You are on page 1of 51

Apertura Ocular Puntuación

 De manera espontánea 4
 A estímulos verbales 3
 A estímulos dolorosos 2
 No hay apertura 1
Respuesta Verbal
 Orientado y conversa 5
 Desorientado 4
 Algunas palabras inapropiadas 3
 Sonidos incomprensibles 2
 No hay respuesta 1
Respuesta Motora Puntuación
 Obedece órdenes 6
 Localiza y reacciona a estímulos 5
dolorosos
 Flexión de retirada 4
 Flexión anormal (rigidez de desorientación) 3
 Extensión (rigidez de descerebración) 2
 No hay respuesta 1
Se utiliza para evaluar el estado mental y neurológico de un paciente que ha
sufrido traumatismo craneoencefálico cerrado y/o Hemorragia Subaracnoidea
espontánea.
En esta escala la puntuación máxima es de 15 y la mínima de 3.
- Una puntuación de 7 o menor indica traumatismo grave y mal estado clínico.
- De 8 a 12 puntos la lesión es moderada.
- Calificaciones mayores a 12 indican lesión leve.
ITEM Máximo Puntos
* Orientación:
- Dígame el día, fecha, mes, estación, año 5
- Dígame el lugar, planta, ciudad, provincia, país 5
* Atención:
- Repita estas tres palabras: bicicleta, cuchara, 3
manzana
* Cálculo:
- Restar desde 100 de 7 a7 (5 veces) 5
- Repita 5-9-2 hace atrás 3
*Memoria:
- ¿Recuerda las tres palabras que le dije antes?
ITEM Máximo Puntos
* Lenguaje:
- Mostrar un bolígrafo y un reloj, ¿qué es esto? 2
- Repetir la frase: Ni si, ni no, ni peros 1
- Una manzana y una pera son frutas:
¿Qué son el rojo y el verde? 1
¿Qué son un perro y un gato? 1
- Tome este papel con la mano derecha, dóblelo por la
mitad y póngalo sobre la mesa 3
- Lea estO y haga lo que dice: 1
CIERRE LOS OJOS
- Escribe una frase 1
- Copia este dibujo 1
Puntuación máxima 35
PUNTO /INTRUCCIONES
1ª. NIVEL DE CONCIENCIA DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

El investigador debe elegir 0= Alerta, vigil. Nivel de


una respuesta, aunque conciencia normal.
obstáculos como la 1= Somnolineto. Se despierta y
intubación, barreras responde a estímulos
lingüísticas o traumatismo / verbales.
vendajes orotraqueales que 2= Estuporoso. Se despierta y
impidan una evaluación responde sólo frente a
completa. Se califica con “3” estímulos dolorosos o
sólo si el paciente no hace repetitivos.
movimientos (a excepción de 3= Responde sólo con reflejos
posturas reflejas) en motores o efectos
respuesta a estimulación autonómicos o no responde
dolorosa. en absoluto, flácido,
arrefléctico.
1B. NIVEL DE CONCIENCIA.
PREGUNTAS ORALES DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

Se le pregunta al paciente el 0= Responde ambas preguntas


mes y su edad. Los pacientes correctamente.
afásicos y estuporosos que no
comprenden las preguntas 1= Responde un pregunta
calificarán “2”. A los pacientes correctamente.
incapaces de hablar debido a 2= No responde ninguna
intubación endotraqueal,
traumatismo orotraqueal, pregunta correctamente.
disartria severa de cualquier
causa, barreras lingüísticas o
cualquier otro problema no
secundario a afasia, se les
califica con “1”
3. CAMPOS VISUALES DEFINICIONES PUNTUACIÓN

Los campos visuales (cuadrantes 0= Sin déficits campimétricos


superiores e inferiores) se
exploran por confrontación 1= Hemianopsia parcial,
utilizando la cuenta de los dedos cuadrantanopsia.
o amenaza visual, según se 2= Hemianopsia homónima.
considere adecuado. Si existe
ceguera o enucleación unilateral, 3= Hemianopsia homónima
se califican los campos visuales bilateral, ceguera (incluyendo
en el otro ojo. Se califica con “1”
si se encuentra una nítida ceguera cortical).
asimetría o una cuadrantanopsia.
Si el paciente es ciego por
cualquier causa, se califica con
“3”.
4. PARÁLISIS FACIAL DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

Pedir al paciente que 0= Movimientos normales y


muestre sus dientes, simétricos.
levante las cejas y cierre los 1= Paresia ligera (borramiento
ojos (verbalmente o del surco nasolabial, asimetría
al sonreír).
utilizando pantomima)
2= Parálisis parcial (parálisis total
o casi total de la cara inferior).
3= Parálisis completa de uno o
ambos lados (ausencias de
movimientos faciales en cara
inferior y superior).
DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

