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Se pasó entonces al campo del

BIOGRAFIA psicoanálisis, en el que realizó


importantes investigaciones sobre
el desarrollo y la curación de las
neurosis de los niños, llegando
bien pronto a conclusiones que le
(Viena, 1870 - indujeron a elaborar una doctrina
Aberdeen, 1937) Las doctrinas de Sigmund propia.
Psiquiatra Freud sobre las neurosis
austriaco. atrajeron la atención de Adler,
quien en los primeros tiempos
después de su licenciatura
ejercía como especialista
oculista.
BIOGRAFIA

En el muchacho anormal, el "complejo de inferioridad" se convierte, por decirlo


En tanto que Sigmund Freud con las mismas palabras de Adler, en "un factor permanente del desarrollo
atribuye todas las psicopatías a la psíquico del individuo".
movilización ("Verdrängung") de
los instintos sexuales, Adler las
reduce al instinto de poder. El sentimiento de inferioridad que genera el estado de dependencia de la niñez
constituye el motor de la voluntad de poder que anima al niño a demostrar su
superioridad sobre los demás.

Freud había admitido la existencia de este complejo, pero lo subordinaba a móviles


inconscientes más profundos, de raíz en gran medida sexual.

Posteriormente, el sentimiento de inferioridad es combatido y psicológicamente compensado, a su vez, por


la fuerza de "expansión de la personalidad", que es la que condiciona "el estilo de vida" de todo individuo.
BIOGRAFIA

En 1932, habiendo comenzado en


Alemania las persecuciones raciales,
Entre las obras iniciales de Adler se trasladó a los Estados Unidos,
Alfred Adler cabe citar donde profesó en el Long Island
 Las inferioridades orgánicas College of Medicine.
y sus repercusiones En 1910 fue fundada la
psíquicas Asociación Psicoanalítica
 La práctica de la psicología Internacional, y a pesar de
individual los anatemas y del
 La ciencia del vivir resentimiento personal del
 El sentimiento de la vida viejo Freud, Adler fue
 Práctica y teoría de la acogido en ella juntamente
psicología individual con Carl Gustav Jung.
 Del temperamento
nervioso.
Alfred Adler murió en el año 1937, pero sus ideas han tenido un gran eco.
Fue el primer gran representante de la psicología psicodinámica en
BIOGRAFIA cuestionar grandes dogmas de las teorías de Freud, y construyó un enfoque
más centrado en el poder creador del individuo consciente de sus poderes y
limitaciones.

El conflicto entre Adler


y Freud
Pero Adler no dejó de
Sin embargo, al poco tiempo de esta interesarse por la
La notoriedad de Alfred Adler en
incursión en el mundo editorial, Alfred creación de ideas
el mundo del emergente mundo
Adler empezó a cuestionar pilares
psicoanalítico creció muy rápido, acerca del
fundamentales de las teorías de Freud,
en parte por su cercanía con funcionamiento de los
como por ejemplo la teoría sexual.
Freud pero también por la procesos mentales.
vehemencia con la que expresaba
Simplemente, creó otra
sus ideas. De hecho, llegó un
Esto hizo que en el 1911 Esta fue la primera gran ruptura escuela psicológica
punto en el que Adler se convirtió
la oposición a las ideas que experimentó el círculo de similar en muchos
en director de la Revista de
de Freud le impidiera psicoanalistas vieneses, aunque puntos a la que
Psicoanálisis (Zentralbaltt für
seguir trabajando en la le seguirían otras: poco después
Psychoanalyse), una publicación
revista. Además, ese Carl Gustav Jung también se
defendía Freud. Esta
de la que Freud era editor y que, nueva escuela se llama
mismo año Alfred Adler distanciaría definitivamente del
por supuesto, tuvo mucha Psicología Individual.
dejó la Asociación psicoanálisis ortodoxo de
relevancia en su ámbito.
Psicoanalítica de Viena. Freud.
LA TEORÍA DE LA COMPENSACIÓN, RESIGNACIÓN Y SOBRECOMPENSACIÓN
LA TEORÍA DE LA COMPENSACIÓN, RESIGNACIÓN Y SOBRECOMPENSACIÓN

Compensación. Cuando una persona sufre de


desventajas que le hacen inferior a los otros,
El carácter su meta principal se convierte en neutraliza
del dichas desventajas. Aquellos que alcanzan
individuo esta meta con éxito obtienen éxito en sus
está vidas tanto social como individualmente.
formado
por su Resignación. Aquellos que admiten sus
respuesta desventajas y se reconcilian con ellas. Suelen
de la ser la mayoría de las personas y su actitud
siguientes hacia el mundo que les rodea es relajada y un
formas: poco desinteresada.

Sobrecompensación. Las personas que se


obsesionadas con la idea de compensar sus
desventajas se dejan llevar en exceso por su
búsqueda por alcanzar la meta. Éstos son los
que se vuelven neuróticos.
Según Adler, la personalidad humana se podía explicar
LA TEORÍA DE LA COMPENSACIÓN, teleológicamente dado que partes del inconsciente del individuo
RESIGNACIÓN Y SOBRECOMPENSACIÓN trabajan para convertir sentimientos de inferioridad en aquellos de
superioridad o completitud. Estos deseos deseos son
contrarrestados por demandas sociales y éticas.

