando con el CID

El producto final del proyecto es


la elaboración de un cómic o un
vídeo sobre un episodio sobre
el Cantar del Mío Cid
https://sites.google.com/a/arrigorriagabhi.n
et/cabalgandoconelcid/home
Un viaje por la gastronomía española

El producto final del proyecto


es la organización de un viaje o
ruta culinaria

https://www.youtube.com/watch?v=3ESE5IMItD4
“No te cortes”

El producto final del proyecto


es la creación de un vídeo con
la técnica de stop motion

http://isidroalumno.blogspot.com.es/search/
label/Proyecto%20completo
https://youtu.be/g_JtR3h1BLc
The power of the apps

El producto final del proyecto


es la elaboración de podcast
sobre apps para dispositivos
móviles. https://youtu.be/7QrA4WZPy7Q
Proyecto Survivor. Aventura en Marte

El producto final del proyecto


es la elaboración de un corto-
documental en el que narraran
sus “aventuras” y explicarán
que herramientas y estrategias
han utilizado para superar cada
una de las dificultades y así
conseguir regresar a casa.

http://jofeprofetomates.blogspot.com.es/2015/10/
proyecto-survivor-aventura-en-marte.html
Proyecto Inter-rail

El producto final del proyecto


es organizar un viaje utilizando
el inter-rail

http://6ablogers.blogspot.com.es/2015/11/proyecto-inter-rail.html
Santa Catalina´s Green Market

El producto final del celebrar


un mercado de plantas.

http://santacatalinagreenmarket.blogspot.com.es/
Artefactos digitales
http://2.bp.blogspot.com/-fHTcjf9y9YA/VVbA9Y80P3I/AAAAAAAAAE4/wT-60cLENrA/s1600/12.jpg
http://www.slideshare.net/Conecta13/artefactos-digitales-para-
el-diseo-de-actividades-y-tareas-de-
aprendizaje?from_action=save
http://www.slideshare.net/mvcasado/santa-catalinas-green-market

Un ejemplo
Producto final
por su
atención

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