La extremidad se sitúa en la 0= No claudica. La extremidad a 90º (o 45º)


durante los 10s. Balance muscular (BM): 5
posición correcta: extender 1= Claudica, la extremidad se mantiene a 90º
los brazos (con las palmas (o 45º), pero claudica antes de los 10s; no
golpea la cama u otro soporte. BM: 4.
hacia abajo) 90º si el 2= Algún esfuerzo contra gravedad, la
paciente está sentado y 45º extremidad no puede llegar o
mantenerse (si fue ayudado) a 90º (o
si está en decúbito supino y 45º), claudica hacia la cama, pero hace
la pierna 30º (siempre algún esfuerzo contra la gravedad . BM:
3.
explorando en decúbito) 3= No hace esfuerzo contra la gravedad, la
Claudica si el brazo cae extremidad cae BM: 2-1.
4= Ningún movimiento. BM:0.
antes de 10 s o si la pierna 9= Amputación, fusión articular. Explicación:
antes de 5 s. 5ª. Brazo izquierdo
5b. Brazo derecho
DEFINICIONES /PUNTUACIÓN
0= No claudica. La pierna se mantiene a
30º durnte 5s BM:5.
1= Claudica. La pierna cae al final del
período de 5s, pero no golpea la cama.
2= Algún esfuerzo contra la gravedad; la
pierna cae en la cama en los 5s, pero
hace algún esfuerzo contra la
gravedad. BM:3.
3= No hace esfuerzo contra la gravedad; la
pierna cae inmediatamente a la cama.
BM: 2-1
4= Ningún movimineto. BM:0.
9: Amputación, fusiónm articular.
Explicación:
6ª. Pierna izquierda
6b. Pierna derecha.
7. ATAXIA DE MIEMBROS DEFINICIONES/PUNTUACIÓN
0= Ausente
Este item pretende 1= Presente en una extremidad
descartar la existencia de 2= Presente en dos extremidades.

una lesión cerebelosa Si está presente se localiza en:


Brazo derecho: 1: Sí; O No; 9: amputación
unilateral. Las pruebas o fusión articular, explicación:
Brazo izquierdo: 1: Sí; O No; 9: amputación
dedo-nariz y talón-rodilla o fusión articular, explicación:
se realizan en ambos lados Pierna derecha: 1: Sí; O No; 9: amputación
o fusión articular, explicación:
y se califica la ataxia sólo Pierna izquierda: 1: Sí; O No; 9:
amputación o fusión articular,
cuando es explicación:
desproporcionada a la
debilidad.
8. SENSIBILIDAD DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

Se valora la sensación o 0= Normal. Sin disminución de la


sensibilidad.
muecas ante el pinchazo y la 1= Ligera a moderada disminución
retira a estímulos dolorosos de la sensibilidad. El paciente
en el paciente estuporoso o nota que el pinchazo es menos
intenso o más apagado en el lado
afásico. Deberá darse una afectado; o hay una pérdida de
calificación de “2”, severo o dolor superficial con el pinchazo,
pero el paciente se da cuenta de
total”, sólo en caso de que que está siendo tocado.
pueda demostrarse 2= Severa a total pérdida de
claramente una pérdida de sensibilidad. El paciente no se da
cuenta de que está siendo
sensibilidad severa o total. tocado en la cara, brazo y pierna.
Por calificación de 1 ó 0.
9. LENGUAJE DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

Valora la comprensión y 0= Normal, sin afasia.


1= Afasia ligera a moderada. Errores
expresión del lenguaje de nominación, parafasias y/o
(fluencia, nominación, afectación de la comprensión o
expresión., Afasia incompleta.
repetición y comprensión). Pérdida obvia de fluencia o de
El paciente en coma (item facilidad de comprensión sin una
gran limitación en las ideas
1ª=3) será calificado en expresadas o en la forma de
forma arbitraria con un 3” expresarlas.
2= Afasia severa. Afasia de Broca,
en este apartado Afasia de Wernicke. Afasia
transcortical. Afasia nominal.
3= Afasia global o mutismo.
10. DISARTRIA DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

Sólo en caso de que el 0= Normal


paciente esté intubado o 1= Ligera a moderada. Desde
tenga otras barreras físicas pronunciar mal algunas
para emitir lenguajes, se palabras a ser entendido con
alguna dificultad.
calificará este apartado con
2= Severa o anartria. El lenguaje
“9” dejando claramente
llega a ser incomprensible en
escrita la explicación de la ausencia de afasia (o
causa de esta calificación. desproporcionado al grado de
ésta) o el paciente está
anártrico.
11. EXTINCIÓN E INATENCIÓN
(NEGLIGENCIA) DEFINICIONES/PUNTUACIÓN

Durante la exploración 0= Sin anormalidad.


