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Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Diseñar Arquitectónicamente la Escuela Nacional de Cine en la
Parroquia El Cafetal del Municipio Baruta - Estado Miranda.
Objetivos Específicos
Diagnosticar la situación arquitectónica actual de la Escuela
Nacional de Cine.
Determinar las variables urbanas y ambientales para la
elaboración de la Escuela Nacional de Cine.
Establecer los criterios de diseño para la creación de la Escuela
Nacional de Cine.
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Referentes Arquitectónicos
Bases Legales
Sistema de Variables
Antecedentes de la Investigación
⁻ Vega A. (2013). “Nueva sede para la escuela de cine INCINE:
Cine y arquitectura, las imágenes mentales”. Arquitecto de
la Universidad San Francisco de Quito - Ecuador.
⁻ Benedetti O. (2013). “Complejo educativo para el desarrollo
comunitario de Pachacutec - Ventanilla”. Arquitecto de la
Universidad de San Martín de Porres – Perú.
⁻ Gorostiza J. (2015). “La construcción de la ficción: espacio
arquitectónico - espacio cinematográfico”. Doctoral en
Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid.
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Referentes Arquitectónicos
Bases Legales
Sistema de Variables
Bases Teóricas
⁻ Arquitectura
Vitruvio M. (1787) define:
La Arquitectura es una ciencia adornada de otras
muchas disciplinas y conocimientos, por el juicio de la cual
pasan las obras de las otras artes. Es práctica y teórica. La
práctica es una continua y expedita frecuentación del uso,
ejecutada con las manos, sobre la materia correspondiente
a lo que se desea formar. La teórica es la que sabe explicar y
demostrar con la sutileza y leyes de la proporción, las obras
ejecutadas. (P. 18).
Bases Teóricas
⁻ Arquitectura Educacional
Krauel J. y Broto C. (2010) describen que:
La arquitectura aplicada en la creación de entornos
educativos influencia de forma importante la forma en
que estudiantes y profesores se desenvuelven.
Espacios estimulantes que permiten a los estudiantes
concentrarse significan, a largo plazo, una contribución
en la formación de las sociedades en las cuales
vivimos. (P.21).
Bases Teóricas
⁻ Cinematografía
Friedman G. y Morin E. (1994) mencionan que el cine “es un
hecho humano cuya unidad y realidad profunda sólo
pueden comprenderse o explicarse gracias a la convergencia
de la atención de todas las disciplinas que se ocupan del
hombre”. (P.128).
Bases Teóricas
⁻ Arquitectura Cinematográfica
Ortiz A. (1996) explica que:
La arquitectura cinematográfica está sometida a dos
procesos complementarios: en primer lugar a un proceso de
abstracción, de reducción de las formas y estilos
arquitectónicos, a lo esencial para los intereses del filme, a
lo necesario para la ambientación; y en segundo lugar, a un
proceso de exageración de fragmentos o de determinados
detalles que deben ser percibidos por el usuario como
espectador, y hacer destacar la construcción. (P.12).
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Referentes Arquitectónicos
Bases Legales
Sistema de Variables
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Referentes Arquitectónicos
Bases Legales
Sistema de Variables
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Referentes Arquitectónicos
Bases Legales
Sistema de Variables
Modalidad de la Investigación
Técnicas e Instrumentos de Recolección de
Datos
Procedimientos de la Investigación
- I Fase Diagnóstico
- II Fase de Análisis
- III Fase de la Propuesta
Modalidad de la Investigación
Modalidad de proyecto factible apoyado en un diseño
de investigación de campo no experimental; de nivel
investigativo descriptivo.
Modalidad de la Investigación
Técnicas e Instrumentos de Recolección de
Datos
Procedimientos de la Investigación
- I Fase Diagnóstico
- II Fase de Análisis
- III Fase de la Propuesta
Modalidad de la Investigación
Técnicas e Instrumentos de Recolección de
Datos
Procedimientos de la Investigación
- I Fase Diagnóstico
- II Fase de Análisis
- III Fase de la Propuesta