Salud Ocupacional

Salud Ocupacional

 Que es la salud ocupacional?

Es una ciencia que busca proteger y mejorar la salud fisica,
mental,social y espiritual de los trabajadores en sus puestos de
trabajo, repercutiendo positivamente en la empresa.
 Los humanos somos la especie que nace con el mayor
estado de indefensión e ignorancia del mundo que nos rodea
 Mundo Sustentable

Medio Ambiente Sano

Mecanismos
Procesos

Ciudadano Corporativo
 Mundo Sustentable

 Aquel que es posible mantenerse en el tiempo, en donde el

bienestar de las presentes generaciones no se logra a costa del
bienestar de las futuras generaciones, en el sentido de que
nuestros descendientes deberían heredar al menos un nivel de
recursos tal que les permita obtener un nivel de vida similar o
mejor al nuestro.

 Donde su desarrollo económico se caracteriza por el uso

eficiente de la tecnología más apropiada para evitar la
contaminación o degradación ecológica .
 Derivado de la operación normal se generan
impactos negativos:

a) Personas Falta EPP

b) Medio Ambiente Chimeneas

Procesos
Todos los controles operacionales de un sistema productivo que
afectan a nuestro medio ambiente laboral.
•Diciembre 1984
Casos.- •Fuga de 50 toneladas de gas
•4,000 muertes
•100,000 enfermedades crónicas
•Causa: No apego procedimientos de seguridad
y falta de mantenimiento.
Mecanismos

•Marzo 1989
•Derrame de 132,000 m3 petróleo crudo
•Peor tragedia ecológica en Alaska
•2,000 kms de costa contaminados
•250,000 aves de mar muertas / 22 orcas
•Causa: Mal calculo del capitán

•Abril 1986
•Explosión material radioactivo
•31 muertes
•100,000 con afecciones crónicas
•Causa: No apego a procedimientos
 Ciudadano Corporativo
Todo aquel individuo u organización responsable.

Para ser socialmente responsables...

ORGANIZACIÓN Colaboradores

•Ciudadano Corporativo agradable

Comunidad
INDIVIDUO

•Solidarios
•Honestos
•Honrados
•Justos
•Respetuosos de nuestro alrededor
Nuestro Modelo

CALIDAD
DE VIDA CUIDADO
EN LA DEL
EMPRESA AMBIENTE

MEDIO AMBIENTE
LABORAL SANO

ETICA
EVALUACIÓN DEL
EMPRESARIAL
MEDIO AMBIENTE
LABORAL
 La Clínica Mayo Identificó los factores del estilo de vida y médicos que
pueden ayudar a reducir los factores de riesgo.

 Este programa nos ayuda incorporando a la evaluación médica los 12

factores de riesgo que mas impactan a la salud.
 Y así identificar el 80-20 de las causas de muerte prematura.
 La Clínica dentro de la evaluación médica se enfoca además en los 7
factores de riesgo del estilo de vida y así mejorar estos hábitos para
reducir el riesgo de muerte prematura.

 Percepción de la salud
 Condiciones Médicas
 Tratamiento medico
 Historia Familiar
 Factores de riesgo Médico
 Factores de riesgo del estilo de vida
 Listos para el cambio
 EVALUACIÓN DE LOS FACTORES DE RIESGO A LA SALUD DE

ACUERDO A LA CLINICA MAYO

Indicadores Médicos Indicadores de estilo de

vida
 HDL- COLESTEROL TOTAL
RANGO
 ACTIVIDAD FISICA
 TENSIÓN ARTERIAL
 TABAQUISMO
 GLICEMIA
 INGESTA DE GRASAS AL DIA
 PESO
 INGESTA DE FRUTAS Y
 TRIGLICERIDOS
VEGETALES
 ESTRÉS
 INGESTA DE ALCOHOL
 USO DE CINTURON DE SEGURIDAD

Ref. Mayo Clinic

 BENEFICIOS DE LA EFECTIVIDAD DE LOS
PROGRAMAS DE SALUD

 Reduce las enfermedades y lesiones

relacionadas con el trabajo
 Mejora la moral y la productividad
 Reduce los costos de la compensación por
incapacidades
 POLÍTICA Y OBJETIVOS

