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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUÍZ GALLO

Faculta de Ingeniería Civil, de Sistemas y Arquitectura


Escuela Profesional de Arquitectura

DISEÑO ARQUITECTÓNICO IV

“ESPACIOS PÚBLICOS PARA ESTUDIANTES


& ANÁLISIS DE TERRENO MERCADITO”

Grupo N°4:
Benavides Montenegro - Peralta Ramírez
Yalico Meoño –Zegarra ...

Lambayeque, Abril de 2018

4/06/2018 UNPRG – FICSA – EPA | DISEÑO ARQUITECTÓNICO IV | ARQ. CHAFLOQUE / ARQ. FERNÁNDEZ | ANÁLISIS DEL TERRENO DELICIAS | GRUPO Nº 4 1
ESPACIOS PÚBLICOS PARA ESTUDIANTES
GENERALIDADES MOBILIARIO CONSIDERACIONES DE DISEÑO REFERENCIAS ANÁLISIS TERRENO

CONCEPTO:

Son espacio de reunión, lugar de


encuentro donde establecemos
distintas formas de relación
social existiendo libertad de
circulación y ocupación, es
un espacio de visibilidad
generalizada donde las
actividades de los usuarios
están sometidas a
la percepción de los demás.
FUNCIÓN:

los espacios públicos destinados


para estudiantes tienen como
función principal ser un punto
de encuentro entre estos
mismos para que puedan
relacionarse, comunicarse ,
circular, descansar.
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ESPACIOS PÚBLICOS PARA ESTUDIANTES
GENERALIDADES MOBILIARIO CONSIDERACIONES DE DISEÑO REFERENCIAS ANÁLISIS TERRENO

TRATAMIENTO DE LA
CIRCULACIÓN ENLACE VISUAL MODELADO DEL SUELO DELIMITACIÓN RESGUARDO
CIRCULACIÓN
CONSIDERAR SUPERFICIES: • PARA EMPELADOS EN
• FLUJO E INTENSIDAD DE • AGUAS SUBTERRÁNEAS TAQIULLAS
• DURAS NIVELADAS • PONER LÍMITE FÍSICO PARA
PEATONES Y VEHÍCULOS • • PARA LOS : ESPECTADORES
(VEHÍCULOS, PEATONES) VISTAS • PENDIENTES, CONTROLAR
• ACCESOS AL LUGAR DAR SEGURIDAD GRADAS
• SEMIDURAS (TRANSITO • PERSPECTIVAS DESAGÜES
• ESTACIONAMIENTOS Y • CONTROLAR LA • PARA MASCOTAS
OCASIONAL) • AISLAMIENTO • TERRENOS ASCENDENTES
CARGAS DEMARCACIÓN • PÉRGOLAS Y CAMINOS

• DURAS OCULTAS (SEGURIDAD) • OCULTAMIENTO (OBTENER VISTAS)
ELEMENTOS DE CONTROL:
• SEMIBLANDAS • PROTEGER DEL VIENTO CUBIERTOS PARA PEATONES
VALLAS, REJAS, BARRERAS,
(ARENA, • SORPRESA • DEPRESIONES • PROTECCION CONTRAVIENTO,
GRAVA, ETC) (AISLAMIENTOS)
ETC LLUVIAS , SOL (TEMPORAL Y
• BLANDAS:PRADERAS,
PERMANENTE)
PLANTACIÓN

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ALMACÉN DE MATERIALES Y PLANTACIÓN NO


MOBILIARIO PLANTACIÓN ESTRUCTURAL MANTENIMIENTO
DE EQUIPO ESTRUCTURAL
• CERCAMIENTOS • DEPENDE DE LA
CONSIDERAR COLOCACION,
• DIVISION DEL ESPACIO • CONSIDERAR LOS MUNICIPALIDAD, PERO
• CONSIDERAR AREA FORMA Y CONSTRUCCION
• ADORNO DIFERENTES DEBE CONSIDERARSE QUE
ESPECIFICA NECESARIA DE FUENTES DE AGUA,
• PUNTO FOCAL ECOSISTEMAS DE LA ZON NO TENGA MUY ALTO
MACETAS, POSTES,BANCAS,
• SOMBRAS (CONDICIONES Y COSTO.
BASUREROS Y
• CONTRAVIENTOS NECESIDADES) • ESPECIES VEGETALES NO
SEÑALAMIENTOS.
• FILTRO ACUSTICO REQUIERAN
• FILTRO DEL POLVO MANTENIMIENTO
EXCESIVO.
• DEBE LIMITARSE UNA VEZ
AL AÑO.