previa es posible obtener 1= Inatención o extinción
suficiente información para visual, táctil, auditiva,
identificar negligencia. Si el espacial o personal. Sólo
paciente tiene un severo
déficit visual es afecta a una modalidad.
indispensable evitar la 2= Negligencia o extinción
doble estimulación visual, táctil, auditiva,
simultánea y si la cutánea espacial o personal. Afecta
es normal, se califica como a más de una modalidad.
normal.
0. Asintomático
1. Incapacidad no significativa pese a la existencia de
síntomas: capaz de realizar su trabajo y actividades
habituales.
2. 2. Incapacidad ligera: incapaz de realizar todas sus
actividades previas, capaz de realizar sus necesidades
personales sin ayuda.
3. 3. Incapacidad moderada: requiere alguna ayuda, capaz
de caminar sin ayuda de otra persona.
4. Incapacidad moderadamente grave: incapaz de caminar
sin ayuda, incapaz de atender sus necesidades sin ayuda.
5. Incapacidad grave: limitado a cama, incontinencia,
requiere cuidados de enfermería y atención constante.
6. Muerte.
Alimentación Uso del cuarto de baño
-Dependiente -Dependiente
0 0
-Necesita alguna ayuda 5 -Necesita ayuda 5
(cortar, untar) - Independiente 10
-Independiente 10 Traslado cama-silla
Baño -Imposible 0
-Necesita ayuda 0 -Ayuda importante, puede
-Independiente 5 sentarse 5
Aseo Personal -Ayuda mínima 10
-Necesita ayuda 0 (verbal o física)
-Independiente 5 -Independiente 15
Vestirse y desvestirse Paseo
-Dependiente 0 -Imposible 0
-Necesita ayuda parcial 5 -Independiente en silla 5
-Independiente 10 -Con ayuda de una persona 10
Control Anal -Independiente 15
-Incontinente 0 Subir y bajar escaleras
-Incontinencia ocasional 5 -No puede 0
-Continente 10 -Necesita ayuda 5
Control Vesical -Independiente 10
-Incontinente 0
-Incontinencia ocasional 5
-Continente 10 Puntuación total 100
* Grado I:
Asintomático, cefalea leve, ligera rigidez de nuca.
* Grado II:
Cefalea moderada a severa, rigidez de nuca, sin signos
neurológicos focales, leve compromiso del tercer par craneal.
* Grado III:
Somnolencia, confusión, déficit neurológico focal leve.
* Grado IV
Estupor, hemiparesia moderada a severa, alteraciones
neurovegetativas.
* Grado V:
Coma profundo, descerebración, estado vegetativo.
Conjunto de datos recogidos del paciente que sufre una
hemorragia subaracnoidea, los cuales nos proporcionan un valor
diagnóstico pronóstico y de tratamiento.
• Grado I:
Sin sangre identificada por tomografía computada.
• Grado II:
Hemorragia difusa o capa delgada de sangre en las láminas
verticales (fisura interhemisférica, cisterna insular, cisterna
ambiens) menor a 1mm.
• Grado III:
Coágulo localizado o depósito difuso mayor de 1mm en las láminas
verticales.
• Grado IV:
Sangre difusa o no HSA pero con sangre intraparenquimatosa y/o
intraventricular.
La escala de Fisher cuantifica el depósito de sangre (distribución y
cantidad de sangre) en el espacio subaracnoideo por medio de
TAC.
1. Alteración del intelecto 3. DEPRESION
0. Nula 0. No la hay
1.Leve, falta de memoria evidente, con recuerdo parcial de los 1. Períodos de tristeza o sentimientos de culpa mayores de lo
acontecimientos, sin otras dificultades. normal, aunque nunca mantenidos durante días o
2.Pérdida moderada de la memoria, con desorientación y dificultad semanas.
moderada la resolución de problemas más complejos. 2. Depresión mantenida (1 semana o más)
Alteración funcional discreta, pero evidente en el hogar
con necesidad de recordarle ocasionalmente las cosas. 3. Depresión mantenida con síntomas vegetativos (insomnio,
3. Pérdida grave de memoria con desorientación temporal y, con anorexia, pérdida de peso, pérdida de interés).
frecuencia, espacial. La capacidad para resolver 4. Depresión mantenida, con síntomas vegetativos y
problemas está muy alterada. pensamientos o intento de suicidio.
4.- Pérdida grave de memoria, conservando solamente la 4. MOTIVACION-INICIATIVA
orientación personal. Incapacidad para elaborar juicios y 0. Normal.
