UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

CENTRO DE FORMACIÓN DE DOCENTES EN SERVICIO

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA

Dr. Alcides Flores Paredes

2017
 ¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?

Es un proceso sistemático, ordenado y riguroso que

se utiliza para producir nuevo conocimiento y resolver
problemas.
 ENFOQUES: CUANTITATIVO
 Consisten en la traducción de fenómenos de la
realidad a cifras y símbolos. Mantienen como
método de verificación los numéricos, se basa
en la estadística y matemáticas.

 Utiliza métodos objetivos y estadísticos.

 Sus técnicas son diversas, algunas son:

 Encuestas, tests, inventarios. (cuestionario)
 Análisis de contenido (para ciertas áreas)
 Proyecciones estadísticas
 ENFOQUES: CUALITATIVO
 Es una investigación que produce datos descriptivos y se
caracteriza porque se trata de estudios únicos y
complejos.
 Recurren a métodos de análisis interpretativo.
 Son inductivos.
 Son subjetivos.
 Son humanistas.
 Consideran que todo escenario y persona es digno de
estudio.
 Sus técnicas son:
 Entrevista, registro de casos.
 Grupo de discusión o sesiones de grupo (focus group)
 Historia oral y de vida
 Etnografía
 Tipos según enfoques:

Investigación – Acción.
Cualitativos Investigación Etnográfica.

Estudio de casos.

Cuantitativos
(Deducción) Investigación Tradicional
 NIVELES DE LA INVESTIGACIÓN

• BÁSICA O PURA: Cuando su resultados pretenden

aportar beneficios al cuerpo teórico y legal de alguna
disciplina científica en especial. Incrementa el saber
científico.

• APLICADA: Cuando su aportes están dirigidos a

solucionar problemas inmediatos, prácticos. Es la
utilización de los conocimientos en la práctica, para
aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de
las personas y sociedad.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
 Exploratoria: Cuando no existe un cuerpo teórico
abundante que ilumine el estudio sobre fenómeno
observado y los resultados que se obtengan sea un
aporte al reconocimiento de los elementos que lo
integran.
• Descriptiva: Cuando se señala cómo es y cómo se
manifiesta un fenómeno o evento, cuando se busca
especificar las propiedades importantes para medir y
evaluar aspectos, dimensiones o componentes del
fenómeno a estudiar. Ejemplo: Invest. Longitudinales,
transversales, etc.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
• Correlacional: Cuando se pretende hacer ver o
determinar el grado de relación que pueden tener dos
o más variables en una investigación.

• Explicativa: Está dirigida a responder a las causas

de los eventos físicos o sociales y su interés se centra
en explicar por qué y en qué condiciones ocurre un
fenómeno, o por qué dos o más variables se
relacionan. Ejemplo: Inv. Pre experimentales, cuasi
experimentales y experimentales.
 ETAPAS DE UNA INVESTIGACION

REALIDAD CUERPO
DE
CONOCIMIENTOS

FORMULAR DISEÑO DE
PROBLEMA CONSTRUCCIÓN HIPÓTESIS
MARCO TEORICO INVESTIGACION

• CONSECUENCIAS CONTRASTABLES
• DEFINICIÓN OPERACIONAL

PRESENTACIÓN ANÁLISIS DE
RECOLECCION DE
DE RESULTADOS INFORMACIÓN
INFORMACION