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7:00 – 8:00
8:00 – 9:00
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19:00 – 20:00
20:00 – 21:00
ACTIVIDAD:
Con la finalidad de establecer lazos de compañerismo, esta sesión se
centrará en el trabajo en equipo.
Deberán reunirse en equipos de 4 integrantes de preferencia con
compañeros que no conozcan.
Comentar sobre el artículo: “Creatividad: definiciones, antecedentes y
aportaciones” de Esquivias Serrano.
• ¿Qué se ha dicho?
• ¿Cuál o cuáles son los puntos de encuentro entre estas teorías y por qué?
• ¿Qué relación hay entre la inteligencia y la creatividad?
• ¿Cuáles son las características recurrentes de las personas creativas, dadas por
algunos teóricos?
Para finalizar, anoten una breve reflexión que abarque lo comentado
(todos deben tenerlo en su libreta) y, se presentará de manera general
ante el grupo.
Tarea:
Reflexionar sobre las Se presentará ante el grupo,
características que poseo y sin explicación y, dos o tres
que puedo desarrollar alumnos deberán interpretar
creativamente. qué es lo que representa de su
Con base en ésta, realizar una compañero y por qué.
representación sobre mí;
puede ser de cualquier Participación a través de
formar: sorteo, dividido en dos días.
Dibujo
Redacción
Animación
Escultura (plastilina, unicel)
Collage
Tarea: