INVESTIGACION EN

SALUD

Prof. Rosa María Vega Guevara.

INVESTIGACION II
 ¿Qué es un sistema de salud (SS)?

“Es una compleja

colección de elementos
(personas, disciplinas,
organizaciones,
ambientes, normas) que
buscan contribuir a la
Salud a través del logro de
objetivos comunes”
 ¿Cómo se describe un SS?

Un conjunto de creencias culturales en torno

a la salud y a la enfermedad en la comunidad,
que determinan el comportamiento frente a la
búsqueda de salud y a la promoción de salud

SISTEMA DE El marco institucional dentro del cual se

SALUD desarrolla este comportamiento

El contexto socioeconómico, político,

material, y epidemiológico correspondiente
a estas creencias e instituciones
¿Cuáles son sus componentes?

• Entorno individual, familiar y comunitario

• Servicios de atención de salud
• Sector público: Centros de salud, hospitales,
laboratorios y las instituciones responsables del
personal de salud, financiación de la salud y de la
infraestructura física
• Sector privado: Centros de medicina alternativa,
clínicas, laboratorios, sector farmacéutico,
organizaciones no gubernamentales (Cruz roja)
 Componentes (cont.)
• Sectores relacionados con la salud
• La agricultura y la distribución de alimentos
• La educación
• El abastecimiento de agua y el sanamiento
• El transporte y las comunicaciones

• Sector internacional
• Organismos donantes (OMS, Unicef)
• Organismos financiadores (Banco Mundial)
• Organismos de soporte a la investigación
 ¿Cómo se organiza un SS?

LOCAL REGIONAL CENTRAL

Nivel I y II Nivel III Departamental

y Nacional
 ¿Qué factores influencian la salud?
• Sociodemográficos
• Edad, género, raza
• Educación
• Ocupación
• Seguridad social
• Ambiente

• Inherentes al servicio
• Actitudes del proveedor
de salud
• Capacidad para brindar
tratamiento
 Campos de Interés

POLITICA
• Plan de Desarrollo
• Equidad para la dis-
tribución de recursos
• Respeto a la
humanidad

AMBIENTE GESTION
• Condiciones de vida • ONGs
• Agua, aire, alimentos • Eficacia y eficiencia
• Sanidad • Vigilancia
• Preservación • Evaluación

COMUNIDAD SERVICIOS INDIVIDUO

• Promoción de Salud • Conveniencia • Necesidades
• Prevención de Enf. • Eficacia y eficiencia • Problemas de Salud
• Intervención • Asequibilidad • Atención
• Participación • Costos • Entorno psicosocial
LA INVESTIGACION EN
SALUD
 ¿Qué es la investigación?
La investigación es la búsqueda sistemática de información
para la generación de nuevo conocimiento

LA INVESTIGACION EN SALUD
Específicamente en el ámbito de la salud, la
investigación pone a disposición de los profesionales,
evidencias que permiten mejorar el estado de salud
de la población, fundamentar las prioridades y
avanzar en la búsqueda de respuestas para los
problemas sanitarios, que evolucionan en la medida
que también cambian las necesidades de la
población.
 Investigación en Salud

• Enfoque hacia problemas prioritarios

• Índole de participación
• Orientación hacia la acción
• Enfoque integrado multidisciplinario
• Índole multisectorial
• Énfasis en la relación costo-eficacia
• Enfoque hacia soluciones prácticas y oportunas
• Evaluación de acciones para su modificación
• Revisión de planes de acción y políticas de salud
PROCESOS DE LA
INVESTIGACION
 EL PROCESO DE INVESTIGACION

¿Qué se investigará? Pregunta/problema de

investigación

¿Cuál es la base teórica Marco teórico/Hipótesis

del problema?

¿Cómo se investigará Métodos

el problema?

¿Cual es el resultado de Informe final

la investigacion?
PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
R
(Etapas y pasos) E
V
I
 ¿Qué se investigará?. S
I
 ¿Cuál es la base teórica del O
problema?. N
PLANIFICACION  ¿Como se investigará el
D
problema?.
E

L
 Recolección de datos. A
 Ordenamiento, tabulación y
L
EJECUCION clasificación de datos. I
 Análisis e interpretación de T
los datos E
R
A
T
INFORME  El investigador plantea un U
R
FINAL resumen metodológico y plantea
A
conclusiones y recomendaciones
 PLANIFICACIÓN

• Antecede a la recolección de datos.

• Consiste en definir los pasos que se seguirán desde la
elección del problema hasta el diseño metodológico
que se seguirá.
• Se debe desarrollar un protocolo.
• Se divide en tres fases principales:
• ¿Qué es lo que se investigará?
• ¿Cuál es la base teórica del problema?
• ¿Como se investigará el problema?
 ¿QUÉ ES LO QUE SE INVESTIGARÁ?

