UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

FACULTAD DE ECOLOGÍA
E.A.P. INGENIERIA SANITARIA

Integrantes:
- CALERO GARCIA David
- FERNANDEZ DAVILA Jairo
- NEIRA ZURITA Abisael
- VALLEJOS SINARAHUA Frankil
- VELIZ NAUCA Carla greta
ACCION GEOLOGICA DEL VIENTO
 EL VIENTO
 es la corriente de aire que se produce en la atmósfera por causas naturales. El viento, por lo tanto, es un
fenómeno meteorológico originado en los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.
Efecto Coriolis
 Es la fuerza producida por la rotación de la Tierra en el espacio, que tiende a desviar la trayectoria de los
objetos que se desplazan sobre la superficie terrestre; a la derecha en el hemisferio norte y a la izquierda, en
el sur. Este efecto consiste en la existencia de una aceleración relativa del cuerpo en dicho sistema en rotación.
Esta aceleración es siempre perpendicular al eje de rotación del sistema y a la velocidad del cuerpo. El efecto
Coriolis hace que un objeto que se mueve sobre el radio de un disco en rotación tienda a acelerarse con respecto
a ese disco según si el movimiento es hacia el eje de giro o alejándose de éste. Por el mismo principio, en el
caso de una esfera en rotación, el movimiento de un objeto sobre los meridianos también presenta este efecto,
ya que dicho movimiento reduce o incrementa la distancia respecto al eje de giro de la esfera.
Circulación general de los vientos
 Siempre los vientos van de las zonas de alta presión (+) a las de baja presión
(-). Los polos, donde el aire se enfría y se asienta, son zonas de alta presión.
 Los monzones. Son inversiones estacionales de la dirección del
viento. Los más famosos ocurren en la India donde los vientos del
norte propios del invierno son reemplazados por los del sur durante
el verano.
 Fenómeno de brisa. Cuando el Sol calienta en la costa,
dado que el agua y la Tierra tienen diferente calor
específico, el océano permanece frío y el continente
caliente; la zona de alta presión estará sobre el mar y
durante el día soplará a la costa. +
 Tormentas, huracanes y tornados. Las tormentas más
comunes son las tronadas que en regiones templadas y
tropicales se producen a diario con el requisito de fuertes
corrientes de aire ascendente que al elevarse se enfría
liberando calor conforme se da la condensación del vapor
de agua
 El Niño y La Niña. Fenómeno oceánico-atmosférico conocido como ENOS, constituido por
episodios cálidos de El niño y fríos de La Niña, relacionado con la interacción de las aguas
superficiales del Pacífico tropical con la atmósfera circundante, y cuya importancia se debe
a los trastornos causados por dicha anomalía sobre la “máquina atmosférica del planeta”,
dados los impactos ocasionados en diferentes regiones del mundo, y las alteraciones
significativas de sus ecosistemas terrestres y marinos.
 DESIERTOS
Los desiertos se forman en regiones en las que la tasa
de pérdida de agua por evaporación es mayor que la de
ganancia por precipitación. La temperatura, al igual
que la lluvia, es importante; en latitudes frías crecen
bosques aún con precipitaciones escasas que en los
trópicos sólo explicarían montes bajos y condiciones
semiáridas.
Clases de desiertos.
Hay tres tipos de desiertos: los desiertos
topográficos y tropicales en las latitudes bajas
y medias, y los desiertos polares en las
latitudes altas. Los dos primeros son cálidos y
los terceros fríos. Todos se ubican en zonas de
baja presión. Este aparte se centrará en los
desiertos cálidos.
 Desiertos topográficos. Se explican por barreras naturales
que detienen los vientos húmedos y provocan la sequedad; por
ejemplo La Candelaria en Villa de Leiva y la Tatacoa en el
Huila, explicados por unos microclimas particulares. También
se incluye aquí la península de la Guajira afectada por una
corriente Caribe.
 Desiertos tropicales. Son los que se ubican en las latitudes de 30° norte y sur, como el
Sahara al norte y el desierto de Nueva Zelanda al sur; se explican por la circulación general
de los vientos en la máquina atmosférica del planeta Como los desiertos son zonas de alta
presión y el ecuador está a baja presión, el viento inicia su recorrido en los 30° norte y sur en
estado seco y frío; yendo al Ecuador se va calentando, se dilata, aumenta la relación de
espacios vacíos, recoge en su trayectoria la humedad para almacenarla en forma de vapor.
 Desiertos polares. Son
los que se ubican en los
polos geográficos del
planeta a latitudes de
90° norte y sur. El polo
norte tiene por sustrato
el océano Ártico y el
polo sur tiene por
sustrato el continente de
la Antártida. Ambas se
constituyen en desiertos
por ser regiones de alta
presión.
 La lluvia.
En el desierto va de 250 a 375 mm por año, no es predecible se concentra en cortos
períodos, pueden darse 4 años de sequía. Debido al severo déficit de agua, la
vegetación del desierto está limitada en su desarrollo y las tierras vegetales se
caracterizan por horizontes de tierra; el contenido de arcilla y materia orgánica es
bastante diferente del de las tierras húmedas.
 Temperatura.
Hay una gran fluctuación diaria así: en los tropicales, día 37°C y noche -1 °C a la
sombra; lo anterior es lo mismo en invierno que en verano. En los topográficos el
invierno es severo, con temperaturas que oscilan entre 17 y -27 °C.
 Intemperismo.
Predomina el mecánico por la sequedad; el agua aunque escasa es el principal agente
modelador del paisaje, le sigue el viento; el cambio de temperatura ocasiona vientos
fuertes con arenas.
 El viento.
 La velocidad aumenta con la altura sobre el suelo, el viento oscila de
izquierda a derecha, hacia arriba y hacia abajo pero su tendencia general es
el ascenso, al 1/30 del diámetro de las partículas por encima del suelo no se
mueve el aire, construyéndose así una barrera que impide la erosión, hay dos
tipos de tormentas: de arena y de polvo.