 Reduce las enfermedades y lesiones

relacionadas con el trabajo
 Mejora la moral y la productividad
 Reduce los costos de la compensación por
incapacidades
 PRINCIPALES ELEMENTOS

Un programa de salud debe incluir los siguientes cuatro

elementos:

1. Compromiso de la línea de mando e involucramiento de los

trabajadores.
2. Análisis de peligros del centro de trabajo.
3. Prevención y control de los peligros.
4. Entrenamiento en Salud y Seguridad
OHSAS 18001-2007
 Mejores Prácticas en Salud y Seguridad DuPont.

Política de Salud y
Seguridad Organización
Auditorías

Entrenamiento Responsabilidad
Contínuo de la línea
Compromiso de mando
de la
Motivación y Administracion Metas y
Comunicación Objetivos

Investigacion Estandares de
De Incidentes Desempeño

Apoyo del
Seguridad de Personal
Procesos Experto
 DIAGNÓSTICO INICIAL

Criterios de Excelencia
Evaluación Inicial
NIVEL 5
MEJORA
CONTINUA

NIVEL 4
SISTEMA
ESTABLECIDO

NIVEL 3
ESTABLECIENDO
EL SISTEMA

NIVEL 2
DESARROLLANDO
EL SISTEMA

NIVEL 1
EVALUANDO
EL SISTEMA
CREANDO
CONCIENCIA

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EN PROCESO COMPLETADO
 ADMINISTRACIÓN DE SEGURIDAD

NIVEL 5
MEJORA
CONTINUA
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NIVEL 4
SISTEMA
ESTABLECIDO
0 100 100 50 0 50 0 0 100 100 100 100 100 100 0 60
NIVEL 3
ESTABLECIENDO
EL SISTEMA 50 100 100 100 100 100 50 100 100 100 100 100 100 100 100 93
NIVEL 2
DESARROLLANDO
EL SISTEMA 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
NIVEL 1
EVALUANDO
EL SISTEMA
CREANDO
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CONCIENCIA

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EN PROCESO COMPLETADO
 Tipos de Agentes

PRESIÓN, RADIACIONES, RUIDO, VIBRACIONES,

FÍSICOS ILUMINACIÓN, CONDICIONES TÉRMICAS

POLVOS, FIBRAS, HUMOS, VAPORES, GASES,

QUÍMICOS NEBLINAS, AEROSOLES

AGENTES BIOLÓGICOS PARÁSITOS, BACTERIAS, HONGOS, INSECTOS,

ROEDORES

FATIGA MUSCULAR POR EL PUESTO,

ERGONÓMICOS MAQUINARIA, HERRAMIENTA Y EQUIPO

PSICOSOCIALES INSATISFACCIÓN LABORAL, FATIGA, ESTRÉS

 AGENTES FÍSICOS

Todo estado energético agresivo que tiene lugar en el medio ambiente. Los
más notables, son los que se relacionan con ruido, vibraciones, calor, frío,
iluminación, ventilación, presiones anormales, radiaciones.
 VIBRACIONES
NOM-024-STPS-2001
INTRODUCCIÓN
VIBRACIONES

La exposición a vibraciones se produce cuando se transmite

a alguna parte del cuerpo el movimiento oscilante de una
estructura, ya sea el suelo, una empuñadura o un asiento.

Dependiendo de la frecuencia del movimiento oscilatorio y de

su intensidad, la vibración puede causar sensaciones muy
diversas que van desde el simple disconfort hasta
alteraciones graves de la salud, pasando por la interferencia
con la ejecución de ciertas tareas como la lectura, la pérdida
de precisión al ejecutar movimientos o la pérdida de
rendimiento debido a la fatiga.
 LAS VIBRACIONES SE CARACTERIZAN POR LAS SIGUIENTES
VARIABLES:

 La frecuencia, que es el número de veces por segundo que se realiza el ciclo

completo de oscilación y se mide en Hercios (Hz) o ciclos por segundo. Para efectos
de su análisis se descompone el espectro de frecuencia de 1 a 1500 Hz, en tercios
de banda de octava.

