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ELENFOQUEINTEGRADOR

DELAPERSONALIDAD
Theodore Millon
THEODOREMILLON
• En 1976 empieza a desarrollar un sistema
integrador para entender la personalidad y
enmarcarla en un continuo normalidad-
anormalidad.

• Su aporte ha sido asimilado por el DSM III y IV,


sistemas clasificatorios norteamericanos de
los desórdenes mentales.
CRITERIOS CLINICOS DELA
PERSONALIDAD
• El Estilo de Personalidad es la manera como se expresa
funcionalmente la estructura organizada llamada
personalidad.

• Diagnóstico es el conjunto de síntomas o rasgos que deben


estar presentes para clasificar a las personas en términos
psicopatológicos.

• Dicho conjunto determina un prototipo: personalidad


antisocial, histriónica, dependiente, etc.

• Cuando se encuentran varios rasgos de personalidad juntos


y de forma muy marcada hablamos de Trastorno de la
Personalidad.
CONTINUIDAD NORMAL - ANORMAL
Adaptativo Subclínico Trastorno TxGrave
Perfeccionista “Tengo que “Tengo que “No puedodejar “Nada está nunca
estar insistir en las de trabajar en suficientemente
orgulloso de cosas que hago las cosas hasta bien, así que
lo que hago” hasta que que están nunca termino
están bien” perfectas, nada”
incluso si ya no
las necesito”
Emocionalmente “Las cosas “No creoque “Hay pocas “No creo quelas
controlado raras veces sea adecuado cosas con las emociones sirvan
me expresar mis que disfrute, e para nada. Nunca
emocionan” emociones” incluso con esas en la vida he
cosas me cuesta disfrutado de
disfrutar” nada”

Personalidad obsesivo-COMPULSIVA
VARIABLESDELAPERSONALIDAD
Los seres vivos buscan reforzamiento del medio, y
éste puede ser motivado por dosrazones:
a) Conseguir placer, recompensa (refuerzo positivo)
b) Evitar el dolor, la amenaza (refuerzo negativo)
Ylo pueden buscar:
a) En sí mismos, (individuación reproductiva) o en
b) En otros (crianzareproductora)
A través de una conducta adaptativa:
a) Activa (dominio del entorno), o
b) Pasiva (sometimiento a las circunstancias)
VARIABLESDELAPERSONALIDAD
• FUENTEPRIMARIA DEREFORZAMIENTO
– Patrón Interpersonal de Reforzamiento
• Relación Dolor-Placer
• Relación Consigo mismo- con los Otros
• CONDUCTAINSTRUMENTALDEAFRONTAMIENTO
– Patrón Activo
– Patrón Pasivo
– Patrón Disfuncional
• ATRIBUTOSESTRUCTURALES (4)
• PROCESOS FUNCIONALES (4)
PATRONINTERPERSONALde
Reforzamiento (1)

• DISCORDANTES.- Utilizan las circunstancias


para conseguir refuerzo positivo o evitar el
negativo, o para sustituir dolor por placer.

• RETRAIDOS.- Se experimentan pocas


gratificaciones o satisfacciones en la vida,
sobre sí mismos u otros.
PATRONINTERPERSONALde
Reforzamiento (2)
• DEPENDIENTES.- Miden sus satisfacciones o
malestares por cómo otros reaccionan o sienten
sobre ellos.

• INDEPENDIENTES.- Cuando la gratificación se


mide primariamente desde el punto de vista de
los deseos y valores propios.

• AMBIVALENTES.- Experimentan considerables


conflictos sobre sí, se dejan guiar por sus propias
necesidades y deseos oposicionistas.
CONDUCTAINSTRUMENTALO DE
AFRONTAMIENTO
Conducta que se emplea para aumentar al
máximo las gratificaciones y para minimizar el
dolor.

A. PATRON ACTIVO.- Personas que parecen


despiertas y atentas, participativas y
manipuladoras de los sucesos de la vida para
lograr gratificación y evitar muestras de
malestar.
CONDUCTAINSTRUMENTALO DE
AFRONTAMIENTO
B. PATRON PASIVO.- parecen apáticos, reservados,
rendidos, resignados o aparentemente
satisfechos, permiten que los sucesos tomen su
propio curso sin control o sin intervenir enellos.

C. PATRON DISFUNCIONAL. Parecen no tomar en


cuenta la conducta de afrontamiento.
13 TIPOSDEPERSONALIDAD
Patrón Refuerzo Conducta de Afronte (Variante disfuncional)
Pasiva: Masoquista
• Discordante
Activa: Sádico Límite o Paranoide
Pasiva: Esquizoide
• Retraído Esquizotípico
Activa: Evitativo
Pasiva: Dependiente Límite
• Dependiente
Activa: Histriónico
• Independiente Pasiva: Narcisista Paranoide
Activa: Antisocial
• Ambivalente Pasiva: Compulsivo
Activa: Negativista Límite o Paranoide
ATRIBUTOSESTRUCTURALES(1)
• Estado de ánimo-temperamento o Expresión
Afectiva (EA). Tendencias conductuales de
base biológica.

• Imagen de sí mismo o Autopercepción (A).


Concepto de sí mismo y el grado de claridad y
precisión respecto al mismo.
ATRIBUTOSESTRUCTURALES(2)
• Representaciones Objetales o Configuración
Internalizada (CI). Huella primitiva dejada por la
relación con los cuidadores, a modo de recuerdos,
actitudes y emociones. Plantilla de las relaciones
posteriores (Melanie Klein).

• Organización Morfológica o Intrapsíquica (OI). Forma


en que están organizados los componentes
mentales: coherencia estructural, coordinación,
mecanismos de equilibrio, regulación de los
conflictos internos y externos (Psicoanálisis).
PROCESOSFUNCIONALES (1)
• Presentación Conductual (PC). Comportamiento
observable, formado por unidades aisladas de
conducta a partir de las cuales se expresan los
rasgos (Skinner).

• Conducta Interpersonal (CI). Estilo característico de


relacionarse una persona. Incluye los motivos que
subyacen, impulsan y dan forma a la conducta de
relación, y el impacto intencionado o involuntario
sobre los demás (Sullivan).
PROCESOSFUNCIONALES (2)
• Mecanismo Defensivo o de Regulación (MI).
Aunque incluye mecanismos de afronte, en
general suelen ser Inconscientes, creando y
sosteniendo los círculos viciosos
problemáticos (Freud).
• Estilo Cognitivo (EC). Las distorsiones
perceptivas, los sesgos atencionales, los
mecanismos de evaluación, etc. (la forma de
procesar la información) (Shapiro). Son
expresión de los Esquemas Cognitivos.
Modos Cognitivos: Implican la fuente primaria individual para
obtener información y la manera en que ésta es procesada.
Lasfuentes de información preferidas puedenser:
• uno mismo (introversión), o
• los otros (extroversión)
y guiarse por:
• la observación (sensación), o por
• la abstracción (intuición).
El procesamiento puede basarse esencialmente en
• el intelecto (reflexión), o en
• los sentimientos (afectividad).
Finalmente, puede existir la tendencia a
•asimilar la información a los previos
contenidos (sistematización), o a
• generar conocimiento nuevo (innovación).

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