Discapacidad

y modelos
Desde la historia: modelo
tradicional
La caridad es parte del
modelo tradicional
 Después de la Segunda Guerra
Mundial: Modelo médico o biológico
 Los años 70 : «Disability
movement» e inclusión social
Modelo social
 Cómo entender y definir la discapacidad hoy
día: elementos presentes
• La persona y sus
capacidades.

• El entorno.

• El nivel de participación
de a persona con
discapacidad en la
sociedad.

• La interacción entre
estos elementos.
 La discapacidad
• ¡Es un proceso evolutivo,
no fijo !

• Es una noción relativa y

variable en función del
contexto y entorno.

• Si se reducen las
deficiencias o se
desarrollan las aptitudes
o se modifica el entorno,
la situación de
discapacidad cambia.
 QUÉ MITOS O CREENCIAS EXISTEN DE
LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?
• LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD SON
PROBLEMATICAS.
• LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD TIENDEN A
INVENTAR HISTORIAS.
• LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD NO PUEDEN
MANEJAR SU VIDA.
• LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD SON COMO NIÑOS.
• LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD CARECEN DE
SEXUALIDAD.
• LA SEXUALIDAD EN LAS
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
ES DESAFORADA.
Cómo tratar a una persona con
discapacidad:
• Actuar con
Naturalidad.
• No Al Paternalismo y
Proteccionismo
Excesivo.
• No Pena O Lástima.
• No Miedo o Rechazo.
• No Impaciencia.
 Respeto a la Diversidad
a- No discriminación.
b – Respeto a las diferencias.

“Los Trabajadores deben de entender la

diversidad de culturas de los clientes con los
que trabajan o intentarlo activamente”
 “Debemos eliminar barreras actitudinales
tales como estereotipar y discriminar a las
personas con discapacidad; y fomentar la
sensibilización y concientización hacia las
personas con discapacidad.”
Respetar la diversidad y hacer abogacía
requiere de las siguientes creencias:
a) La sociedad necesita arreglo,
no las personas con
discapacidad.

b) Las barreras físicas y de

actitud son discriminatorias.

c) Las personas con discapacidad

deben tener control de las
opciones y métodos que les
brinden la mayor independencia y
control de sus propias vidas.
 CONCLUCION
• Enfatizar al proveedor como Amigo– poder
compartido.
• El que vive la situación de discapacidad por lo
general conoce mas de si mismo.
• Informar opciones , respeto al derecho a la auto-
determinación.
• La persona no el diagnóstico.
• Fortalezas no debilidades.
• Ver a la persona como parte de la solución del
problema, no como dueño del problema.
GRACIAS.