 EROSIÓN EN EL DESIERTO

En los climas áridos predominan dos

procesos, abrasión (corrasión) y deflación.
La energía del viento determina el tamaño
máximo de las partículas a transportar; de
esta manera se realiza una selección y un
transporte de materiales denominado
deflación, mientras que las partículas que
viajan en suspensión al chocar contra
masas rocosas realizan una labor erosiva
que se denomina corrasión.
¿Qué ocurre con las partículas muy pesadas??
El viento NO puede arrastrar las partículas más pesadas…

SÓLO retira del terreno las partículas más ligeras (arenas, limos)
 hay un ARRASTRE SELECTIVO de las partículas, dejando las
más pesadas (piedras y gravas) en el suelo.

Es la DEFLACCIÓN.
¿Cómo erosiona el viento?
 Erosiona por ABRASIÓN eólica o CORRASIÓN: desgaste
producido en las rocas por el impacto repetido de las
partículas que transporta el viento.

Formas de EROSIÓN EÓLICA

ALVEOLOS
MONTES ISLAS (Inselberg)
ROCAS FUNGIFORMES (en seta)
VENTIFACTOS
REG (Desierto de piedras)
 La EROSIÓN eólica

En areniscas

ALVEOLOS
En granito
 La EROSIÓN eólica

Montes
Islas

En Namibia
 La EROSIÓN eólica

Rocas Fungiformes
(en seta)

Pedestales: son pilares

P.N. Akkakus (Libia) en forma de hongo, resultado de la

erosión diferencial de la lluvia y el viento en paisajes áridos

REG
 ¿Cómo se forma el Desierto de
piedras (REG)?
El desierto pedregoso o REG es el paisaje más extendido en las
regiones áridas.

Las montañas rocosas son atacadas por la meteorización

física/mecánica principalmente (termoclastia y crecimiento de
cristales de sales), generando fragmentos de diversos tamaños.

¿Qué situación es la
primera en producirse??
Depósitos de viento.
 Loess. Son depósitos no
consolidados de limos que
no emigran, cuyos
espesores van desde los
centímetros hasta los 10
metros. Originalmente las
partículas se formaron en
antiguos pantanos cuando
las condiciones climáticas
del lugar fueron afectadas
por procesos de
glaciación.
Dunas. Son depósitos de arena móviles que al
emigrar sepultan objetos, y cuya altura varía
entre los 30 y 200 metros mientras su base es 5
veces mayor. El avance de la duna se da en la
dirección del viento y los métodos para fijarla
son:
a) colocación de empalizadas
en la cresta de la duna con lo
que se detiene el aporte de
partículas procedentes de
barlovento hacia el frente de la
duna;
b) instalación de plantas
arbustivas cuyas raíces traban
las partículas;
c) incrementar la humedad de
la zona con la finalidad de
aumentar la cohesión entre las
partículas
4. En U. Dunas dispuestas al contrario de
los barjanes y que anuncian obstáculos
longitudinales. Se diferencian de aquellos
por tener la cara de deslizamiento en la
parte convexa.
Barján y duna en U. La dirección del viento en una duna cualquiera la da su
cara de deslizamiento. En el dibujo se ilustra un barján (derecha) y una
duna en U (izquierda), ambas con la cara de deslizamiento en sotavento (S)
y no en barlovento (B).
 Dinámica de las dunas.

muestra la dinámica en el desarrollo de la duna, por la forma

como evolucionan las pérdidas de energía y turbulencias
señaladas.
Evolución del paisaje
 El paisaje árido evoluciona diferente al húmedo; en el primero se
obtienen, ríos escasos en meandros, una tendencia al drenaje enrejado;
en el húmedo se tienen peniplanos, es decir, valles de poca inclinación,
por lo tanto de ríos con meandros y con un drenaje que se inicia como
dendrítico.
PROCESOS GEOLÓGICOS EXTERNO
 EROSIÓN
La erosión es la degradación y el transporte de
material o sustrato del suelo, por medio de un
agente dinámico, como son el agua, el viento o el
hielo.
TRANSPORTE
 Normalmente, los trozos de roca, producto de la
erosión, no permanecen en el mismo lugar, sino que
son desplazados por el propio agente en su
movimiento, es decir sufren un transporte. Los
agentes que realizan el transporte son: la gravedad,
el agua en circulación de ríos, arroyos y torrentes
(llamada agua de escorrentía), el hielo de los
glaciares, el agua del mar (por medio de las olas y
corrientes marinas) y el viento.
 SEDIMENTACIÓN
 . El sedimento es un material sólido, acumulado sobre la superficie
terrestre (litosfera) derivado de las acciones de fenómenos y
procesos que actúan en la atmósfera, en la hidrosfera y en la
biosfera (vientos, variaciones de temperatura, precipitaciones
meteorológicas, circulación de aguas superficiales o subterráneas,
desplazamiento de masas de agua en ambiente marino o lacustre,
acciones de agentes químicos, acciones de organismos vivos).
 CONCLUSIONES
el viento, como agente geológico, produce erosión,
transporte y sedimentación teniendo en cuenta que su
acción erosiva es débil, predominando la de transporte y
sedimentación cuando cesa su fuerza. Sin embargo es un
agente muy importante desde el punto de vista geológico,
que muchas veces uno no lo considera de esa manera, al
decir que solo sirve para mantener la vida lo cual es
correcto, pero puede hacer mucho más que eso, como la
de dar forma a nuestro mundo, como por ejemplo nuestros
desiertos.