TRES CATEGORIAS:

I. INFORMATIVO

II. EXPRESIVO

III. DIRECTIVO
I. FUNCIÓN INFORMATIVA

 CUMPLE ESTA FUNCIÓN CUANDO DESCRIBE HECHOS O CUANDO

INTERPRETA UN CONJUNTO DE ACCIONES HUMANAS QUE SE
DAN EN LA REALIDAD.

 SE PRESENTA MEDIANTE ORACIONES ASEVERATIVAS O

DECLARATIVAS QUE PUEDEN SER VERDADERAS O FALSAS.

 POR LO GENERAL, CON DIFERENTES NIVELES DE EXACTITUD, SE

UTILIZA EN EL LENGUAJE ORDINARIO Y EN LAS CIENCIAS
FÁCTICAS.
EJ.:
-La ciudad de Sucre es la capital de Bolivia.
- La velocidad de la luz es de 300,000 km/s.
- Simón Bolívar declaró la Independencia del Perú
en 1821 (MINEDU)
 II. FUNCIÓN EXPRESIVA

 SE EMPLEA PARA TRASMITIR EMOCIONES, SENTIMIENTOS,

PASIONES O PARA PROVOCAR ACTITUDES, EMOCIONES Y
SENTIMIENTOS.

 LAS ORACIONES DESIDERATIVAS, EXCLAMATIVAS O

ADMINISTRATIVAS CUMPLEN ESTA FUNCIÓN.

 PERO, NO PUEDEN SER CALIFICADAS DE VERDADERAS O

FALSAS.

Ej.:
- Felicitaciones por tan brillante gestión.
- Qué corto es el amor..
- El hombre que insiste en ver con perfecta claridad
antes de decidir, nunca decide.(Henri- Frederick Amiel)
 III. FUNCIÓN DIRECTIVA U OPERATIVA

 SE EMPLEA PARA LOGRAR UN DETERMINADO

COMPORTAMIENTO Y SE EXPRESA MEDIANTE ÓRDENES,
DIRECTIVAS O SÚPLICAS.

 CUMPLEN ESTA FUNCIÓN LAS ORACIONES EXHORTATIVAS O

IMPERATIVAS.

 EL LENGUAJE EN ESTA FUNCIÒN NO ES VERDADERO NI

FALSO.
Ej.:
Por favor, permiso.
No insista con ese asunto.
Aprovechen el tiempo.
 FUNCIONES MULTIPLES DEL LENGUAJE

 EN NUESTRA VIDA COTIDIANA, MUCHAS VECES UTILIZAMOS EL LENGUAJE

DE MANERA COMBINADA, ES DECIR, MEZCLANDO TANTO LA FUNCIÒN
INFORMATIVA COMO EXPRESIVA O DIRECTIVA.

 EL ÉXITO EN HACER QUE OTROS SE COMPORTEN COMO SE DESEA

DEPENDE DE LA CAPACIDAD PARA SUSCITAR EN ELLOS LAS ACTITUDES
APROPIADAS Y, TAL VEZ, TAMBIÉN EN OFRECER INFORMACIÓN QUE
AFECTE SUS CREENCIAS.
 Ej.:
- Sugiero que avancen, por que la ceremonia se iniciará
a las 5:00 pm.
- ¿Qué viajero entre las ruinas de Cartago, de Palmira, Persépolis o
Roma, no han sido llevado a reflexionar sobre la transitoriedad de los
reinos y se entristece ante el pensamiento de una vida pasada llena de
pujanza y abundancia? (Hegel. Lecciones sobre la filosofía de la historia.)
- Lo único que se necesita para que triunfe el mal
es que los hombres buenos no hagan nada.
(Edmundo Burke, carta a William Smit, 1795)