Estatística aplicada à segurança do trabalho: Mediana e moda

ESTATÍSTICA APLICADA A SEGURANÇA DO TRABALHO
Medidas de tendências:
mediana e moda
Professor Eng° Marcio de Souza

Matemática, 1º Ano do Ensino Médio
Medidas de tendências centrais: mediana e moda
Medidas de tendências centrais:

mediana e moda
Objetivos:
• Entender como se dá a distribuição de dados em uma amostra

e como obter informações importantes do universo amostral;
• Conhecer os conceitos das medidas de tendência centrais:

média aritmética (simples e ponderada), moda e mediana de
uma amostra finita;
• Aplicar esses conceitos em diversas situações do nosso

cotidiano.
Situação-problema:
Em uma Empresa , um técnico registrou o batimento cardíaco por minuto
de seus colegas, obtendo os seguintes dados:
75 76 77 78 79 80 85 88 Observe que nesta tabela, muitos

90 92 75 76 78 78 90 76 valores aparecem repetidas vezes.
78 76 90 92 75 76 77 85 Mais ainda,os dados encontram-se
85 85 88 77 77 92 90 78 dispostos de modo aleatório,
85 79 90 76 78 76 77 92 complicando uma análise mais
90 76 85 80 90 80 78 76 detalhada de seus elementos.
Assim, somos levados a produzir um tipo especial de tabela, a fim de

facilitar o entendimento e a análise dos seus dados. A esse tipo de tabela
chamaremos de distribuição de frequências.
A frequência de um valor será o número de vezes que esse valor
aparece na amostra (tabela):
Desse modo, podemos expressar os dados de acordo com a seguinte

distribuição de frequências:
Número de batimento 75 76 77 78 79 80 85 88 90 92
cardíacos por minuto
Frequência 3 9 5 7 2 3 6 2 7 4
Observamos, por exemplo, que ao todo 5 empregados da turma

apresentaram 77 batimentos cardíacos por minuto.
Observamos ainda que a menor frequência cardíaca observada foi 75

batimentos por minuto e que a maior foi 92 batimentos por minuto,
correspondendo a 3 e 4 empregados, respectivamente.
Mais ainda, podemos afirmar que 76 batimentos por minuto foi a

frequência cardíaca que apareceu mais vezes na tabela.
Medidas Estatísticas
Como vimos, a distribuição de frequências é uma ferramenta que facilita
a descrição de um modo mais resumido de nossa população ou amostra e
proporciona uma primeira análise que valores de uma determinada
variável em estudo pode assumir.
Para obter uma análise mais aprofundada, podemos fazer uso de medidas
que expressam tendências de determinada característica ou valores de
nossa amostra.
Desse modo, estudaremos algumas medidas de tendência central, que de

modo simplificado, trazem consigo informações do comportamento geral
da população ou amostra estudada. Assim, consideramos as seguintes
medidas estatísticas:
Média Aritmética Média Aritmética Ponderada

Moda Mediana
Média Aritmética
A média aritmética, ou simplesmente média, é uma medida de tendência

central que se comporta com o ponto de equilíbrio dos valores obtidos a
partir de um conjunto de dados.
Dentre todas as medidas de tendência, talvez seja a mais popular, pois

desde o início de nossa vida escolar somos, obrigatoriamente,
apresentados a ela e nos habituamos com seu cálculo, que por ser
simples é bastante utilizada no nosso cotidiano.
Quando nossa amostra ou população apresenta uma distribuição de

frequências aproximadamente simétrica e não apresenta valores muito
deslocados, isto é, valores extremamente afastados uns dos outros, sua
utilização para estimar informações da amostra se torna mais eficiente.
Média Aritmética
Para calcular a média aritmética de dois ou mais dados numéricos, dividimos

a soma desses números pela quantidade dos números dados.
Vejamos com isso se aplica na nossa situação-problema:

Frequência 3 9 5 7 2 3 6 2 7 4
Considerando inicialmente as freqências cardíacas que apareceram, isto

é, desconsideramos as frequências de cada uma delas.
Assim, os valores para os quais calcularemos a média aritmética serão:
75, 76, 77, 78, 79, 80, 85, 88, 90 e 92 .

