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Actividad
• Realizar en grupo una guía de repaso para la prueba.
a) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = ..........................
b) 5 + 5 + 5 + 5 = .........................
c) 9 + 9 + 9 + 9 +9 +9 +9 = ..................
d) 3 + 3 + 3 = .........................
e) 1 + 1 + 1 + 1 + 1+ 1 + 1 + 1= .............
2. Completa la tabla
c) 6 x 9 = 9 x ................
d) 5 x ..... = 45
e) 10 x ..... = 60
4. Completa como en el ejemplo.
a) El doble de 9 = 9 x 2 = 18
b) El doble de 6 = ........................................
c) El doble de 2 = ........................................
d) El doble de 3 = ........................................
5- Calcula:
Respuesta:
• Desafío: Encuentra un par de números que sumen 16 y su producto es 63
Respuesta:
4 + 4 +4 +4=16
4x4=16
8 x 4 = 32 Producto
Factores
• Sí tienen exactamente los mismos
elementos son:
Conjuntos son iguales.