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Mis avances

Por Adan Reyes

 istos fueron los temas del curso«

1. Identificación de tipos aplicaciones.

2. Herramientas para publicar: blog, 4teachers,
filamentality, project poster, pbwiki, podomatic,
slidestory, slideshare.
3. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist
4. Creación de propuestas de actividades de
aprendizaje.
5. Mi reflexión final.
Kbjetivo:
1. il participante identificar
identificará
á las herramientas de la web
web22 , y
clasificará las aplicaciones con base en la tipolog
clasificará tipología
ía propuesta en
@
    

è Hice una lectura de los documentos sugeridos para

comprender los conceptos de las aplicaciones.
è Revisé los sitios sugeridos para ver la información contenida
y ver de qué aplicación se trataba..

Mi reflexión :
ista actividad me permitió conocer los diferentes recursos en
Internet de las que uno se puede servir en la realización e
instrumentación de actividades para la clase: herramientas,
tutoriales , recursos, proyectos, referencias. Considero que fue útil
su conocimiento y diferenciación porque saberlos reconocer aporta
elementos para saber en que momento se puede echar mano de
ellos en dichas actividades .
 Kbjetivo:
2. il participante utilizará herramientas web2 para publicar.
Lista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de mi
aprendizaje:
è Cree un blog en Blogger,
è utilicé Mindjet MindManager 8 para elaborar dos mapas conceptuales y
publicarlos en el blog,
è me serví de una hoja de calculo compartida en Google docs para reunir
definiciones de ciertas aplicaciones de la Web 2.0,
è incrementé la lista de bookmarks en una cuenta de DIIGK,
è elaboré un poster en Project poster ,
è me serví de Google docs para realizar una actividad cooperativa,
è reutilicé Slideshare y Scribd para alojar presentaciones en línea, una de
ellas destinada a mis alumnos para la explicación del trabajo con
rúbricas,
è hice un libro de poemas en Bookr y
è una historia ilustrada en Photopeach.
è Intenté utilizar Apture para hacer enlaces a documentos y
presentaciones.
Mi reflexión :
Realizar estas actividades fue una de las cosas de este módulo que más me
estimuló y aunque tuve algunos problemas en su realización fue de lo que sin
duda más aprendí, pues haciendo es como me enfrento a las dificultades, las
resuelvo y me familiarizó con el uso de las aplicaciones y herramientas.

Creo que me hace falta ³hacer´ y familiarizarme con herramientas como las
wikis y Google docs, pues aunque las comprendí conceptualmente me hace
falta práctica.

Por otro lado, aunque utilicé Apture en una prueba en la publicación de una
entrada en otro blog y funcionó, cuando intenté reutilizarlo para publicar la
reseña de la entrevista a Teemu Arina en el blog de este módulo ya no pude
hacerlo y eso me causó cierta frustración por la infructuosidad del tiempo
utilizado.

Globalmente, la realización de estas actividades me permitió remarcar la

importancia que tiene hacerlas uno mismo antes de proponérselas a los
alumnos para estar, como dije, familiarizados con ellas y saber que tipo de
problemas y limitaciones pueden encontrarse y preverlas y si es posible
atajarlas para que no obstaculicen su trabajo.
Kbjetivo:
3. il participante desarrollará un plan de clase para un tema de su
elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una
herramienta.

Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:

è Un proyecto en Google docs (hacer un poster para hablar de sí

acompañado de un collage de imágenes)

Mi reflexión :

ista actividad me permitió compartir con una colega mis ideas de la

utilización de Poster Project para la publicación en línea de una
presentación personal. Fue muy interesante encontrar
coincidencias en estas ideas y poder conjuntarlas con el uso de
esta herramienta para elaborar un producto. il acceso y
manipulación del documento de Google fue realmente fácil.
Kbjetivo:
4. il participante reflexionar
reflexionará
á sobre los cambios ,en la forma de
aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el
desarrollo e implementación de la tecnología de la comunicación
comunicación..

è Vi los videos y leí el texto de la entrevista en el sitio indicado.

è Redacté una reseña y comentario en una presentación
è Subí la presentación a Scribd
è Intenté utilizar Apture para enlazar el documento a mi blog
è Publique la presentación en el blog
Mi reflexión :

La lectura me reafirmó la necesidad de incorporar a la práctica

docente el empleo de recursos y medios electrónicos pues estos
forman una parte ya casi intrínseca a la realidad cotidiana de casi
todos los alumnos, sobre todo en las grandes ciudades. De ahí
entonces la necesidad de familiarizarse con su uso para saber
explotarlos en actividades de enseñanza-aprendizaje.

La dispersión del interés y ³pérdida de tiempo´ en disciplinas o

áreas específicas en un currículo institucional que no interesan en
absoluto a los alumnos y generan un escaso aprendizaje fue una
apreciación de la realidad con la que coincidí plenamente , así
cómo en el hecho de que el alumno debe jugar un rol central en la
determinación de los temas y medios que utiliza en su aprendizaje.
 Mis competencias
Marca con una paloma (þ)las acciones que sabes como llevar a
cabo en un blog.

´ Insertar una imagen

´ Cambiar el tipo de texto
´ Incluir una liga
´ iditar una entrada
´ iliminar una entrada
´ Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta
compatible.
´ Publicar un comentario.
 Mis competencias
´ Puedo editar en una wiki (aunque me falta saber gestionarla)
´ Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog (Sí, aunque
no lo hice en el módulo. Utilizo Goear)
´ Puedo crear un producto a base de imágenes y publicarlo en mi
blog.
´ Se como inscribirme a una revista digital.
´ Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog.
uevas metas:
Lo que necesito es tener una práctica más asidua de las herramientas que
aún no he utilizado o muy poco como la gestión de las wikis y de los
documentos de Google.
Lo que deseo es conocer es un mayor repertorio de aplicaciones digitales
que puedan incorporarse en el blog y otras más para el diseño de
actividades y la realización de proyectos en línea.

Para que pueda aplicar incorporar a mi práctica docente el uso de la

tecnología regularmente es necesario que esté al tanto de aquellas
herramientas que puedan ser útiles en actividades de enseñanza
aprendizaje, que las explore y sepa como funcionan a través de reseñas y
tutoriales, por ejemplo , y que las manipule para que logre familiarizarme
con ellas y después hacer una reflexión sobre su empleo concreto en
actividades específicas y después diseñarlas y proponérselas a los
alumnos. Finalmente, creo que es importante evaluar los resultados y
hacer una reflexión sobre la eficacia de las actividades con el empleo de la
tecnología para hacer los ajustes pertinentes.
 Muchas gracias

Por la ayuda brindada, por los comentarios y las

valiosas sugerencias realizadas y sobre todo por la
paciencia al seguimiento del trabajo efectuado.