 Hacer atribuciones

sobre por que la

 Procesode gente actúa de
entender o darle una manera .
un sentido al  Formar una
comportamiento impresión general
de las personas con base en lo que
sabemos o
creemos que
sabemos.
Externa
Decimos que la Interna Disposición
conducta refleja
un aspecto del personal que
entorno o causo una
situación conducta. Ej.
Carácter
 Esquema:  ProfecíaAuto
Es la información que cumplidora:
tenemos sobre sobre los Falsa predicción de un
individuos o cosas. acontecimiento.
 Valoración
Comparación Reflejada
social

Auto percepción

Interacción Social
 Es un juicio evaluativo
favorable o negativo del
individuo hacia un objetivo.
Se miden cuando se piden
valoraciones
Zanna y Rempel (1988)

Información Información Información

cognoscitiva afectiva conductual

Reacciones Conductas y
Conocimiento e
emocionales y respuestas
ideas sobre ellas
sentimientos anteriores
Atención Percepción Memoria
Selectiva selectiva selectiva
La informacion que es
congruente con las
Festinger (1957)
actitudes la
codificamos en la
memoria a largo
La interpretación de plazo. Incongruente
Buscamos la información reprimir y olvidar.
selectivamente la depende de si esta
información que es apoya nuestras
congruente con actitudes.
nuestras actitudes.

Evitamos información
selectiva que es
incongruente.
 Los prejuicios son los sentimientos y emociones
positivas o negativas que se tienen sobre un grupo
social y sus miembros.
Es la opinión respecto a las características (rasgos, conductas,
etc.) atribuidas a un grupo. Es decir, los estereotipos son
creencias o ideas organizadas sobre las características
asociadas a diferentes grupos sociales, tales como el aspecto
físico, los intereses, las ocupaciones, etnias, etc.
Teoría de los
instintos

Teoría Biológica

Teoría de la
frustración
 Dollard (1939) es aquella conducta
cuyo objeto es lastimar a la persona
que esta dirigida

Física Verbal
 Ejercicio del poder
por parte de una
persona o grupo que
influyen en la
conducta de los
demás. Worchel,
Cooper, Goethals ,
Olson (2003)

 SUMISION
 IDENTIFICACION
 INTERNALIZACION

capacidad para producir un
Poder de la recompensa
Es la acción y efecto de recompensar,
suele ser un incentivo ofrecido para la
realización de una determinada tarea
Poder legitimo
Se refiere al poder que un individuo o grupo
posee gracias a una posición relativa y
obligaciones dentro de una organización o
sociedad
Es la capacidad de influir
en los demás y resistir su
influencia , es decir, la
cambio. Michener y
Suchner (1972)
Poder coercitivo
Presión que se ejerce sobre una persona
para forzar una conducta o un cambio en su
voluntad
Poder experto
lo ejerce quien es reconocido por el
grado de conocimientos, habilidades,
autoridad, experiencia.