ESTADISTICA

Generalidades
 ¿CUÁL ES SU ORIGEN?

Se considera que fue la cultura egipcia la primera en

utilizar la Estadística hace aproximadamente 5,000 años,
donde los faraones la utilizaron para tener un control de
las cosas inherentes al estado, de ahí se fue ampliando
su aplicación, hasta llegar a la actualidad donde se le
considera una herramienta imprescindible en todas las
ciencias y áreas.
Aunque algunos estudiosos de la
ciencia consideran como su origen
mismo la aparición del hombre sobre la
faz de la tierra.
 APLICACIONES DE LA ESTADISTICA

ECONOMIA NEGOCIOS
EDUCACION

ESTADO AGRICULTURA
AREAS

SALUD INDUSTRIAL
ESTADISTICA

ECONOMIA CIENCIAS BIOLOGIA

MATEMATICAS QUIMICA
FISICA

PSICOLOGIA SOCIOLOGIA
Para poder comprender mejor la Estadística es necesario de
forma previa que conozcas los términos básicos siguientes:

POBLACION MUESTRA
VARIABLE DATO
INFORMACION EXPERIMENTO
CENSO MUESTREO
PARAMETRO ESTADISTICO
CONSTANTE EVENTO
INDIVIDUO CARÁCTER
 POBLACIÓN Y MUESTRA

Población es el conjunto sobre el que estamos

interesados en obtener conclusiones (hacer
inferencia).
 Normalmente es demasiado grande para poder
abarcarlo.

Muestra es un subconjunto suyo al que tenemos

acceso y sobre el que realmente hacemos las
observaciones (mediciones).
 Debería ser “representativo”.
 Esta formado por miembros “seleccionados” de la
población (individuos, unidades experimentales).
 CLASIFICACION DE LA ESTADISTICA

ESTADISTICA es la ciencia de la recolección, organización y

presentación de los datos referentes a un fenómeno que
presenta variabilidad o incertidumbre para su estudio
metódico, con objeto de deducir las leyes que rigen esos
fenómenos, y poder de esa forma hacer previsiones sobre
los mismos, tomar decisiones u obtener conclusiones, para
profundizar en su estudio se clasifica en:

a) TEORIA DEL MUESTREO. Se encarga de aportar técnicas y

métodos que permitan diseñar un proceso adecuado para
la obtención de una muestra representativa de la población
de interés que nos proporcione la máxima información con
el mínimo costo.
b) ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA. Es un conjunto de
procedimientos que sirven para organizar, describir,
sistematizar, presentar y analizar la información contenida
en una muestra o en la población, sin que las conclusiones
que se extraigan de estos rebasen su ámbito especifico.

c) ESTADISTICA INFERENCIAL. Este tipo de estadística pronostica

algo sobre la totalidad de un grupo en base a una muestra
pequeña, o sea hace una predicción sobre la totalidad,
basándose en una parte.
 ¿PARA QUÉ SIRVE LA ESTADÍSTICA?

La Ciencia se ocupa en general de fenómenos observables.

La Ciencia se desarrolla observando hechos, formulando

leyes que los explican y realizando experimentos para
validar o rechazar dichas leyes.

La Estadística es una herramienta tecnológica

imprescindible del método científico y consecuentemente
de la ciencia donde la variabilidad y la incertidumbre
forman parte de su naturaleza.
 PASOS EN UN ESTUDIO ESTADÍSTICO
Plantear hipótesis sobre una población
 Los fumadores tienen “más bajas” laborales que los no fumadores
 ¿En qué sentido? ¿Mayor número? ¿Tiempo medio? ???
Decidir qué datos recoger (diseño de experimentos)
 Qué individuos pertenecerán al estudio (muestras)
 Fumadores y no fumadores en edad laboral.
 Criterios de exclusión ¿Cómo se eligen? ¿Descartamos los que padecen
enfermedades crónicas?
 Qué datos recoger de los mismos (variables)
 Número de bajas
 Tiempo de duración de cada baja
 ¿Sexo? ¿Sector laboral? ¿Otros factores?

Recoger los datos (muestreo)

 ¿Estratificado? ¿Sistemáticamente?

Describir (resumir) los datos obtenidos

 tiempo medio de baja en fumadores y no (estadísticos)
 % de bajas por fumadores y sexo (frecuencias), gráficos,...

Realizar una inferencia sobre la población

 Los fumadores están de baja al menos 10 días/año más de media que los no
fumadores.
MÉTODO CIENTÍFICO Y ESTADÍSTICA

Plantear Diseñar
hipótesis experimento

Obtener Recoger datos

conclusiones y analizarlos
 FENÓMENOS OBJETO DE ESTUDIO
1.- Los que pueden ser retenidos por observación objetiva.
 Los de carácter colectivo, que abarcan gran numero de casos. Ejemplo:
la migración.
 Los que se producen muy separados entre si. Ejemplo: las epidemias.
 Los que se presentan con igual frecuencia pero impresionan mas unos
que otros. Ejemplo: las tormentas.
 Los que se presentan con determinada intensidad en una pequeña parte
de lo colectivo y se considera que con esa misma intensidad existen en
la totalidad. Ejemplo: Ideología de todo un pueblo.

2.-Los que poseen cierta apreciación cualitativa pero se desconoce su

intensidad cuantitativa. Ejemplo: Estadística de mortalidad, de
enfermos de VIH, de enfermos de gripe, etc.

3.-Los que pueden ser apreciados cuantitativamente pero no en su

totalidad, lo que conduce a errores graves. Ejemplo: La Economía de un
país.
La materia prima de la estadística son los datos, es decir la
información la cual es generada por las variables.

VARIABLE es una característica observable que varía entre los

diferentes individuos de una población. La información que
disponemos de cada individuo es resumida en variables. Son
ejemplos de variables:
 El grupo sanguíneo:
 {A, B, AB, O}
 Su nivel de felicidad “declarado” :
 {Deprimido, Regular, Muy Feliz}
 El número de hijos:
 {0,1,2,3,...}
 La altura:
 {1.62m ; 1.74m; ...}
 TIPOS DE VARIABLES
Cualitativas o categóricas. Si sus valores no se pueden asociar naturalmente
a un número, es decir no se pueden hacer operaciones algebraicas con
ellos.

 Nominales: Si sus valores no se pueden ordenar.

 Sexo, Grupo Sanguíneo, Religión, Nacionalidad, Fumar.
 Ordinales: Si sus valores se pueden ordenar.
 Mejoría a un tratamiento, Grado de satisfacción, Intensidad del dolor.

Cuantitativas o Numéricas. Si sus valores son numéricos (tiene sentido hacer

operaciones algebraicas con ellos).

 Discretas: Si toma valores enteros.

 Número de hijos, Número de cigarrillos.
 Continuas: Si entre dos valores, son posibles infinitos valores intermedios.
 Altura, Presión intraocular, Dosis de medicamento administrado.
Ejemplo: Se desea saber si los dueños de automóviles
catalíticos están dispuestos a pagar la conversión de sus
motores a gasolina por gas natural, para ello se decide
realizar una encuesta.

¿Determina cual opción de las siguientes nos genera la mejor

muestra.

A) Escoger al azar a adultos que caminan por el centro de las principales

ciudades del país.

B) Escoger al azar a conductores de automóviles en las intersecciones más

concurridas.

C) Escoger al azar del registro de vehículos motorizados a dueños de

automóviles catalíticos y enviarles un encuestador.