resolver problemas. Requiere mucha ayuda para 1. Menos pujante de lo habitual; más pasivo
mantener el cuidado personal. No se puede quedar sólo.
2. Pérdida de iniciativa o desinterés en cuanto a actividades
2. Trastorno del Pensamiento (Por demencia o opcionales (no rutinarias).
intoxicación de fármacos) 3. Pérdida de iniciativa o desinterés en cuanto a actividades de
0. No la hay cada día (rutinarias).
1. Ensueños vívidos
2.-Alucinaciones “benignas” conservando la capacidad de discernir. 4. Aislado, apartado, pérdida total de la motivación.
3. Alucinaciones o delirios de ocasionales a frecuentes. Sin
capacidad discernir. Pueden interferir con las actividades
diarias. PUNTUACION TOTAL SUBESCALA 1/16
4. Alucinaciones o delirios persistentes o psicosis florida, Incapaz
de cuidar de sí mismo
5. LENGUAJE
0. Normal 8. ESCRITURA
1. Discretamente alterado. No hay dificultad para 0. Normal.
entender 1. Discretamente lenta o pequeña.
2. Moderadamente alterado. A veces hay que pedirle 2. Moderadamente lenta o pequeña; todas las palabras
que repita algo. son legibles.
3. Muy alterado. Hay que pedirle con frecuencia que 3. Muy alterada; no son legibles todas las palabras.
repita. 4. L a mayoría de las palabras son legibles.
4. Ininteligible la mayor parte del tiempo.
6. SALIVACION 9. CORTAR ALIMENTOS Y MANEJAR
0. Normal CUBIERTOS
1. Exceso de saliva en la boca, discreto pero evidente, 0. Normal.
puede haber babeo durante la noche. 1. Algo lento y torpe, pero no necesita ayuda.
2. Moderado exceso de saliva; puede haber mínimo 2. Puede cortar la mayoría de los alimentos, aunque con
babeo. torpeza y lentitud; necesita cierta ayuda.
3. Marcado exceso de saliva con cierto grado de babeo. 3. Le tiene que cortar los alimentos, pero aún puede
4. Marcado babeo; requiere constantemente gasa o alimentarse con lentitud.
pañuelo. 4. Necesita ser alimentado.
7. DEGLUCION 10 VESTIDO
0. Normal 0. Normal
1. Rara vez se atraganta. 1. Algo lento, pero no requiere ayuda.
2. Se atraganta ocasionalmente 2. Requiere ayuda en ocasiones para abotonarse,
3. Requiere dieta blanda. introducir los brazos por las mangas.
4. Requiere alimentación por sonda nasogástrica o 3. Requiere bastante ayuda, puede hacer algunas cosas
gastrostomía. solo.
4. Incapacitado.
11. HIGIENE. 14. “CONGELACION” AL CAMINAR
0. Normal O. No hay
1. Algo lento, pero no necesita ayuda. 1. Rara vez aparece “congelación” al caminar, puede
2. Necesita ayuda para ducharse o bañarse, o es muy haber titubeo al inicio.
lento en las actividades higiénicas. 2. “Congelación” ocasional al caminar.
3. Requiere ayuda para lavarse, cepillarse los dientes, 3. “Congelación” frecuente. A veces se cae por causa de
peinarse, ir al retrete. este fenómeno.
4. Sonda de Foley u otras ayudas mecánicas. 4. Caídas frecuentes pro “congelación”.
12. DAR VUELTAS EN LA CMA Y 15. CAMINAR
AJUSTARSE LA ROPA DE CAMA 0. Normal
1. Leve dificultad. Puede no balancear los brazos o puede
0. Normal
1. Algo lento y torpe, pero no precisa ayuda tender a arrastrar las piernas.
2. Puede volverse solo o ajustar las sábanas, pero con 2. Dificultad moderada, pero requiere poca o ninguna
gran dificultad. ayuda.
3. Puede iniciar la acción, pero no puede volverse o 3. Trastorno grave de la marcha que requiere ayuda.
ajustar las sábanas solo. 4. No puede caminar, incluso con ayuda.
4. Incapacitado. 16. TEMBLOR
13. CAIDAS 0. Ausente
1. Discreto; infrecuentemente presente. No resulta
0. Ninguna
1. Rara vez. molesto para el paciente.
2. Se cae ocasionalmente(menos de una vez al día) 2. Moderado: molesto para el paciente
3. Se cae un promedio de una vez al día 3. Intenso; interfiere con muchas actividades.
4. Se cae más de una vez al día 4. Marcado; interfiere la mayoría de las actividades.
17. SINTOMAS SENSORIALES RELACIONADOS
CON EL PARKINSONIMO.
0. Normal
1. Ocasionalmente tiene entumecimiento, hormigueo o
dolorimiento discreto.
2. Con frecuencia tiene entumecimiento, hormigueo o
dolorimiento discreto; no resulta penoso.
3. Frecuentes sensaciones dolorosas
4. Dolor extremo.