 La amplitud se puede medir en: aceleración m/s2, en velocidad m/s y en

desplazamiento m, que indican la intensidad de la vibración.

 Las vías de ingreso al organismo que puede ser por el sistema mano - brazo como
en el caso de las herramientas manuales; o al cuerpo entero cuando ingresan desde
el soporte en posición de pié o sentado.

 El eje x, y, z del sentido de vibración de acuerdo a los ejes normalizados en las

vibraciones mano-brazo o de cuerpo entero.

 Y por supuesto el tiempo de exposición.

 VALORACIÓN DE LAS VIBRACIONES

Su valoración se hace por instrumentos de medida, conocidos como

vibrómetros que contienen en su interior unos filtros de ponderación
que integran de acuerdo al potencial lesivo las siguientes variables:
frecuencia, amplitud, eje X, Y o Z de entrada por mano-brazo o por
cuerpo entero. Los equipos consisten en:

 Transductor o acelerómetro.
 Integrador de la señal del acelerómetro.
 Analizador de frecuencias.
 Sistema de lectura.
 VALORES LÍMITES PERMISIBLES DE LAS VIBRACIONES (T.L.V)

En el caso del cuerpo entero se determinan valores de:

 Confort reducido.

 Capacidad reducida por fatiga.

 Límite de exposición.
 CLASES DE VIBRACIONES

Las Vibraciones se dividen en dos

grandes grupos:

 vibraciones mano brazo

 vibraciones globales de todo el cuerpo
 VIBRACIONES MANO - BRAZO (PARCIALES)

A menudo son el resultado del contacto de los dedos o la mano con

algún elemento vibrante (por ejemplo: una empuñadura de herramienta
portátil, un objeto que se mantenga contra una superficie móvil o un ando
de una máquina).

Los efectos adversos se manifiestan normalmente en la zona de contacto

con la fuente vibración, pero también puede existir una transmisión
importante al resto del cuerpo.

Una motosierra, un taladro, un martillo neumático, por producir

vibraciones de alta frecuencia, dan lugar a problemas en las
articulaciones, en las extremidades y en la circulación sanguínea.
 VIBRACIONES EN TODO EL CUERPO (GLOBALES)

La transmisión de vibraciones al cuerpo y los efectos sobre el mismo

dependen mucho de la postura y no todos los individuos presentan la
misma sensibilidad, es decir, la exposición a vibraciones puede no
tener las mismas consecuencias en todas las situaciones.
 EFECTO DE LAS VIBRACIONES EN EL ORGANISMO HUMANO

De acuerdo con la frecuencia de la vibración, pueden ocasionar los siguientes efectos:

Alta frecuencia:

 Trastornos osteo-articulares identificables radiológicamente como artrosis

hiperostosante del codo.

 Lesiones de muñeca como malacia del semilunar o osteonecrosis de escafoides

carpiano.

 Afecciones angioneuróticas de la mano, calambres, trastornos de la sensibilidad.

 Expresión vascular manifestada por crisis del tipo de dedos muertos llamado Síndrome
de Raynaud.

 Aumento de la incidencia de enfermedades estomacales.

 EFECTO DE LAS VIBRACIONES EN EL ORGANISMO HUMANO

De acuerdo con la frecuencia de la vibración, pueden ocasionar los siguientes

efectos:

Baja Frecuencia:

 Lumbalgias, lumbociáticas, hernias, pinzamientos discales.

 Agravamiento de lesiones raquídeas menores e incidencia sobre trastornos

debidos a vicios posturales.

 Síntomas neurológicos: variación del ritmo cerebral, alteraciones del equilibrio.

 Trastornos de visión por resonancia.

 EFECTO DE LAS VIBRACIONES EN EL ORGANISMO HUMANO

De acuerdo con la frecuencia de la vibración, pueden ocasionar los siguientes

efectos:

Muy Baja Frecuencia:

 Estimulación del laberinto del oído interno.

 Trastornos del sistema nervioso central.

