Los Procesos de Enseñanza y

Aprendizaje en la UAPA

Educación a Distancia, UAPA

 Los Procesos de Enseñanza

Proceso docente

Enseñanza Aprendizaje
Conjunto de estrategias, actividades
El facilitador diseña ambientes de
de aprendizajes y prácticas,
aprendizaje
previamente programadas
El Proceso de Enseñanza en la
UAPA

Enseñanza

Actividad del proceso formativo que tiene como

finalidad el logro de los aprendizaje.

Conjunto de acciones secuenciales programadas por

el docente con el propósito de facilitar el aprendizaje
de los contenidos educativos y de desarrollar las
competencias profesionales de la carrera.
 Las Facilitaciones
• En la UAPA la docencia se conoce como facilitación.
Desarrollo eficaz de la
Facilitación Propósito principal
docencia
• Función sustantiva que • Generar y aplicar • Docente con dominio
comprende la procedimientos y pleno de las teorías
configuración y estrategias para pedagógicas y de las
aplicación de los estimular el aprendizaje estrategias didácticas
procesos de enseñanza y independiente.
aprendizaje.
• Es una actividad
intencional, planificada y
previsible.
 Tipos de Facilitaciones (Tutorías)
La Universidad asume
dos tipos de tutorías:

La Tutoría a Distancia La Tutoría Presencial

• Entorno virtual de aprendizaje, • Facilitaciones en las aulas, salas
del teléfono, foro virtual, chat, de reuniones, salones de
lista de correo, entre otros conferencia y sala de
medios tecnológicos. videoconferencia
El Proceso de Aprendizaje en la UAPA
• La autonomía en el aprendizaje es un factor clave en el
éxito de los programas que ofrecen las instituciones de
educación a distancia como la UAPA.
• La autonomía en el aprendizaje proporciona:
Capacidad critica y
de acción,
Libertad,
• Ejercicio profesional
como de ciudadanía.