AN EVALUATION ON THE IMPLEMENTATION

OF LESSON PLANS FOR EARLY CHILDHOOD

EDUCATION CENTER (PAUD) LOCATED
AROUND IAIN SURAKARTA
Identitas

Disajikan pada International of Conference on Educational Research and

Evaluation (ICERA)
Tahun 2016
Halaman 598 601
Penulis: Hery Setiyatna
Tanggal 16 Oktober 2017
Review

Tujuan Penelitian: untuk medeskripsikan implementasi Rencana

Pembelajaran untuk Pendidikan anak usia dini (PAUD) yang berlokasi di
sekitar IAIN Surakarta.
Subjek Penelitian: penelitian ini pada 23 PAUD yang dijadikan sampel di
sekitar IAIN Surakata.
Assesmen Data: untuk mengumpulkan data melalui Observasi, Interview,
dan Dokumentasi. Berfokus pada kurikulum, Rencana pmebelajaran, dan
Proses pengembangan Rencana Pembelajaran.
Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi penelitian
dengan menggunakan desain kualitatif untuk mengkaji makna dari
respons dari subjek tentang masalah atau isu tertentu.
Review

Hasil Penelitian: Hasil Kajian pada Implementasi Rencana Pembelajaran

untuk PAUD disekitar IAIN Surakarta sebagai berikut:
Kurikulum yang digunakan yakni KTSP dengan presentase 65,3 % dan K-13
dengan presentase 37,7%.
Proses dalam merencanakan pembelajaran: meliputi Program tahunan,
Program Semeter, program, program mingguan, dan Program haria. Semua
PAUD telah memersiapaan ini semua.
Proses pengembangan perencanaan Rencana Pembelajaran: (1 didiskusikan
dengan Kepala sekolah (30,4%), (2) dibuat oleh guru sendiri, kemudian, diperiksa
oleh kepala sekolah (21,8%), (3)didiskusikan pada forum tertentu (IGTK, IGBA,
IGRA, dan IGPAUD) rencana pembelajaran ini dibahas oleh peserta forum
(47,8%)
Review

Kekuatan: pada peneltia ini memberikan gambaran yang cukup tentang

kondisi penerapan kurikulum yang digunakan untuk menyusun rencana
oembelajaran.
Keterbatasan Penelitian
Tidak menetapkan model evaluasi pada peneliian
Program yang akan dievaluasi tidak dijelaskan dengan baik
Tahapan penelitian tidak dijelaskan secara spesifik
Saran: sebaiknya penyampaian informasi dalam jurnal dijelaskan
beberapa bagian yang penting untuk pembaca seperti model yang
digunakan dan tahapan peneltian.