 Mareos y vómitos (el mareo del viajero)

 FUENTE DE LAS VIBRACIONES

 Se origina en la oscilación de equipos destinados a

transporte, perforación, abrasión, sedimentación.

 Los movimientos rotatorios o alternativos, motores de

combustión interna, superficies de rodadura de
vehículos.

 Vibración de estructuras.

 Herramientas manuales eléctricas, neumáticas,

hidráulicas y en general las asistidas mecánicamente y
las que ocasionen golpes.
 PREVENCIÓN Y CONTROL DE VIBRACIONES EN EL MEDIO

 Se puede atenuar la transmisión de la vibración al hombre, interponiendo

materiales aislantes y/o absorbentes de la vibración entre la fuente o sitio
en que se genera y el receptor o trabajador.

 Instalando plataformas o sillas, según el caso, con sistemas amortiguados

para el trabajador.

 Instalando columpios, tapetes, plataformas amortiguantes.

 Estructuras independientes o discontinuas.

PREVENCIÓN Y CONTROL DE VIBRACIONES EN EL TRABAJADOR

 Atenuar su transmisión al hombre colocando manijas o asas de material elástico o

absorbente de las vibraciones.

 Reducción del tiempo de exposición y pausas aplicadas en igual forma a las

utilizadas para control del ruido.

 Uso de guantes, cinturones, plantillas de calzado y muñequeras antivibración.

 Establecer procedimientos para mantener calientes las manos del trabajador.

 Instruir sobre la forma de asir la empuñadura de las herramientas, que debe ser con
la menor fuerza que permita ejecutar el trabajo.

 Colocar señales ordenativas (circunferencia azul claro con símbolo en blanco)

indicando los equipos de protección personal que deben utilizarse.
 LAS CONDICIONES AMBIENTALES

Las condiciones ambientales quedan definidas a través de cuatro variables

independientes
 La temperatura del aire
 La velocidad del aire
 La humedad del aire
 La temperatura radiante
 Condiciones térmicas elevadas o abatidas
NOM-015-STPS-2000

 Cuando la temperatura ambiente se vuelve más alta que la del cuerpo

aumenta el valor por convección, conducción y radiación, además del
producido por el trabajo muscular y éste debe disiparse mediante la
evaporación que produce enfriamiento. A fin de que ello ocurra, la velocidad
de transpiración se incrementa y la vasodilatación de la piel permite que
gran cantidad de sangre llegue a la superficie del cuerpo, donde pierde
calor. En consecuencia, para el mismo trabajo, el ritmo cardíaco se hace
progresivamente más rápido a medida que la temperatura aumenta, la
carga sobre el sistema cardiovascular se vuelve más pesada, la fatiga
aparece pronto y el cansancio se siente con mayor rapidez.
 Condiciones térmicas del medio ambiente de trabajo
NOM-014-STPS-2000

 Se ha observado que el cambio en el ritmo cardíaco y en la temperatura del

cuerpo de una estimación satisfactoria del gasto fisiológico que se requiere
para realizar un trabajo que involucre actividad muscular, exposición al
calor o ambos.
 Cambios similares ocurren cuando la temperatura aumenta debido al
cambio de estación. Para una carga constante de trabajo, la temperatura
del cuerpo también aumenta con la temperatura ambiental y con la duración
de la exposición al calor. La combinación de carga de trabajo y aumento de
calor puede transformar una ocupación fácil a bajas temperaturas en un
trabajo extremadamente duro y tedioso a temperaturas altas.
TRASTORNOS PRODUCIDOS POR CALOR

Signos y Síntomas

 Hipertermia
 Calambre

Trastornos sistémicos

 Agotamiento
 Deficiencia circulatoria
 Deshidratación
 Déficit de Na.
 Golpe de calor (hiperpirexia)
 Quemaduras
Condiciones de Seguridad e Higiene en los Centros de
Trabajo donde se Genere Ruido
NOM-011-STPS-2000

 Efectos del ruido para la audición

 Propósito y procedimiento para la evaluación de la capacidad auditiva
 Propósito de utilizar protección auditiva
 Mantenimiento del equipo de protección auditiva
 INTRODUCCIÓN

Límite de tolerancia del oído humano.