PUNTUACION TOTAL SUBESCALA II/52


18. LENGUAJE .

0. Normal 21. TEMBLOR DE REPOSO EN MMII


1. Pérdida discreta de expresión, dicción y/o volumen. 0. Ausente
2. Monófono: farfullado, pero comprensible, moderadamente 1. Discreto e infrecuentemente presente
alterado. 2. Discreto en amplitud y persistente, o de amplitud
3. Muy alterado, difícil de comprender.
4. Ininteligible. moderada pero presente sólo de forma
19. EXPRESIÓN FACIAL intermitente.
0. Normal 3. De amplitud moderada y presente la mayor parte
1. Mínima hipomimia; podría ser una cara inexpresiva(“cara de del tiempo.
pocker”) normal
2. Disminución discreta, pero claramente anormal, de la expresión 4. De gran amplitud y presente la mayor parte del
facial. tiempo.
3. Hipomimia moderada, labios separados la mayor parte del 22. TEMBLOR DE ACCION O POSTURAL DE LAS
tiempo. MANOS
4. Cara “de máscara” o expresión fija con pérdida acusada o
completa de la expresión facial; labios separados más de 0. Ausente
6mm. 1. Leve; presente con la acción.
20. TEMBLOR DE REPOSO EN MMSS 2. De amplitud moderada, presente con la acción.
0. Ausente 3. De amplitud moderada al mantener la postura en
1. Discreto e infrecuentemente presente
2. Discreto en amplitud y persistente, o de amplitud moderado el aire, así como la acción.
pero presente sólo de forma intermitente. 4. De gran amplitud; interfiere la alimentación.
3. De amplitud moderada y presente la mayor parte del tiempo.
4. De gran amplitud y presente la mayor parte del tiempo.
23. RIGIDEZ AXIAL (Valorada según el movimiento 25. RIGIDEZ EN MMII (Valorada según el
pasivo de las grandes articulaciones, con el movimiento pasivo de las grandes
paciente relajado y sentado) articulaciones, con el paciente relajado
0. Ausente sentado. No considerar la rigidez “en rueda
1. Discreta o defectable solamente cuando se activa por dentada”)
movimientos en espejo o de otro tipo.
2. Discreta a moderada 0. Ausente.
3. Intensa pero se consigue con facilidad el movimiento en toda su 1. Discreta o detectable solamente cuando se activa por
amplitud movimientos en espejo o de otro tipo.
4. Muy intensa; la amplitud del movimiento se logra con dificultad. 2. Discreta a moderada.
3. Intensa pero se consigue con facilidad el movimiento en toda su
24. RIGIDEZ EN MMSS (Valorada según el amplitud.
movimiento pasivo de las grandes 4. Muy intensa; la amplitud del movimiento se logra con dificultad.
articulaciones, con el paciente relajado y 26. GOLPETEO DE LOS DEDOS (El paciente golpea
sentado. No considerar la rigidez “en rueda el pulgar con el índice en rápida sucesión y
dentada”). con la mayor amplitud posible; realizar con
0. Ausente cada mano por separado)
1. Discreta o detectable solamente cuando se activa por 0. Normal (>15/5 segundos)
movimientos en espejo de otro tipo. 1. Enlentecimiento discreto y/o reducción de la amplitud (11-
2. Discreta a moderada. 14/5 segundos).
3. Intensa pero se consigue con facilidad el movimiento en toda su 2. Moderadamente alterado. Fatigoso de manera evidente y
amplitud. precoz. Puede haber detenciones ocasionales en el
4. Muy intensa, la amplitud del movimiento se logra con dificultad. movimiento (7-10/5 segundos)
3.- Muy alterado. Frecuentes titubeos al iniciar los movimientos o
detenciones mientras se realiza el movimiento (3-6/5
segundos)
4. Apenas puede realizar la acción (0-2/5 segundos).
27. MOVIMIENTOS ALTERNANTES CON LAS MANOS (El 29. AGILIDAD CON LOS MMI (El paciente golpea con el talón en
rápida sucesión levantando el pie entero del suelo, la
paciente abre y cierra las manos en rápida sucesión amplitud del movimiento debe ser alrededor de 7.5 cm)
con la mayor amplitud posible) 0. Normal
0. Normal 1. Discreto enlentecimiento y/o reducción de la amplitud
2. Alteración moderada. Fatigoso de manera evidente y precoz.
1.Discreto enlentecimiento y/o reducción de la amplitud. Puede haber detenciones ocasionales en el movimiento.
2. Alteración moderada. Fatigoso de manera evidente y 3. Muy alterada. Frecuentes titubeos al iniciar los movimientos o
precoz. Puede haber detenciones ocasionales en el detenciones mientras se realiza el movimiento.
4. Apenas puede realizarlos.
movimiento. 30. LEVANTARSE DE LA SILLA (El paciente intenta
3. Muy alterado. Frecuentes titubeos al iniciar los levantarse de su silla de madera o metal de respaldo
movimientos o detenciones mientras se realiza el recto, son los brazos cruzados ante el pecho)
0. Normal
movimiento. 1. Lento, o puede necesitar más de un intento.
4. Apenas puede realizarlos. 2. Tiene que impulsarse con los brazos en la silla
28. MOVIMIENTOS RAPIDOS ALTERNANTES DE 3. Tiene a caer hacia atrás y puede tener que intentarlo más de una
vez, pero puede conseguirlo sin ayuda.
MMSS(Movimientos de pronación-supinación de las 4. Incapaz de levantarse sin ayuda