Média Aritmética
Assim, podemos ver que a média aritmética, ou simplesmente a média,

será dada por:
75  76  77  78  79  80  85  88  90  92 820
Média    82 .
10 10
De modo geral, podemos dizer que na média a frequência cardíaca dos

alunos da turma foi de 82 batimentos por minuto. Isso significa dizer que
se todos os batimentos fossem iguais, esse seria o valor encontrado.
Observe ainda que o valor da média aritmética é sempre maior ou igual

que menor valor e menor ou igual que o maior valor da lista de números.
Média Aritmética Ponderada
Para calcular a média aritmética ponderada dos dados numéricos de uma

tabela de distribuição de frequências, dividimos a soma desses números,
multiplicados pelas suas respectivas frequências, pela quantidade total dos
dados, isto é, pela soma de todas as frequências.
Voltemos à nossa situação-problema:
Agora, consideramos as frequências cardíacas que apareceram na tabela

de distribuição de frequências, bem como suas respectivas frequências.
Ou seja, calculamos a média aritmética ponderada utilizando os valores
dos batimentos cardíacos que aparecem na tabela, bem como suas
respectivas frequências.
Média Aritmética Ponderada
Frequência 3 9 5 7 2 3 6 2 7 4
Assim, temos que sua média aritmética ponderada será dada por:
75  3  76  9  77  5  78  7  79  2  80  3  85  6  88  2  90  7  92  4 3922
Média    81,7 .
395 7  23 6 2 7  4 48
Observe que este valor representa melhor os valores encontrados, pois dá

a devida contribuição de todos os valores de batimentos cardíacos
presentes na tabela.
Moda
Por definição, a moda de uma coleção de dados amostrais ou
populacionais é simplesmente o valor que aparece o maior número de
vezes, isto é, aquele que apresenta a maior frequência observada na
tabela de distribuição de frequências.
Em amostras grandes ou com valores muito repetidos, há casos em que a

moda não é única, situações em que dois ou mais valores amostrais
tenham ocorrido com a mesma frequência e esta quantidade de
ocorrências seja máxima.
Assim, dependendo de cada caso, podemos ter distribuições monomodais,

ou simplesmente modais, bimodais, trimodais ou ainda multimodais.
Pode acontecer ainda o caso em que todos os valores amostrais tenham
apresentado o mesmo número de ocorrências, significando que neste
caso não há moda, pois nenhum valor se destacou, configurando assim
uma distribuição amodal.
Moda
Moda é o elemento (ou são os elementos) que aparece(m) com a maior

frequência na lista de todos os dados pesquisados. Ou seja, aqueles
elementos que se destacam pela maior quantidade na tabela de distribuição
de frequências analisada.
Assim, vejamos nossa tabela de distribuição de frequências da situação-

-problema:
Frequência 3 9 5 7 2 3 6 2 7 4
Observe que 76 batimentos cardíacos por minuto é o valor que mais
aparece na tabela e que sua frequência é 9.
Neste caso, dizemos 76 é a moda dessa amostra de dados estatísticos.
Moda
Agora, considerando uma outra distribuição de frequências, poderíamos
obter resultados diferentes:
Frequência 2 4 8 7 2 8 6 2 8 4
Neste caso, temos uma distribuição trimodal com os valores de 77, 80 e
90 batimentos cardíacos por minuto.
Por outro, lado a distribuição abaixo é amodal, visto que todos os valores
apresentam a mesma frequência:
Frequência 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Mediana
Para calcular a mediana dos dados numéricos de uma tabela de distribuição

de frequências, ordenamos estes valores de modo crescente ou decrescente,
repetindo-os de acordo com as suas respectivas frequências, e tomamos o
valor que divide esta tabela em dois grupos iguais, isto é, com a mesma
quantidade de elementos.
De modo simples, se o número de elementos da amostra N for um número

