PROPÓSITO:

IDENTIFICAR LA
IMPORTANCIA DE LA
FILOSOFÍA PARA EL
DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO CRÍTICO.
 CONCEPCIÓNES FILOSÓFICAS
CONCEPCIÓN IDEALISTA
postura filosófica que plantea que lo espiritual o inmaterial posee carácter
primario y lo material, carácter secundario.
En esa medida, del idealismo se derivan, por ejemplo, las tesis religiosas
respecto a la naturaleza finita del mundo material en el espacio, el tiempo y
su creación por parte de un dios.
 IDEALISMO SUBJETIVO
Niega la existencia del mundo objetivo o bien lo entienden como algo
totalmente determinado por la actividad del sujeto, plantean que la
realidad objetiva como tal no existe.
Considera al mundo objetivo como producto de las sensaciones,
vivencias, estados de ánimo del sujeto, por la tal tácitamente se niega
la posibilidad de conocimiento, pues cada ser según sus sensaciones,
estados de animo, crea su propio mundo y esto no es universal ,
entonces que podemos conocer, simplemente nada. Cuando el sujeto
con sensaciones muere, el mundo deja de existir con él.
 IDEALISMO OBJETIVO
Variante del idealismo que concede existencia a las cosas materiales,
pero las hace depender de entidades ideales. Por ello, a lo espiritual lo
consideran fundamental y superior, y lo material es subordinado e
inferior.
 CONCEPCIÓN MATERIALISTA
materia

Principio Origen
base desarrollo

Fenómenos
Diversidad realidad
cosas

La materia es la base fundamental por la cual

se originan las cosas.
 CARACTERÍSTICAS
 El mundo y la realidad objetiva es eterno.
 El mundo-realidad objetiva no ha sido creado por ningún
hombre ni dios.
 La conciencia es producto y reflejo de la realidad objetiva.
 El mundo –Realidad objetiva es cognoscible.
 FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFÍA
MATERIALISTA
• Todo el pensamiento es fruto de la materia.
• La realidad objetiva, naturaleza, sociedad; esta en permanente
desarrollo, cambio que esta regido en sus propias leyes.
• La causa fundamental-desarrollo -cosas está en la contradicción
interna y externa.
 FASES DE SU DESARROLLO
MATERIALISMO ESPONTANEO O VULGAR
Se desarrolló en las sociedades esclavistas. Los filósofos buscaban la
explicación del origen de las cosas a partir de un elemento material
primigenio. Ejemplo:

átomo
Se desarrolla con la burguesía en el siglo XVIII en su lucha contra
el sistema feudal. Plantea una explicación de la realidad a partir
de las leyes de la naturaleza física.
Surge a mediados del siglo XIX en Europa con los
grandes ideólogos Marx y Engels. Surgió y se
desarrolló-resultado de la realidad objetiva. Estudia
las leyes –desarrollo-realidad objetiva -constante
movimiento –contradicción.