En Miraflores hay
almacenes subterráneos
donde se guardan
artículos de primeros
auxilios, de rescate y
alimentos no perecibles
para una emergencia
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• FICHA TECNICA: • ZONIFICACIÓN: ZONA ADMINISTRATIVA


 Rectoría
ZONA ACADÉMICA  Direcciones Generales
 Secretaría Universitaria
 Ciencias Básicas
 Control Escolar
 Ciencias del Diseño y la Construcción
 Centro de Ciencias
 Ciencias Económicas y Administrativas
 Ciencias de la Salud
 Ciencias Sociales y Humanidades
Sigla:  Laboratorios
UAA  Talleres
Tipo:
Universidad Pública SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
Fundación:  Federación de Estudiantes
19 de junio de 1973  Librería Universitaria
Ubicación:  Cafetería Universitaria
Aguascalientes, Aguascalientes, México  Radio Universitaria
Rector/a:  Biblioteca Central
Francisco Javier Avelar González.  Auditorio
Estudiantes:  Sala Expoforo
15013 estudiantes.  Estación Meteorológica
 Planta de tratamiento
 Alberca Universitaria
 Salón Universitario de Usos
Múltiples
SERVICIOS GENERALES
 Servicios Sanitarios
 Vigilancia y Mantenimiento
 Estacionamiento

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA


UBICACION UNIVERSIDAD
Barcelona, España
HOSPITAL
AREA
ALOJAMIENTO
230 Hectáreas
FUNDACION
1968 • Cuenta con un Hospital
RECTOR / A cerca, propia carretera,
hotel como alojamiento y
María Clarella Amenedo gran estacionamiento.

ESPACIOS PUBLICOS

Cuenta con espacios exteriores para break y que funcionan


a la vez como puntos de reunión y conexión Wifi en estos Estacionamiento privado por debajo de algunas edificaciones,
puntos que vienen a ser estratégicos. Generando seguridad a estudiantes ydocentes.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA PARASOLES


AUDITORIO • Sistemas constructivo en varios
Edificios de la UAB.
• Constituido por una capa exterior,
Interior y una aislante.
• Genera sostenibilidad.
• Perdura con el tiempo
• Aislante Térmico.

FACHADA VENTILADA
La gran parte de los edificios debido a su
ubicación utilizan estos
Elementos que sirven para la gestión de
El campus cuenta con grandes iluminarias, energía y luz, siendo esto
• Con iluminación conectada LED
las cuales reemplazan primordial
• Capturan la acción sin resplandor
postes de luz y son mas económicas en
• Los sistemas inteligentes reducen costos
áreas grandes.
• Mejor operación con herramientas tecnológicas

• Ubicados en lugares de concentraciones de la UAB Las edificaciones cuentan también


Posee zonas de estudios al aire libre junto con
• Un total de 317 en el campus con grandes ventanales
un espacio central
• Cuenta con zona wifi lo cual generala mejor relación con el
que sirve para dar energía hacia artefactos
exterior junto a la
como celulares, laptops
Iluminación y ventilación.
Y entre otros
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Master Plan Campus Universidad Católica de Córdoba


primer lugar Interacción INTER-FACULTADES / COMUNIDAD UCC
Interacción en cada FACULTAD
Competición : Concurso Interno
de Anteproyectos “Master Plan
Campus Universidad Católica
de Córdoba

Premio : Primer Lugar

lugar : Córdoba, Argentina.

Autores : Mgtr. Arq. José


MARTIN SCHMÄDKE , Mgtr.
Arq. Mauro PEDRAZZOLI, Mgtr.
Arq. Omar PARIS, , Santiago
ANCONETANI, Tomás
GASTALDI, Francisco LIEBAU,
María Victoria MAGLIONE,
Mariano POGNANTE , Ing. Agr.
Diana PERAZZOLO, Biol. María
Laura PERASSO, Ing., Ing. Agr.
Ana HOFMANN Agr. Leticia
DELACULA, Fátima GUZMAN,
Florencia JUNCOSA, Agustín
RAMOS, Leandro RUFEIL,
Estanislao LARA, Ing. Italo
MARTIN SCHMÄDKE, Mauro J.
PUIGDELLIVOL, Daniel
JUAREZ, Matías PAIRA, Luis
Martín PONCIO

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Master Plan Campus Universidad Católica de Córdoba


La propuesta de Master Plan integral y nueva Área de Servicios, parte
del objetivo de generar espacios para el encuentro y la interacción social
en el campus de la UCC. Para ello creamos espacios de diferentes
escalas que favorecen el encuentro entre las personas que somos parte
de la institución y también para la interrelación con los barrios aledaños.
La nueva plaza-edificio AGORA, será el espacio para el macro encuentro
definiendo una nueva centralidad del campus con escala y carácter
institucional destacando su rol de puerta al Campus.

La idea principal que seguimos es la de reordenar al campus teniendo


como objetivo lograr la mayor interacción social entre la comunidad
UCC. De esta manera abordamos el diseño desde 3 escalas:

Interacción INTER-FACULTADES
Interacción en cada FACULTAD / COMUNIDAD UCC
Espacio físico: Plaza AGORA. Posibilita
Espacio físico: Patios internos. Terrazas. el encuentro de la comunidad
Espacios que rodean a cada facultad universitaria.
(recuperación de arboleda estacionamientos Tipo de vínculo deseado: Vínculos
sur). generados por el sentimiento de
Tipo de vínculo deseado: vínculos generados pertenenciaa la Universidad Católica de
entre compañeros de una misma carrera que Córdoba.
comparten los espacios comunes de cada Actividades: Encontrarse, integrarse.
facultad, tanto los educativos como los de Actividades extra -curriculares,
recreación. académicas y de esparcimiento:
Actividades: lectura y clases al aire libre, recitales, cine al aire libre, festejos
seminarios, reuniones, exposiciones, mateadas, institucionales. Espacios deportivos y
recreos. comerciales. Vivenciar los ritos
universitarios.

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