MARCO TERICO DE LA

INVESTIGACIN

Ral Tafur
Roberto Hernndez Sampieri
 El Marco Terico (Roberto Hernndez)

Qu es el marco Terico?, es un compendio de artculos,

libros y otros documentos que describen el pasado y estado
actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Ayuda a
documentar cmo nuestra investigacin agrega valor a la
literatura existente.
Proporciona visin sobre donde se sita nuestro planteamiento
propuesto, dentro del campo del conocimiento en donde nos
moveremos. Cmo encaja nuestra investigacin en el tema
estudiado, nos da ideas nuevas y es til para compartir
descubrimientos recientes de otros investigadores.
Tiene dos aspectos:
1) Permite ubicar el tema dentro del conjunto de teoras
existentes, para precisar en cual se inscribe y si es algo
nuevo o complementario;
2) Describe en forma detallada cada uno de los elementos de la
teora a utilizar y las relaciones de esos elementos (Carlos E.
Mndez A.).
 El Marco Terico (Ral Tafur)

Es el fundamento de la investigacin, el conjunto de

conocimientos vigentes y aceptados por la comunidad
cientfica, para apoyar el estudio a realizar. Si el problema es
nuevo, se apoyar en cuanta teora pueda sustentarlo,
siendo preciso modelar una construccin terica que
respalde el estudio.
El termino es una metfora, alude a que el problema y el
tema de investigacin tienen sustento en una teora
Otros aspectos relacionados al Macro Terico son:
los antecedentes de la investigacin,
el marco conceptual y
el marco histrico.
Si el problema, se le entiende con la descripcin de la
realidad donde acontece, se ampla su comprensin con el
contexto del conocimiento cientfico, el marco terico, que
es la referencia, el contexto mayor del problema. Se integran
as los conocimientos (teora) con los fenmenos
relacionados a ella (realidad)
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Los antecedentes del estudio, es todo escrito
que ha ofrecido algn aporte relacionado al tema y
al problema de investigacin
Permiten crear criterios para ubicar e interpretar la
investigacin planteada,
Crean las condiciones para ubicar el lugar y el
punto donde se ubica y ocupa la investigacin en
la secuencia de los estudios,
Es posible presentar una presentacin estructural
distinguiendo libros, tesis y otras publicaciones.
Su revisin y exposicin no es solo una tarea
cientfica, sino tambin un mandato tico, porque
no se pueden soslayar los aportes anteriores a la
tesis.
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El marco Conceptual, conjunto de conceptos que sustentan
tericamente el problema.
Expresin metafrica, de que el problema est incluido en el
contexto de un conjunto de conceptos para apreciarlo mejor.
Su presentacin sigue procedimiento lgico,
se definen trminos bsicos involucrados en las variables,
Los objetivos o en el marco terico;
luego, precisar y organizar ideas para captar relaciones en la
realidad a investigar
Definicin es importante para eliminar ambigedades, y
comprender la teora que sustenta el tema y problema de
investigacin,
Para elaborar Marco Conceptual: seleccionar y definir trminos,
que aparecen en el tema y problema que ameritan definicin, al
igual que los supuestos que subyacen a la teora
La definicin debe ser afirmativa, expresar caractersticas
comunes de hechos o fenmenos del genero prximo y las no
comunes, claras, breves, precisas, para ser entendidas por la
comunidad cientfica, sin tautolgicas.
 El Marco Terico (Ral Tafur)