ímpar, ou seja, N=2n+1, tomamos o elemento de ordem n+1.
Agora, no caso que este número de elementos é par, N=2n, tomamos a
média aritmética dos termos de ordem n e n+1.
Desse modo, a situação-problema tem 48 elementos que a compõem.
Assim, tomamos os termos de ordem 24 e 25, respectivamente dados por
79 e 79, e calculamos sua média aritmética, obtendo assim o valor da
mediana desta amostra como sendo igual a 79.
Quando usar a média, a moda ou a mediana?
Usamos a média quando a distribuição dos dados for simétrica (ou quase) e
não apresenta valores muito deslocados, visto que é a medida de tendência
central mais popular e fácil de ser calculada.
Devemos usar a mediana quando aparecem valores deslocados na

distribuição dos dados, pois ela não é influenciada por valores extremos.
Usamos a moda quando existirem variáveis qualitativas e nominais, visto que

neste caso é a única medida de tendência central que podemos obter. Além
disso, quando queremos evidenciar o valor (ou valores) que mais aparece na
distribuição de frequências dos dados.
Exercícios Propostos:
1. Uma fábrica do Complexo Industrial de SUAPE para estimar o número de
lâmpadas consumidas por ano, registrou o tempo de duração das lâmpadas
utilizadas em dias, obtendo a seguinte tabela:
21 25 23 28 19
a) Construa uma tabela de
23 23 20 25 21 distribuição de frequências
associada a esta tabela;
20 19 19 20 20
b) Determine a média aritmética
25 28 28 20 21 ponderada, obtendo o tempo
médio de duração de uma
20 19 19 25 19 lâmpada;
c) Estime o número de lâmpadas necessárias durante um ano comercial

para um ponto de luz desta empresa.
Solução:
Inicialmente construímos uma tabela de distribição de frequências, respondendo
assim o item (a):
Duração de uma lâmpada ( em dias) 19 20 21 23 25 28
Frequência 6 6 3 3 4 3
(b) Agora, podemos então calcular o tempo médio de duração de uma lâmpada:
19  6  20  6  21 3  23  3  25  4  28  3 550
TM    22 dias .
6 633 43 25
(c) Finalmente, podemos estimar o número de lâmpadas necessárias para manter
um ponto de luz durante um ano comercial:
360 360
N   17 lâmpadas .
TM 22
Exercícios Resolvidos
2. O IBOPE pesquisou qual é o esporte preferido pelos moradores de uma
certa cidade. Para isto, entrevistou 2.500 pessoas, obtendo o seguinte
resultado:
Esporte preferido Número de pessoas
Futebol 650
a) Qual é o esporte que apresenta
maior frequência nesta tabela?
Voleibol 350
Natação 420 b) E qual é o esporte que apresenta
Tênis 280 menor frequência?
Basquete 300
c) Qual o percentual da população
Boxe 220 prefere voleibol?
Corrida 280
d) Você saberia dizer qual é o esporte da moda? Justifique sua opinião!

Solução:
a) Note que o esporte que
Esporte preferido Número de pessoas
apresenta a maior popularidade
Futebol 650 nesta tabela é o futebol com a
Voleibol 350 preferência de 650 pessoas.
Natação 420
b) Por outro lado, o esporte que
Tênis 280
apresenta a menor popularidade
Basquete 300 é o boxe, preferido por 220
Boxe 220 pessoas.
Corrida 280
c) O percentual da população que
prefere o voleibol é 350  7  14%.
2500 50
d) O esporte da moda é o futebol, pois como o próprio nome
indica é a moda da tabela de frequências acima.
3. Insatisfeito com seu salário, um funcionário pesquisou nas empresas
vizinhas quanto ganhavam seus colegas que exerciam a mesma função:
a) Construa uma tabela de

1200,00 1400,00 1000,00 distribuição de frequências
associada aos valores encontrados;
1050,00 1500,00 1400,00
b) Determine o salário médio desses
1350,00 1100,00 1300,00 funcionários;
1200,00 1300,00 1400,00 c) Determine o salário modal desses

funcionários;
d) Sabendo que ele ganha R$ 1200,00, você acha que ele deve pedir
aumento? Justifique!
Solução: 1200,00 1400,00 1050,00
a) Da tabela ao lado contruímos a 1050,00 1500,00 1400,00

seguinte tabela de distribuição de
frequências associada aos salários 1350,00 1100,00 1300,00
encontrados;
1200,00 1300,00 1400,00
Salário de cargo 1050,00 1100,00 1200,00 1300,00 1350,00 1400,00 1500,00

equivalente
Frequência 2 1 2 2 1 3 1
Deste modo, temos que: 15250

S
b) O salário médio destes funcionários é M   1271,00 reais.
12
c) O salário modal dos funcionários é R$ 1400,00.
d) Sim, pois o salário médio e o salário modal encontrados na vizinhança
são maiores do que o salário do funcionário.
4. No edifício em que moro foi feito um censo dos moradores e identificados
os jovens com idade entre 15 e 20 anos conforme o seguinte gráfico:
14 a) Quantos jovens residem no

