Importancia de la física

• Física
• Sistemas físicos
• Modelos físicos
Orígenes de la Física
• El ser humano, desde el principio de
los tiempos, ha tenido la curiosidad y
el hábito de querer aprender la
explicación al porqué de los sucesos y
fenómenos que acontecían alrededor
suyo. Los cambios del clima, los astros
celestes y su movimiento cíclico, el
aire, la tierra, el fuego….
• Nace de esta forma la filosofía que
sería el antecedente de la física actual.
Algunos personajes históricos relevantes de la
física
¿Qué es la física?
• La física (griego (phisis),
«naturaleza») se entiende como la
ciencia de la naturaleza. Estudia
las propiedades de la materia, la
energía, el tiempo, el espacio y sus
interacciones.
• La física estudia un amplio rango
de campos y fenómenos naturales,
desde las partículas subatómicas
hasta la formación y evolución del
Universo.

• La física puede definirse

como la ciencia que investiga
los conceptos fundamentales
de la materia, la energía y el
espacio, así como las
relaciones entre ellos.
Ramas de la física
La naturaleza de la ciencia
• La ciencia es una actividad creativa que en muchos aspectos
se parece a otras actividades creativas de la mente humana.
• La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos a
partir de una metodología que permite comprender los
fenómenos y así obtener nuevo conocimiento. Se divide en
diferentes áreas para facilitar el estudio de los fenómenos. Por
ejemplo, la física, la química, la biología, etc.

• La tecnología es el conjunto de técnicas mediante las cuales

se aprovecha el conocimiento adquirido por la ciencia.
Sistema físico
• Un sistema físico es un conjunto de entidades materiales que
interactúan entre sí con un propósito definido.
• Existen tres tipos de sistemas físicos, abierto, cerrado y
aislado.
• Abierto: permite recibir flujos de energía o materia del
entorno que lo rodea.
• Cerrados: sólo intercambia energía con su entorno.
• Aislados: no comparte energía ni materia con el entorno.
Constantes y variables de los sistemas físicos
• Las magnitudes de las propiedades de los sistemas
físicos pueden ser constantes o variables. En el
primer caso mantienen fijo su valor y no influye en
los cambios que presente el sistema.
• Las variables pueden ser independientes y
dependientes según su comportamiento.
Ejemplo de sistema físico

Elementos del sistema: la fuente de calor, el

recipiente, el agua, el medio ambiente.
Constantes: tamaño del recipiente, material del que
está hecho.
Variables: cantidad de calor, cantidad de agua,
condiciones ambientales, temperatura del agua.
La variable independiente es el calor y la
dependiente es la temperatura del agua ya que al
aumentar la primera, aumenta la segunda.
¿Es un sistema físico?
Modelos físicos
 Modelos
• Son utilizados en la Física para representar los
fenómenos y poder estudiarlos de manera
simplificada en la experimentación.
• Los modelos pueden ser: a escala (maqueta),
gráficos (sistema de ejes cartesianos) o
matemáticos (ecuaciones)
 Modelo matemático
• Es la representación de los fenómenos a través
de símbolos (generalmente letras y números),
siendo estos valores constantes y variables que
se relacionan entres si mediante operaciones
matemáticas. Estos modelos son llamados
ecuaciones.

y = 2x + b
 Modelo gráfico
• Es la representación de la relación entre las variables de
un fenómeno mediante líneas trazadas respecto a un
sistema de referencia. En un plano, este consta de una
línea horizontal (también llamada eje x) y una línea
vertical (eje y).
• En el eje horizontal (x) se representan los valores de la
variable independiente y en el eje vertical (y) la variable
dependiente. Los valores en cada eje se proyectan
perpendicularmente y la intersección de las líneas es un
punto que forma la gráfica obtenida a partir del
fenómeno estudiado.
 Tipos de proporción
• La relación entre las variables puede ser de proporción directa
o inversa.
• En la proporción directa, cuando aumenta una magnitud
también aumenta la otra.
• En la proporción inversa cuando aumenta una magnitud
disminuye la otra.
Ejemplo de relación directa
• Si un recipiente es llenado con agua y medimos el
volumen para intervalos iguales de tiempo, el modelo
gráfico es el que se muestra a continuación.

• Para este fenómeno el volumen es la variable

dependiente, ya que mientras transcurra el tiempo, el
volumen cambia.