 Entre 100-120 db, el ruido se hace inconfortable. A las 130 db se

sienten crujidos; de 130 a 140 db, la sensación se hace dolorosa y a
los 160 db el efecto es devastador. Esta tolerancia no depende mucho
de la frecuencia, aunque las altas frecuencias producen las
sensaciones más desagradables
 EFECTOS DEL RUIDO EN EL
HOMBRE

 Efectos sobre mecanismo auditivo.

 Efectos generales.

 Los efectos sobre el mecanismo auditivo pueden clasificarse de la

siguiente forma:
 Debidos a un ruido repentino e intenso.

 Debidos a un ruido continuo.

 EFECTOS DEL RUIDO EN EL
HOMBRE

 Los efectos de un ruido repentino e intenso, corrientemente se deben

a explosiones o detonaciones, cuyas ondas de presión rompen el
tímpano y dañan, incluso, la cadena de huesillos; la lesión resultante
del oído interno es de tipo leve o moderado. El desgarro timpánico se
cura generalmente sin dejar alteraciones, pero si la restitución no tiene
lugar, puede desarrollarse una alteración permanente. Los ruidos
esporádicos, pero intensos de la industria metalúrgica pueden
compararse por sus efectos, a pequeñas detonaciones.
 EFECTOS DEL RUIDO EN EL
HOMBRE

 Los efectos de una exposición continua, en el mecanismo conductor

puede ocasionar la fatiga del sistema osteomuscular del oído medio,
permitiendo pasar al oído más energía de la que puede resistir el
órgano de corti. A esta fase de fatiga sigue la vuelta al nivel normal de
sensibilidad. De esta manera el órgano de corti está en un continuo
estado de fatiga y recuperación. Esta recuperación puede presentarse
en el momento en que cesa la exposición al ruido, o después de
minutos, horas o días. Con la exposición continua, poco a poco se van
destruyendo las células ciliadas de la membrana basilar, proceso que
no tiene reparación y es por tanto permanente; es por estas razones
que el ruido continuo es más nocivo que el intermitente.
 EFECTOS DEL RUIDO EN EL
HOMBRE

 Existen, además, otros efectos del ruido, a parte de la pérdida de

audición:
a) Trastornos sobre el aparato digestivo.
b) Trastornos respiratorios.
c) Alteraciones en la función visual.
d) Trastornos cardiovasculares: tensión y frecuencia cardiaca.
e) Trastorno del sueño, irritabilidad y cansancio.
Los estudios de ruidos que se presentan en la práctica son por lo
general de tres tipos diferentes:
 OBJETIVO

 Identificar las áreas de trabajo con determinaciones >o= a 85 dBA.

 Como puedes proteger del ruido a tus trabajadores.
 Que conozcas como el ruido afecta la salud de los trabajadores.
 Porqué es muy importante que utilicen su equipo de protección personal.
 COMO SE MIDE EL RUIDO

El ruido se mide a través de frecuencia e intensidad la frecuencia se expresa

en Hertz (Hz.) y la intensidad se mide decibeles (dB”A”).

Se considera que el ruido es excesivo cuando:

Excede los 85 dB”A”.
 NIVELES DE SONIDO EN DECIBELES dB”A”
 Susurrar al oido 10
 Casa tranquila 30
 Sonidos de la calle 70

Se requiere de un programa de conservación auditiva

85
 Fábrica 80-90
 Esmeriladora 90
 Desarmador neumatico 100
 Claxon de carro 120
 Artillería 120
 DAÑO AL OIDO

El daño al oído puede resultar de:

 Una acumulativa exposición al ruido la cual puede ser en el
trabajo, en el hogar, o el deporte.
 El ruido puede causar pérdida de la audición dependiendo de la

dosis (cantidad de exposición sobre un periodo de tiempo).

