La oración compuesta

coordinada
 ¿Qué es una oración compuesta
¿Qué es una oración
coordinada ?compuesta?
Oración formada por dos o más oraciones simples
las cuales se encuentran unidas entre sí mediante conjunciones (nexo).
 OS1 OS2

Hoy tengo clase de historia, así que debo estudiar mucho.

VERBO 1 NEXO VERBO 2

OS1 OS2

Lucía quería contarme algo pero no lo hizo.

VERBO 1 NEXO VERBO 2
EXISTEN 6 TIPOS DE ORACIONES COMPUESTAS
COORDINADAS.

COPULATIVAS CONSECUTIVAS

DISYUNTIVAS R EXPLICATIVAS

ADVERSATIVAS DISTRIBUTIVAS
 ORACIONES COORDINADAS COPULATIVAS
Son aquellas que expresan una unión o adición.
NEXOS:

y, e, ni, no solo…
sino también.
EJEMPLO: OS2
OS1

Ni prestó atención ni dejó que explicaran el tema.

VERBO 1 NEXO VERBO 2

OS1 OS2

No solo donó dinero, sino también organizó el evento de bienvenida.

NEXO VERBO 1
NEXO VERBO 2
 OS1 OS2

Los detectives estudiaron el caso y descubrieron más evidencias.

VERBO 1 NE VERBO 2
XO

OS1 OS2

Luis trabaja por las tardes e Irene lo hace por las mañana.
VERBO 1 NEXO VERBO 2
 ORACIONES COORDINADAS DISYUNTIVAS
Expresan una exclusión o elección entre las
dos oraciones simples: la una excluye a la
otra.
NEXOS:
EJEMPLO: OS2
OS1

¿Me equivoco o estás en un grave problema?

VERBO 1 NEXO VERBO 2

OS1 OS2

Puedes explicar el incidente u ocultar la evidencia.

VERBO 1 NEXO VERBO 2
 ORACIONES COORDINADAS
ADVERSATIVAS
Expresan oposición entre las dos oraciones
que las componen.
NEXOS:
Pero, mas, sino, sin embargo, no obstante, a
pesar de, excepto, al contrario, antes bien.
EJEMPLO: OS2
OS1

Mariana pinta bien en acuarelas, pero no maneja el óleo.

VERBO 1 NEXO VERBO 2

OS1 OS2

El trabajo está bien escrito, sin embargo, olvidó la bibliografía.

VERBO 1 VERBO 2
NEXO
 ORACIONES COORDINADAS
CONSECUTIVAS
Las OC Consecutivas expresan el efecto o la
consecuencia. La consecuencia de la
segunda oración se deriva de la primera.
NEXOS: Por ello, por lo tanto, por ende, por
consiguiente, con que, por lo que.
 OS1 OS2

No terminaremos la actividad, por lo tanto continuaremos la próxima la clase.

VERBO 1 VERBO 2
NEXO

OS1 OS2

Ella esperó mucho para clasificar, por lo que no perderá esta oportunidad.
VERBO 1
NEXO VERBO 2
 Mas sin acento
equivale a la palabra
pero, y se utiliza para
expresar una idea
opuesta.

Más con acento es un

adverbio de cantidad
 ORACIONES COORDINADAS
EXPLICATIVAS
Expresan una relación de aclaración.
Una oración simple explica el sentido de la
siguiente.
NEXOS:
Es decir, esto es, o sea.
EJEMPLO: OS2
OS1

La película es aburrida o sea, no tiene escenas de acción.

VERBO 1 NEXO VERBO 2

Expresa un idea Explica la idea.

 ORACIONES COORDINADAS
DISTRIBUTIVAS
Expresan distribución o repartición.
Las acciones expresadas en las oraciones
simples no se excluyen, solo se alternan.
NEXOS:
Tan…tan, bien… bien, sea….sea, ya…ya,
unas veces… otras.
 OS2
OS1

Unas veces ha ido a cine, otras, ha estado en casa.

VERBO 1
NEXO NEXO VERBO 2

OS1 OS2

Ya descansa en la cama, ya descansa en el sofá.

NEXO VERBO 1 VERBO 2
NEXO
 Ahora
practiquemos
 ORACIONES SIMPLES
1. Analiza las siguientes oraciones simples e identifica el sintagma
nominal (SN), el sintagma verbal (SV), el complemento directo
(CD) el complemento indirecto (ID) y el complemento
circunstancial (CC) e indica el tipo de circunstancial (modo,
tiempo, lugar, etc.), luego demuestra que se trata del CD
sustituyéndolo por los pronombres (lo, la, los, las) y el CI por los
pronombres (le, les).
b. Entregó la carta a su destinatario el mes anterior.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
c. Los comediantes contaron chistes a todo el público
presente para alegrarlos durante toda la noche. .
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
d. El presentador informó la noticia al país para alertarlos.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
e. Camilo y Andrés practicaban natación todos los fines de
semana.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
f. El candidato a la presidencia mejorará las condiciones
laborales a los trabajadores del sector agropecuario durante
su gobierno.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
g. La pasajera inglesa compró, al señor de la tienda
naturista, unas gotas para dormir durante su viaje en tren.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
h. La contaminación provocará la desaparición de algunas
especies animales en el mundo.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
i. El oficial revisa las maletas a los viajeros antes de abordar
la embarcación.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
j. La policía investiga en Sabadell, con la ayuda de los
revisores, la falsificación de billetes de tren.
SN: ______________________________________________________
SV: _______________________________________________________
CD: ______________________________________________________
CI: _______________________________________________________
CC: ______________________________________________________
Sustitución CD: ____________________________________________
Sustitución CI: _____________________________________________
 ACTIVIDAD
Lee la oración e identifica los verbos (V), señala
el nexo, separa las oraciones (OS 1 – OS 2) y
determina qué clase de oración coordinada es.
Unos días está lleno, otros días está completamente vacío

Mañana iremos a la casa de Pedro, aunque podemos ir a otro lugar.

 No comeré tus pasteles, es decir, no confío en tus dones culinarios.

M a rga r i ta l o m i ra b a f i j a m e nte y m u r m u ra b a p a l a b ra s i n a u d i b l e s .
Lloverá en el Norte, pero aquí lucirá el sol.

¿Te a c e r c a s t ú o m e a c e r c o y o ?
El jugador lesionado no juega ni entrena en los partidos.

Un río se desborda e inunda las tierras bajas.

La policía le interrogó duramente, sin embargo, no delató a nadie.

Él padece presbicia, o sea, necesita gafas para leer.

 Tráemelo o iré yo a buscarlo.

Los manifestantes no piden nada imposible, al contrario reclaman lo que es de justicia.

Ese alumno paporretea, es decir, lo memoriza todo sin entender nada.

Resumes mucho u olvidas algo.

En la fiesta, unas parejas bailaban lentas, otras bailaban rápidas.

Me ha llamado cenutrio repetidamente, esto es, me ha faltado al respeto.

 Ni hablaba, ni se movía en todo el día.

Después de la cena, mira la televisión o lee alguna novela.

Este pescado presenta un buen aspecto, sin embargo huele fatal.

No se queje usted tanto don Pedro; antes bien, debería estar contento.
Me encuentro delicado de salud, por ende descansaré unos días.

María se levantó temprano y se fue para el colegio.

 Eso no lo dices tú, sino él.

Este verano quiere ir a San Petersburgo, no obstante, está sin dinero.

El control remoto no tiene pilas, por consiguiente no funcionará.

Sea bueno, sea malo no lo quiero para mi.