manos, en sentido vertical, con la mayor amplitud 31. POSTURA
posibles y simultáneamente con ambas manos) 0. Erecta normal
1. Postura no muy recta, discretamente encorvada; podía ser
0.- Normal normal en una persona mayor.
1. Discreto enlentecimiento y/o reducción de la amplitud. 2. Postura moderadamente encorvada, claramente anormal. Puede
2. Alteración moderada. Fatigoso de manera evidente y inclinarse discretamente a un lado.
3. Postura muy encorvada, con cifosis. Puede inclinarse
precoz. Puede haber detenciones ocasionales en el moderadamente a un lado.
movimiento. 4. Flexión marcada con alteración postural extrema.
3. Muy alterado. Frecuentes titubeos al iniciar los
movimientos o detenciones mientras se realiza el
movimiento.,
4. Apenas puede realizarlos.
32. MARCHA 34. BRADICINESIA E HIPOCINESIA (Combina lentitud,
O. Normal titubeo, disminución del braceo, pequeña amplitud
1. Camina lentamente, puede arrastrar los pies, con y pobreza de movimiento en general)
pasos cortos, pero sin festinación ni propulsión. 0. No hay.
2. Camina con dificultad, pero no requiere ayuda o muy 1. Mínima lentitud que da al movimiento un carácter
escasa. Puede haber festinación pasos cortos o deliberado, podría ser normal en algunas
propulsionados. personas. Amplitud posiblemente reducida.
3. Trastornos graves de la marcha que requieren ayuda. 2. Lentitud y pobreza de movimientos en grado leve, que
4. No puede caminar, incluso con ayuda. es claramente anormal. Como alternativa, cierto
33. ESTABILIDAD POSTURAL (Respuesta al grado de reducción de amplitud.
desplazamiento súbito posterior producido por 3. Lentitud, pobreza o pequeña amplitud de movimientos
un tirón de los hombros mientras el paciente moderada.
permanece en bipedestación con los ojos 4. Lentitud, pobreza o pequeña amplitud de
abiertos y los pies discretamente separados, el movimientos marcada.
paciente está avisado)
0. Normal
1. Retropulsión, pero recupera sin ayuda. PUNTUACION TOTAL SUBESCALA III/68
2. Ausencia de respuesta postural, se caería si no le
sujetara el examinador.
3. Muy inestable, tiene a perder el equilibrio
espontáneamente.
4. Incapaz de permaneces en pie sin ayuda.
35. DURACION. ¿Qué proporción del día 37. DISCINENSIAS DOLOROSAS ¿Son
vigilia están presentes las discinesias? dolorosas las discinesias?
0. Ninguna 0. No son dolorosas
1. 1-25% del día 1. Discretamente
2. 26-50% del día 2. Moderadamente
3. 51-75% del día 3. Importantemente
4. 76-100% del día 4. Marcadamente.
36. INCAPACIDAD ¿Hasta qué punto son 38. PRESENCIA DE DISTONÍA MATUTINA.
incapacitantes las discinesias? 0. No.
(información por historia: puede ser 1. Sí.
modificado por exploración en la
consulta)
0. No incapacitan en absoluto
1. Discretamente incapacitantes
2. Moderadamente incapacitantes
3. Importantemente incapacitantes
4. Completamente incapacitantes
39. ¿Hay PERIODOS OFF PREDECIBLES en
relación temporal con las dosis de
medicación?
0. No
1. Sí
40. ¿Hay PERIODOS OFF IMPREDECIBLES en
relación temporal con las dosis de
medicación?
0. No
1. Sí
41. ¿Hay PERIORDOS OFF DE INSTAURACION
SUBITA? (por ejemplo en unos segundos)
0. No
1. Sí
42. ¿Qué PROPORCION DEL DIA (vigilia) está
el paciente en OFF de promedio?
0. Ninguna
1. 1-25% del día
2. 26-50% del día
3. 51-75% del día
4. 76-100% del día
43. ¿Tiene el paciente ANOREXIA,
NAUSEAS O VOMITOS?
0. No
1. Sí
44. ¿Tiene el paciente TRSTORNOS
DEL SUEÑO, por ejemplo
INSOMNIO O HIPERSOMNIA?
0. No
1. Sí
45. ¿Tiene el paciente ORTOSTATISMO
SINTOMATICO?
0. No
1. Sí
PUNTUACION TOTAL SUBESCALA IV/23
UPDRS TOTAL:/159
 Exploración Normal 0
 Signos Mínimos 1
 Discapacidad mínima 2
 Discapacidad moderada
completamente ambulatoria 3
• Discapacidad ambulatoria (500 Metros) 4
• Discapacidad ambulatoria (200 Metros) 5
• Discapacidad ambulatoria (100 Metros) 6
• Silla de Ruedas 7
• Restringido a una cama 8
• Totalmente dependiente 9
• Muerte por Esclerosis Múltiple 10
Piramidal
1. Normal.
2. Signos anormales sin incapacidad
3. Incapacidad mínima
4. Paraparesia o hemiparesia leve o moderada.
Monoparesia grave.
5. Paraparesia o hemiparesia grave. Monoplejía
o cuadriparesia moderada.
6. Paraplejía o hemiplejía. Cuadriparesia intensa.
7. Cuadriplejía.
1. Normal.
2. Signos anormales sin incapacidad.
3.- Ligera ataxia.
4.- Moderada ataxia de los miembros o del
tronco.
5.- Ataxia intensa de todas las extremidades.
6.- Incapaz de realizar movimientos
coordinados por ataxia.
7.- Añadir tras cada puntuación en caso de
debilidad grado 3 que dificulte la prueba.
1.- Normal.
2.- Solamente signos.
3.- Nistagmus moderado o cualquier otro tipo
de incapacidad.
4.- Nistagmus intenso, parálisis extraocular
intensa o moderada incapacidad por otros
pares.
5.- Disartria intensa o cualquier otro tipo de
incapacidad.
6.- Incapacidad para tragar o hablar.