Dosis = Intensidad x Duración

EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL
 Tipos de EPP
 Tu puedes escoger entre los diferentes tipos de EPP
TIPOS DE PROTECCION AUDITIVA

■ Tapones Auditivos

■ Conchas auditivas
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Del tipo insertado

ventajas: Fácil de utilizar y cargar
desventajas: Menor protección y mayor riesgo de infección.
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS

OREJERAS
Ventajas: Se puede saber si se esta utilizando correctamente
Se utiliza para mayores niveles de ruido
Desventajas: Que se le da muy mal trato.
 Ajuste, mantenimiento y remplazo

• Lava todos días con agua tibia y jabón.

• Guarda en un lugar seco y fresco ( Locker )
• Cuando el tapón ya no cumpla las funciones para las cuales fue
diseñado

Overhead 5
 METODOS DE REDUCCIÒN DE RUIDO

Para minimizar el impacto del ruido:

 Separar la maquinaria u operaciones ruidosas.

 Mantener los equipos con el mantenimiento y lubricación adecuadas.
 Remplazar partes muy usadas.
 Siempre y cuando se pueda utilizar madera ó plástico en lugar de
metal.
 Utilizar soportes de caucho bajo la maquinaria pesada
 Realizar estudios de ruido antes de comprar cualquier equipo.
 Mantener los limites máximos permisibles.

Overhead 3
 RESUMEN

 El ruido excesivo puede ocasionar pèrdida auditiva

 La aplicación de controles de ingeniería y administrativos así como
el uso de EPP puede reducir el impacto del ruido.
 Los Monitoreos de ruido se deben realizar para identificar las áreas
en las que se requiere el uso de protección auditiva.
 La participación de todos los empleados es la clave del éxito dentro
de un programa de conservacion auditiva.
 Condiciones de seguridad e higiene en los
centros de trabajo donde se manejen,
transporten, procesen o almacenen sustancias
químicas capaces de generar contaminación en
el medio ambiente laboral.
NOM-010-STPS-2000

 Es toda sustancia natural o sintética, que pueda contaminar el ambiente (en

forma de polvo, humo, gas, vapor, neblinas y rocío) y producir efectos
irritantes, corrosivos, explosivos, tóxicos e inflamables, con probabilidades
de alterar la salud de las personas que entran en contacto con ellas.
 POLVOS

 Materia sólida suspendida en el aire, producto de la acción

mecánica sobre un sólido. (polvos de madera, polvos metálicos).
 Por su tamaño se clasifican en: inhalables menor a 10µ; respirables
menores a 5µ
 Polvos

 Por su forma se clasifican en:

 Polvo propiamente dicho: partículas sólidas en suspensión;
 Fibras: Partículas de polvo cuya forma es larga y estrecha. La
longitud (mayor a 5µ) es 3 veces mayor al diámetro. P.ej. Asbesto,
fibra de vidrio (aislamientos)
 Polvos

 Por sus efectos se clasifican en:

 Polvo neumoconiótico: Produce alteraciones
irreversibles en el pulmón (neumoconosis), como el
polvo de sílice que produce silicosis.
 Polvo tóxico: Tiene una acción tóxica primaria en el
organismo.
 Oxido de plomo que produce saturnismo.
 Polvos

 Polvo cancerígeno: Puede producir o inducir un tumor maligno en el

hombre al someterlo a determinada dosis. Asbestos, Cadmio.
 Polvo inerte: No produce alteraciones fisiológicas importantes, su
efecto mas importante es la producción de molestias en el trabajo y
con frecuencia origina infecciones respiratorias benignas.
 Humos

 Suspensión en el aire de partículas sólidas originadas en procesos

de combustión incompleta o por la condensación de los materiales
volatizados en la fusión de metales. Su tamaño es generalmente
inferior a 0.1µ.
 Neblinas

 Gotas de líquido suspendido en el aire que se generan por

condensación de un estado gaseoso o por la desintegración de un
estado líquido, por atomización, ebullición, etc. El margen de
tamaño para estas gotitas es muy amplio, va desde 0.01 a 10µ.
 Rocíos

 Son partículas líquidas suspendidas en el aire, generadas por la

dispersión mecánica de un líquido.
 Gas

 Compuesto que a temperatura y presión ambiente se comportan

como el aire. Cambian su estado únicamente por una combinación
de presión y temperatura. P. ej. Monóxido de carbono, Dióxido de
azufre, cloro, amoniaco, oxígeno.
 Vapor