12 edifício?
10
8 b) Calcule a média de idade dos
6 Garotos garotos e das garotas, bem como
Garotas
4 a média de idade dos jovens;
2
0 c) Determine a idade modal das
15 16 17 18 19 20
anos anos anos anos anos anos
garotas, dos garotos e dos
jovens do edifício;
d) Calcule a idade mediana dos garotos, das garotas e dos jovens.

Solução: 14
12
a) É fácil ver que no edifício moram 10
53 garotos e 47 garotas, 8
totalizando 100 jovens. 6 Garotos
Garotas
4
b) As médias de idades
2
aproximadamente são: 19 anos é
0
a média de idade dos garotos,18 15 16 17 18 19 20
é a média de idade das garotas e anos anos anos anos anos anos
18 é a média de idade dos

jovens. c) A idade das garotas é bimodal
com valores 16 e 19 anos, dos
garotos é modal com valor de 20
anos e dos jovens é trimodal com
d) As idades medianas dos garotos, valores 16, 19 e 20 anos.
das garotas e dos jovens são todas
18 anos.
1. Uma concessionária de veículos vendeu no primeiro semestre de um ano
as quantidades de automóveis indicadas no quadro abaixo:
Mês Jan Fev Mar Abr Mai Jun
Qtd de carros vendidos 38 30 25 36 38 31
d) Tomando como referência os três

a) Qual foi o número total de carros
primeiros meses, faça uma
vendidos no semestre?
estimativa de quantos carros
deveriam ter sido vendidos no
b)Qual foi o número médio de carros
primeiro semestre.
vendidos por mês?
e) Compare os resultados dos itens
c) Quantos carros foram vendidos
(a) e (d). Por que eles não são
acima da média no mês de maio?
iguais? Justifique!
2. Em uma turma com 30 alunos, foram obtidas as seguintes notas em

Matemática:
a) Construa uma tabela de distribuição
2,0 3,0 4,0 3,0 4,0 5,0 de frequências associada às notas
dos alunos da turma;
4,0 5,0 6,0 6,0 5,0 4,0
b) Calcule a média aritmética das notas;
6,0 7,0 5,0 3,0 4,0 8,0
7,0 5,0 2,0 9,0 9,0 9,0 c) Determine a nota mediana da turma;
10,0 2,0 9,0 7,0 10,0 8,0

d) Obtenha a nota modal desta tabela.
3. (PUC-SP) A média aritmética de 100 números é igual a 40,19. Retirando-se

um desses números, a média aritmética dos 99 números restantes passará a
se 40,5. O número retirado equivale a:
a) 9,5 % d) 750%
b) 75% e) 950%
c) 95%
4. (UNICAMP-SP) A média aritmética das idades de um grupo de 120 pessoas

é de 40 anos. Se a média aritmética das idades das mulheres é de 35 anos e a
dos homens é de 50 anos, qual o números de pessoas de cada sexo, no
grupo?
5. (PUC-SP) O gráfico abaixo apresenta a distribuição de frequências das

faixas salariais numa pequena empresa:
16
Números de funcionários
14
12
10
8
6
4
2
0
500 1000 1500 2000 2500
Salários em reais
Com os dados disponíveis, pode-se concluir que a média desses salários é,

aproximadamente:
a) R$ 420,00 b) R$ 536,00 c) R$ 652,00 d) R$ 640,00 e) R$ 708,00
Respostas:
1. (a) 198 carros (b) 33 carros c) 5 carros d) 186 carros
(e) Os resultados são diferentes, pois no segundo trimestre foram vendidos

mais carros que o esperado.
Notas dos 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0
2. (a)
alunos
Frequência 3 3 5 5 3 3 2 4 2
(b) 5,7 (c) 5,0 (d) bimodal: 4,0 e 5,0
3. (e) 950% 4. 40 homens e 80 mulheres 5. (e) R$ 708,00