1.- Normal.
2.- Alteración de la vibratoria o grafestesia en una o dos extremidades.
3.- Disminución ligera de la sensibilidad táctil o dolorosa, o de la posicional y/o
disminución ligera de la vibratoria en uno o dos miembros o vibratoria (o
grafestesia) en 3 o 4 miembros.
4.- Id. Moderada, incluida alteración propioceptiva en 3 ó 4 miembros.
5.- Id. Intensa, o bien grave alteración propioceptiva n más de 2 miembros.
6.- Pérdida de la sensibilidad en una o dos extremidades o bien disminución del tacto
o dolor y/o pérdida del sentido posicional en más de dos miembros.
7.- Pérdida de sensibilidad prácticamente total por debajo de la cabeza.
Vejiga e intestino (Redefinición de Goodkin et al. Neurology 1992; 42:859-863).
Instrucciones: Añada un punto más en la puntuación de 1-4 vesical si se usa
autocateterismo vesical.
Puntúe la situación peor del modo siguiente:
1.- Función normal.
2.- Ligero titubeo, urgencia o retención.
3.- Moderado titubeo, urgencia o retención
tanto del intestino como de la vejiga, o
incontinencia urinaria poco frecuente.
4.- Incontinencia < semanal.
5.- Incontinencia > semanal.
6.- Incontinencia diaria.
7.- Catéter vesical.
1.- Función normal.
2.- Estreñimiento de < diario, sin incontinencia.
3.- Estreñimiento de menos de a diaria pero no
incontinencia.
4.- Incontinencia < semanal.
5.- Incontinencia > semanal pero no a diario.
6.- Ningún control intestinal.
7.- Grado 5 intestinal más grado 5 de disfunción
vesical.
1.- Normal.
2.- Escotoma con agudeza visual (corregida superior a 20/30.
3.- El ojo que está peor con un escotoma tiene de agudeza
entre 30/30 y 20/59.
4.- El ojo peor (por escotoma o alteración de campo) con
agudeza máxima entre 20/60 y 20/99.
5.- Id. Entre 20/100 y20/200; igual un grado 3 más máxima
agudeza en el mejor ojo de 20/60 o inferior.
6.- Id. En el ojo peor con agudeza inferior a 20/200; o bien
grado 4 más máxima agudeza en el ojo mejor de 20/60 o
menos.
7.- Añadir tras la puntuación en los grados 0-5 si existe
palidez temporal.
1.- Normal
2.- Alteración del estado de ánimo únicamente
(no afecta a la puntuación EDSS).
3.- Ligera alteración cognitiva.
4.- Moderada alteración cognitiva.
5.- Marcada alteración cognitiva.
6.- Demencia o síndrome cerebral crónico.
0 = Examen neurológico normal (todos los ítems de FS son de
cero)
1.0 = Ninguna incapacidad pero signos mínimos solamente en
un apartado de la FS.
1.5 = Ninguna incapacidad pero signos mínimos en más de un
apartado de la FS.
2.0 = Incapacidad mínima en un apartado de la FS (al menos uno
con puntuación de 2).
2.5 = Incapacidad mínima (dos apartados de la FS puntuando 2).
3.0 = Incapacidad moderada en un FS (un FS puntúa 3 pero lo otros
entre 0 y 1). El paciente deambula sin dificultad.
3.5 = Deambula sin limitaciones pero tiene moderada incapacidad
en una FS (una tiene un grado 3) o bien tiene una o dos FS que
puntúan un grado 2 o bien dos FS puntúan un grado 3 o bien 5
FS tienen un grado 2 aunque el resto estén entre 0 y 1.
4.0 = Deambula sin limitaciones, es autosuficiente, y se mueve de un lado para
otro alrededor de 12 horas por día pese a una incapacidad relativamente
importante de acuerdo con un grado 4 en una FS (las restantes entre 0 y 1).
Capaz de caminar sin ayuda o descanso unos 500 metros.
4.5 = Deambula plenamente sin ayuda, va de un lado para otro gran parte
del día, capaz de trabajar un día completo, pero tiene ciertas
limitaciones parauna actividad plena, o bien requiere un mínimo de ayuda.
El paciente tiene una incapacidad relativamente importantes, por lo general con
un apartado de FS de grado 4 (los restantes entre 0 y 1) o bien una combinación
alta de los demás apartados. Es capaz de caminar sin ayuda ni descanso alrededor
d 300 metros.
5.0 = Camina sin ayuda o descanso en torno a unos 200 metros, su
incapacidad es suficiente para afectarle en funciones de la vida diaria, v. g.
trabajar todo el día sin medidas especiales. Los equivalentes FS habituales son
uno de grado 5 solamente, los otros entre 0 y 1 o bien combinaciones de grados
inferiores por lo general superiores a un grado 4.
5.5 = Camina sin ayuda o descanso por espacio de unos 100 metros;la
incapacidad es lo suficientemente grave como paraimpedirle plenamente
las actividades de la vida diaria. El equivalente FS habitual es de un solo
grado 5, otro de 0 a 1, o bien una combinación de grados inferiores por
encima del nivel 4.
6.0 = Requiere ayuda constante, bien unilateral o de forma intermitente
(bastón, muleta o abrazadera) para caminar en torno a 100 metros, sino
con descanso. Los equivalente FS representan combinaciones
con mas de dos FS de grado 3.
6.5 = Ayuda bilateral constante (bastones, muletas o abrazaderas) para
caminar unos 20 metros sin descanso. El FS habitual equivale a