 Fase gaseosa de una sustancia ordinariamente sólida o líquida en

condiciones normales de presión y temperatura. El vapor puede
pasar a sólido o líquido actuando sobre su presión o bien sobre su
temperatura. P. ej. Vapores de plomo y de mercurio, disolventes.
 Vías mas Comunes

Las vías más comunes por donde entran al cuerpo los agentes químicos y
biológicos, son:

 La vía respiratoria: A ésta corresponde la mayoría de las enfermedades

causadas por este tipo de agentes, lo que resulta fácil de comprender si
consideramos que los mismos se mezclan con el aire que respiramos y que al
realizar un esfuerzo, como es el trabajo, la función respiratoria aumenta.
 La vía cutánea (piel): Es frecuente por las sustancias irritantes, disolventes,
etc., que provocan daños a la piel y que por otra parte, facilitan la entrada de
otros agentes.
 Por ingestión: Las enfermedades que se producen por esta vía se deben
básicamente a la falta de conocimientos y de hábitos de higiene. Es
importante que los trabajadores sepan que no deben comer en los sitios de
trabajo, a excepción de los lugares autorizados para ello, y también que es
necesario lavarse las manos antes de tomar alimentos y después de ir al
baño.
 Órganos y tejidos que pueden ser afectados por
determinados productos químicos

 Vía Respiratoria: compuestos de níquel y cromo

 Pulmones: amoniaco, óxidos de nitrógeno
 Cerebro: plomo, mercurio y sus compuestos
 Hígado: hidrocarburos clorados, clorhidrina etilénica
 Vesícula: auramina, benzidina
 Riñones: compuestos de mercurio e hidrocarburos
 Nervios: mercurio, cadmio y sus compuestos
 Medula: benceno
 Piel: detergentes, hidrocarburos clorados, ácidos minerales y aceites
minerales lubricantes
 Sustancias químicas carcinógenas empleadas en la
fabricación de productos electrónicos

 Acido crómico  Benzidina

 Acrilonitrilo  Cadmio
 Amianto  Cloruro de vinilo
 Aminas aromáticas (tintes)  Cromatos
 Arsénico y sus compuestos  Cromo y sus compuestos
 Arsina  Níquel
 Benceno
Sustancias químicas que tienen consecuencias
tóxicas en la reproducción

Abortos o muerte del feto:

 Antimonio
 Arsénico
 Cloruro vinílico
 Disulfuro de carbono
 Epiclorhidrina
 Fósforo
 Manganeso
 Plomo
 Tricloroetileno
 Tipos de exposición

 Aguda

 Crónica
 TLV según ACGIH

 Son utilizados en la práctica de la Higiene Industrial como guías o

recomendaciones en el control de los riesgos potenciales del lugar
de trabajo y no para:
 La evaluación o control de la contaminación de la comunidad
 Estimar el potencial tóxico de exposiciones continuas o
ininterrumpidas o para períodos extendidos de exposición
 Como prueba de que existe una condición física o enfermedad
 TLV

 Estos límites no son líneas finas entre concentraciones

seguras y peligrosas

 No son un índice relativo de toxicidad

 No deben ser utilizados por personas no entrenadas a la

disciplina de la Higiene Industrial
 LMPE-PPT (TLV-TWA)

 Concentración máxima
permisible para 8 hrs de
exposición
 Promedio ponderado por el
tiempo
 LMPE-CT (TLV-STEL)

 Por períodos de 15´

 Una hora entre período y período
 No más de 4 períodos en un turno de trabajo
 No exceder el LMPE-PPT (TLV-TWA)
Límite máximo permisible de exposición pico
(ceiling)

 No debe ser excedida ni aún instantáneamente

 Evaluación de riesgos

Peligro: Capacidad intrínseca de un agente químico para causar

daño.