Se deben identificar aspectos relevantes y concretos para ser investigados.

La identificación se hace por medio de los diferentes cuestionamientos que
se hacen en relación al área en estudio.
El proceso se compone principalmente de:
• Debate acerca de lo que ya se conoce del problema.
• Que aspectos es necesario conocer y cuales no han sido investigados.
• Que resultados se espera obtener al final del estudio.
Con lo anterior identificamos una estructura explicativa del problema.
Este conocimiento se obtiene a través de:
Consulta bibliográfica
Búsqueda de información estadística
Entrevista a expertos y vivencias de otros investigadores.
 ¿CUÁL ES LA BASE TEÓRICA DEL PROBLEMA?

• Establecido lo que se investigará es necesario ampliar el

conocimiento que fundamente la investigación.
• El investigador debe definir la posición que tendrá acerca de la
relación existente entre el problema y el cuerpo de
conocimientos que contiene.
• El marco conceptual o marco teórico debe dar una explicación
conceptual y teórica al problema, el cuál se espera estará en
función de las teorías existentes, los conocimientos, la
investigaciones previas y otros datos disponibles.
• Es el punto de partida para proponer explicaciones de las
relaciones (hipótesis) entre fenómenos, hechos y otros aspectos
que se están estudiando (variables)
ELEMENTOS CONCEPTUALES Y TEÓRICOS

CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA

• Conceptos
• Teorías
• Antecedentes
• Datos estadísticos

Variables Hipótesis
¿COMO SE INVESTIGARÁ EL PROBLEMA?

• Implica especificar los detalles y

procedimientos acerca de cómo se realizará la
recolección de datos de las fases
subsiguientes, a fin de lograr de forma precisa
el objetivo de la investigación.
• Es el plan de actividades a realizar para el
tratamiento empírico del objeto de la
investigación.
En general , un diseño Metodológico tradicional
contiene seis elementos:
• La definición del Universo y muestra de trabajo.
• Área de estudio.
• Tipo de estudio.
• Métodos de recolección de datos.
• Procedimientos para la recolección de información.
• Plan de tabulación y análisis.
• Plan de actividades en terreno.
• Presupuesto.
 EJECUCIÓN

• Incluye recolección de datos, su procesamiento, análisis e

interpretación, y las emisión de recomendaciones y
conclusiones.
• Se puede dividir en fases:
• La recolección de datos
• Ordenamiento, tabulación y clasificación de datos.
• Presentación de los datos.
• Análisis e interpretación.
• Conclusiones y recomendaciones.
 RECOLECCIÓN DE LOS DATOS
1) Se efectúa por medio de la aplicación de los
instrumentos diseñados en la metodología; como la
observación, la encuesta, la entrevista y otros.

2) Esta fase es de suma importancia y amerita mucha

atención ya que provee la materia prima de las fases
posteriores.

3) Una buena información contribuye a que los hallazgos

del trabajo sean de buena calidad.
 PRESENTACIÓN DE LOS DATOS

1) Deben darse pasos importantes antes de la

presentación, a saber; Ordenamiento, tabulación y
clasificación de los datos.

2) Si los datos están bien organizados podrán presentarse

en cuadros, gráfica o en forma descriptiva.
 ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS

1) El investigador debe tratar de dar explicaciones y

hacer interpretaciones de los resultados obtenidos,
apoyándose en el conocimiento que tiene sobre el
problema estudiado y relacionándolo con los
antecedentes y la consulta bibliográfica.

2) Si los datos están bien tratados, esta etapa solo será

de cotejo con el marco teórico.
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

1) Estas deben estar basadas en los datos obtenidos

en los resultados del estudio.

2) En esta etapa se concluye si la investigación

resolvió el problema en cuestión o si es necesario
seguir investigando en la búsqueda de esas
respuestas.
 INFORME FINAL

1)Es el último momento del proceso de investigación.

2) El informe final debe dar a conocer los resultados

con el fin de contribuir a incrementar el conocimiento
existente sobre el tema de estudio o ayudar a la
solución de problemas que motivaron la
investigación.
 PROTOCOLO DE INVESTIGACION

Plantear un Tema de Investigación

Realizar una Revisión Bibliográfica

Delimitar un tema de Investigación

Justificar un Tema de Investigación

Plantear un Problema de Investigación Elaborar un Marco Teórico

Plantear objetivos Plantear Hipótesis

y variables

Plantear un Diseño Metodológico

Elaborar un Cronograma Estimar los Recursos de Elaborar una

de Trabajo la Investigación Bibliografía

ELABORAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

 Recuerde!

“La investigación en salud debe

proporcionar a todos los niveles la
información necesaria para la toma
de decisiones coherentes con el
entorno”