Inclinado a recibir. Son personas sensibles que han


La personalidad desarrollado una coraza que las proteja del mundo
que les rodea pero necesitan de otros que les ayuden
según Adler
en las dificultades con que se encuentran. Pueden
volverse fácilmente dependientes y desarrollar
síntomas como fobias, compulsiones, ansiedad, etc.

Tipología: Según la Evasivo. Personas que evitan tomar riesgos o


Psicodinámica: La Holismo: Para la psicología afrontar dificultades. No les gusta se derrotados y
Psicología Individual
psicología humana es individual el contexto es evitan tener contacto social por miedo al rechazo o
existen esquemas de
psicodinámica por muy relevante en el sentir una derrota. Pueden ser exitosos pero no
tipos de tomaron ningún riesgo para alcanzar dicha posición.
naturaleza. A funcionamiento y
personalidad, aunque
diferencia del crecimiento psicológico
no se consideran Dominante. Busca el poder y está dispuesto a
psicoanálisis que hacía individual. El contexto de manipular situaciones o personas para lograr su
fijos sino más bien
hincapié en las los miembros de la cometido. Muestran actitudes autoritarias y son
soluciones
demandas pulsionales, comunicad, la construcción propensos a tener comportamientos antisociales.
heurísticas o
Adler sostiene que la de dichas comunidades y
provisorias a los Socialmente útil. Son extrovertidos y muy activos.
psique es guiada por las fuerzas sociohistóricas y
problemas que Tienen mucho contacto social y buscan el bien
metas y alimentada políticas que les dan forma
surgen en la vida del común en balance con el individual.
por una fuerza creativa tienen especial importancia
individuo.
desconocida. e influencia en el individuo.
Haciendo construido el concepto de
LA TEORÍA DE LA COMPENSACIÓN,
Complejo de inferioridad teleología en la que el individuo tiene una
RESIGNACIÓN Y SOBRECOMPENSACIÓN motivación que le lleva a accionar en
función de alcanzar su meta, a Adler se le
presentó la pregunta sobre por qué gran
parte de la población permanece sin
embargo insatisfecha y lejos de alcanzar
la perfección. Su respuesta es que todos
nacemos con un sentimiento de
inferioridad puesto que como infantes
somos seres indefensos y dependientes
Las memorias: Otra El orden de nacimiento: Como de un otro que garantice nuestra
Teleología: Adler
herencia del se dijo antes, el orden de existencia. Es un sentimiento de valer
afirmaba que todos poco o nada como persona, estar
psicoanálisis, en la nacimiento dentro de una familia
los individuos tenían incompleto o equivocado. Los niños
Psicología Individual las determina en parte el estilo de
una idea de cómo atraviesan su inferioridad al fantasear en
memorias - vida y el tipo de personalidad de convertirse adultos, volviéndose adeptos
sería su ser ideal. A
especialmente las de la cada individuo. Al estudiar los en otros aspectos o mejorando aquellos
esta imagen de sí la
infancia- tienen gran efectos del orden en la vida en los que es inferior. Sin embargo,
llamaba finalismo
importancia en el trabajo individual, Adler buscaba aquellos a los que la sensación de
ficticio. Este finalismo inferioridad les resulta abrumadora,
terapéutico. Según Adler, responder la pregunta sobre por
(o teleología) otorga desarrollan un Complejo de Inferioridad.
las memorias son la qué los niños, a pesar de ser
una dirección más
expresión de la lógica criados en la misma familia y
clara sobre las
“privada” del individuo, supuestamente en el mismo
decisiones que el
constituyéndose ambiente compartido, desarrollan
individuo hace sobre
metáforas de su filosofía personalidades distintas, estos
sí mismo.
de vida. son: El primogénito, el segundo
hijo y el hijo menor.
LA TEORÍA DE LA COMPENSACIÓN, CONCLUSIÓN
RESIGNACIÓN Y SOBRECOMPENSACIÓN
La Psicología Individual de Alfred
Adler ha tenido un gran impacto en la
psicología actual y ha influenciado
escuelas de pensamiento tan diversas
como la Terapia Cognitivo-conductual
y la Psicología del Ego.

Método de la Psicología Individual Sus teorías han sido absorbidas tanto


en el ámbito académico como popular,
El psicólogo Individual trabaja para descubrir los a menudo sin ser reconocidas como
valores y suposiciones del paciente. Es elaboraciones suyas.
responsabilidad del terapeuta guiar al individuo a
conocer sus propios errores y orientarlo hacia un
estilo de vida más socialmente útil.
En la terapia se busca establecer un clima de
optimismo, apoyo y aprendizaje. Las técnicas
pueden ser variadas y la psicología Individual no
aboga por una sola. Su prioridad es primero aliviar
el sufrimiento y luego la promoción de un cambio
positivo y empoderización del individuo.

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