Riesgo: La posibilidad de que un trabajador sufra un daño

derivado de la exposición a agentes químicos.
 Evaluación de los riesgos

 Riesgo de incendio y/o explosión

 Riesgo de reacciones químicas peligrosas
 Riesgo por inhalación
 Riesgo por absorción a través de la piel
 Riesgo por contacto con la piel o los ojos
 Riesgo por ingestión
 Riesgo por penetración por vía parenteral
 Principios generales para la prevención

 Organización del trabajo

 Selección e instalación de los equipos de trabajo
 Procedimientos de trabajo
 Medidas de higiene (personales, de orden y limpieza)
 Reducción al mínimo de las cantidades del químico
 Reducción al mínimo de los trabajadores expuestos
 Reducción al mínimo de la duración e intensidad de las
exposiciones
 Entidades Internacionales

 International Agency for Research on Cancer (IARC)

 American Conference of Governmental Industrial Hygienists

(ACGIH)

 The National Institute for Occupational Safety and Health

(NIOSH)

 Occupational Safety and Health Administration (OSHA)

Cánceres asociados con
Varias Ocupaciones o
Exposiciones Ocupacionales
CÁNCER SUSTANCIAS O PROCESOS
Pulmón Arsénico, asbestos, éter bis (clorometil),
componentes del cromo, gasificación del
carbón, gas mostaza, refinación del níquel,
sustancias de fundición, radón, hollín,
alquitrán, aceite, acrilonitrilo, berilio, sílice

Mesotelioma (tipo de Asbestos

cáncer de pulmón)
Cáncer asociado con
Exposición Ocupacional
 La International Agency for Research on Cancer
(IARC), una agencia de la World Health
Organization (WHO), ha publicado información
sobre el riesgo de cáncer de químicos individuales y
mezclas de químicos, en ocupaciones o industrias
seleccionadas. Ellos han clasificado químicos y
procesos industriales en las siguientes categorías.
1. Grupo 1: carcinógeno para humanos.
procesos industriales, compuestos químicos
o grupos de los mismos.
2. Grupo 2: probables cancerígenos
1. Grupo 2A: Alta probabilidad.
2. Grupo 2B: Baja probabilidad.
3. Grupo 3: no es clasificable según su
carcinogenicidad para humanos.
4. Grupo 4: probablemente no es carcinógeno
para humanos.
Agentes Ocupacionales
asociados con Cáncer
Pulmonar (clasificación IARC)
 Carcinógenos conocidos (Grupo 1)
 Arsénico
 Asbesto
 Berilio
 Éter de Clorometilo
 Cromo, hexavalente
 Níquel y compuestos de níquel
 Compuestos policíclicos aromáticos
 Radón
 Silicio
 Cloruro de Vinilo
Agentes Ocupacionales
asociados con Cáncer
Pulmonar (clasificación IARC)
 Carcinógenos probables (Grupo 2A)
 Acrilonitrilo
 Cadmio
 Formaldehído
Agentes Ocupacionales
asociados con Cáncer
Pulmonar (clasificación IARC)
 Carcinógenos posibles (Grupo 2B)
 Acetaldehído
 Fibras hechas por el hombre
 Humos de soldadura
ACGIH
 Categoría A1: Sustancias confirmadas como
carcinógenos humanos.
 Categoría A2: Sustancias sospechosas como
carcinógenos humanos. carcinógeno en animales
 Categoría A3: Carcinógenos animales. El agente
es carcinógeno en animales. Los estudios
epidemiológicos no confirman un incremento del
riesgo de cáncer en humanos
 Categoría A4: No clasificable como carcinógeno
humano.
 Categoría A5: No sospechoso como carcinógeno
humano.
Prevención del cáncer de
pulmón
• 80% de los casos • 10% de casos de
de cáncer de cáncer de pulmón
pulmón están están asociados con
asociados con exposición
muchos años de ocupacional a
tabaquismo y por carcinógenos, y por
los tanto pudieron lo tanto pueden ser
ser EVITADOS. EVITADOS.
1.WHO Challenges Facing Cancer Control Programmes, http://www.who.int/cancer/media/en/410.pdf.
2. Ferlay J, Bray F, Pisani P and Parkin DM. GLOBOCAN 2002: Cancer Incidence, Mortality and Prevalence Worldwide.