combinaciones con más de dos FS de grado 3+.
7.0 = Incapaz de caminar más de dos pasos, incluso con ayuda
básicamente confinado a silla de ruedas `y posibilidad de trasladarse
de ésta a otro lugar, o puede manejarse para ir al lavabo durante 12 horas
al día. El equivalente FS habitual son combinaciones de dos o más de un
FS de grado 4+. Muy raramente síndrome piramidal, grado 5 solamente.
7.5= Incapaz de caminar más de dos pasos. Limitado a silla de ruedas.
Puede necesitar ayuda para salid de ella. No puede impulsarse en
un silla normal pudiendo requerir un vehículo motorizado. El
equivalente FS habitual son combinaciones con más de un FS de grado
4+.
8.0 = Básicamente limitada a la cama o a una silla, aunque puede dar
alguna vuelta en la silla de ruedas, puede mantenerse fuera de la cama
gran parte del día y es capaz de realizar gran parte de las actividades de
la vida diaria. Generalmente y usa con eficacia los brazos. El equivalente
FS habitual es una combinación de varios sistemas en grado 4.
8.5 = Básicamente confiando en cama la mayor parte del día, tiene un
cierto uso útil de uno o ambos brazos, capaz de realizar algunas
actividades propias. El FS habitual equivale a combinaciones diversas
generalmente de un grado 4+.
9.0 = Paciente inválido en cama, pude comunicarse y comer. El
equivalente FS habitual son combinaciones de un grado 4+ para la mayor
parte de los apartados.
9.5 = Totalmente inválido en cama.Incapaz
de comunicarse o bien comer o tragar. El
equivalente FS habitualmente son
combinaciones de casi todas las funciones en
grado 4+.
10.0 = Muerte por Esclerosis Múltiple.
ADAS cognitivo
1. Recuerdo de palabras
1º intento: palo, carta. Mantequilla, reina, brazo, playa, hierba, cabina,
billete, motor.
2º intento: playa, carta, brazo, cabina, palo, billete, motor, hierba,
mantequilla, reina.
3º intento: billete, palo, cabina, brazo, carta, playa, reina, mantequilla,
hierba, motor.
2. Ordenes
1. Cierre el puño
2. Señale al techo y luego al suelo
3. Ponga el lápiz sobre la tarjeta y luego vuélvalo a dejar donde estaba
antes
4. Ponga el reloj al otro lado del lápiz y déle la vuela a la tarjeta
5. Dése dos golpes a cada hombro con dos dedos, manteniendo los ojos
cerrados
3. Denominación de objetos y dedos
1. Dedos: pulgar, índice, corazón, anular, meñique
2. Objetos: cama, embudo, careta, sonajero, armónica, tijeras, silbato, peine, flor billetero,
lápiz, estetoscopio/fonendoscopio
4. Praxis constructiva
1. Círculo
2. Dos rectángulos superpuestos
3. Rombo
4. Cubo
5. Praxis Ideatoria
1. Doblar el papel
2. Meter el papel dentro del sobre
3. Cierre el sobre
4. Escribir la dirección en el sobre
5. Poner el sello en el sobre
6. Orientación
1. Nombre completo
2. Mes del año
3. Día del mes
4. Año
5. Día de la semana
6. Estación del año
7. Lugar actual
8. Hora aproximada
7. Reconocimiento de palabras
1º intento: silencio, codo, hija, polvo, canal, frente, tigre, crepúsculo, dragón, habitación,
hermana, pobre, eco, sobrino, obligación, villa, esquina, oliva, música, valor, medida, cinta,
objeto, cuello
2º intento: burbuja, esquina, joya, ducha, villa, frente, silencio, tigre, encuentro, medida,
motor, cebolla, pobre, aviso, eco, valor, hija, objeto, órgano, licor, fregadero, , chaqueta,
crepúsculo, alcalde.
3º intento: mono, silencio, isla, estación, crepúsculo, aguja, eco, ganado, esquina, reino,
tigre, objeto, pobre, fuente, villa, gente, cazador, frente, jarrón, medida, hija, valor, ostra,
lirio.
8. Recuerdo de las instrucciones de la prueba de memoria:
silencio, codo, hija, polvo, canal, frente, tigre, crepúsculo,
dragón, habitación, hermana, pobre, eco, sobrino,
obligación, villa, esquina, oliva, música, valor, medida,
cinta, objeto, cuello.
9. Capacidad en el lenguaje hablado.
0= ninguna alteración
1= muy leve, una ocasión de falta de comprensión
2= leve
3= moderada, dificultad en un 25-50% de las ocasiones
4= moderadamente grave, el paciente tiene dificultad un
50% del tiempo
5= grave, expresiones de 1 o 2 palabras, fluente pero
vacío, mutismo.
10. Comprensión del lenguaje hablado
0= ninguna alteración
1= muy leve, una ocasión de falta de comprensión
2= leve (3-5 faltas)
3= moderado
4= moderadamente grave, requiere varias repeticiones y reexplicaciones
5= grave, el paciente raramente responde adecuadamente a las
preguntas sin que sea debido a la pobreza del discurso
11. Dificultad en encontrar las palabras adecuadas
0= ninguna
1= muy leve, dificultad en una o dos ocasiones, sin significación clínica
2= leve, circunloquios evidentes o sustitución por sinónimos
3= moderada, ocasional falta de palabras sin compensación
4= moderadamente grave, frecuentes faltas de palabras sin
compensación
5= grave, pérdida casi total de palabras de contenido, discurso vacío
producciones de 1 o 2 palabras.

You might also like