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ESTATÍSTICA APLICADA A SEGURANÇA DO TRABALHO

Professor Eng° Marcio de Souza

Medidas de tendências centrais:

• Entender como se dá a distribuição de dados em uma amostra

• Conhecer os conceitos das medidas de tendência centrais:

• Aplicar esses conceitos em diversas situações do nosso

75 76 77 78 79 80 85 88 Observe que nesta tabela, muitos

Assim, somos levados a produzir um tipo especial de tabela, a fim de

Desse modo, podemos expressar os dados de acordo com a seguinte

Observamos, por exemplo, que ao todo 5 empregados da turma

Observamos ainda que a menor frequência cardíaca observada foi 75

Mais ainda, podemos afirmar que 76 batimentos por minuto foi a

Desse modo, estudaremos algumas medidas de tendência central, que de

Média Aritmética Média Aritmética Ponderada

A média aritmética, ou simplesmente média, é uma medida de tendência

Dentre todas as medidas de tendência, talvez seja a mais popular, pois

Quando nossa amostra ou população apresenta uma distribuição de

Para calcular a média aritmética de dois ou mais dados numéricos, dividimos

Vejamos com isso se aplica na nossa situação-problema:

Considerando inicialmente as freqências cardíacas que apareceram, isto

Assim, os valores para os quais calcularemos a média aritmética serão:

75, 76, 77, 78, 79, 80, 85, 88, 90 e 92 .

Assim, podemos ver que a média aritmética, ou simplesmente a média,

De modo geral, podemos dizer que na média a frequência cardíaca dos

Observe ainda que o valor da média aritmética é sempre maior ou igual

Média Aritmética Ponderada

Para calcular a média aritmética ponderada dos dados numéricos de uma

Voltemos à nossa situação-problema:

Agora, consideramos as frequências cardíacas que apareceram na tabela

Média Aritmética Ponderada

Observe que este valor representa melhor os valores encontrados, pois dá

Em amostras grandes ou com valores muito repetidos, há casos em que a

Assim, dependendo de cada caso, podemos ter distribuições monomodais,

Moda é o elemento (ou são os elementos) que aparece(m) com a maior

Assim, vejamos nossa tabela de distribuição de frequências da situação-

Para calcular a mediana dos dados numéricos de uma tabela de distribuição

De modo simples, se o número de elementos da amostra N for um número

Quando usar a média, a moda ou a mediana?

Devemos usar a mediana quando aparecem valores deslocados na

Usamos a moda quando existirem variáveis qualitativas e nominais, visto que

c) Estime o número de lâmpadas necessárias durante um ano comercial

Duração de uma lâmpada ( em dias) 19 20 21 23 25 28

d) Você saberia dizer qual é o esporte da moda? Justifique sua opinião!

a) Construa uma tabela de

1200,00 1300,00 1400,00 c) Determine o salário modal desses

Solução: 1200,00 1400,00 1050,00

a) Da tabela ao lado contruímos a 1050,00 1500,00 1400,00

Salário de cargo 1050,00 1100,00 1200,00 1300,00 1350,00 1400,00 1500,00

Deste modo, temos que: 15250

14 a) Quantos jovens residem no

d) Calcule a idade mediana dos garotos, das garotas e dos jovens.

18 é a média de idade dos

Mês Jan Fev Mar Abr Mai Jun

Qtd de carros vendidos 38 30 25 36 38 31

d) Tomando como referência os três

2. Em uma turma com 30 alunos, foram obtidas as seguintes notas em

10,0 2,0 9,0 7,0 10,0 8,0

3. (PUC-SP) A média aritmética de 100 números é igual a 40,19. Retirando-se

4. (UNICAMP-SP) A média aritmética das idades de um grupo de 120 pessoas

5. (PUC-SP) O gráfico abaixo apresenta a distribuição de frequências das

Com os dados disponíveis, pode-se concluir que a média desses salários é,

1. (a) 198 carros (b) 33 carros c) 5 carros d) 186 carros