Marco histrico, expresin metafrica, entendida como

el contexto histrico en que se inscribe el conjunto de
hechos que se investiga,
Es necesario cuando fenmenos o acontecimientos son
dinmicos, que dependen de determinadas
circunstancias,
Se expone cmo surgieron, la secuencia seguida,
condiciones dadas, motivaciones, factores, intereses
que estaban en juego, circunstancias de tiempo y
geografa,
El investigador no es un historiador, pero necesita de la
historia como necesita de otras disciplinas- para hacer
investigacin.
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Funciones del Marco Terico:
1. Ayuda a prevenir errores cometidos en otros estudios,
2. Orienta cmo realizar el estudio: Los antecedentes dicen cmo se
ha tratado el problema, clases de estudios realizados, diseos
utilizados,
3. Permite decidir datos, tcnicas de recoleccin y clasificacin
4. Ampla horizonte de estudio, para no salirse del planteamiento
original,
5. Documenta necesidad de realizar el estudio,
6. Conduce a formular hiptesis a probarlas o, a no hacerlas,
7. Inspira nuevas lneas o reas de investigacin,
8. Da marco de referencia para interpretar resultados del estudio,
aunque no se est de acuerdo con el, es una referencia
9. Establece limite de investigacin, y permite comprender el
problema, (Ral Tafur)
10. Permite plantear soluciones al problema, o crear condiciones para
generar soluciones racionales (Ral Tafur)
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Etapas que comprende elaboracin del Marco Terico:

1) Revisin de literatura
2) Adopcin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica
o de referencia
Revisin de Literatura, es detectar, consultar y obtener la
bibliografa y otros materiales tiles para recopilar la informacin
relevante y necesaria sobre el problema de investigacin. Debe ser
selectiva, de solo las ms importantes y recientes, directamente
vinculadas con el problema
Deteccin de literatura y otros documentos:
1) Fuentes primarias,
2) Fuentes secundarias,
3) Fuentes terciarias o generales
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1) Fuentes Primarias, proporcionan datos de primera mano,
documentos que contienen resultados de estudios como libros,
antologas, monografas, tesis, disertaciones, documentos oficiales,
reportes de instituciones, trabajos presentados en conferencias,
seminarios, artculos periodsticos, testimonios de expertos,
documentales, video videocintas, a los que se puede acceder por
Internet.
2) Fuentes secundarias, son listas, compilaciones resmenes de
referencias o de fuentes primarias publicadas en un rea del
conocimiento, a las que reprocesan y comentan brevemente.
3) Fuentes terciarias, documentos que compendian fuentes
secundarias, donde se hallan registradas las referencias a otros
documentos de caractersticas diversas como ttulos, lugar de
publicacin de revistas, publicaciones peridicas, boletines,
conferencias, simposios, sitios web, empresas, asociaciones,
reportes pblicos, catlogos, instituciones nacionales e
internacionales de investigacin
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Inicio de la Revisin de Literatura:
1) Acudir directamente a las fuentes primarias u originales, cuando se
domina el tema y conoce su ubicacin. Aun con Internet, la
ubicacin de fuentes primarias podra llevar mas tiempo, por eso
acudir a fuentes secundarias, o terciarias, o
2) Consultar a expertos en el tema que orienten en deteccin de
literatura y de fuentes secundarias, para localizar las primarias,
3) Revisar fuentes terciarias para localizar fuentes secundarias y
lugares donde obtener informacin, para detectar mediante ellas
fuentes primarias.
4) Utilizar motores de bsqueda de Internet, directorios, bases de
datos, de la Web invisible y paginas de expertos en el tema (de
universidades), usando palabras clave
Obtencin (recuperacin) de literatura
Detectada la fuente primaria, localizarla en bibliotecas fsicas o
electrnicas. Si es difcil obtenerlas, enviar correo a biblioteca en
otra ciudad o a editorial, o a quien lo public
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Consulta de literatura, despus de localizar la que ser til
para el marco terico y desechar las que no nos sirvan desde
nuestro enfoque, por errores de mtodo, o de otro contexto.
Las fuentes primarias mas utilizadas son libros, artculos de
revistas cientficas (evaluados por expertos antes de
publicarse), ponencias en congresos, simposios y eventos
similares, porque sistematizan, profundizan y son
especializadas
Preguntarse: Las referencias se relacionan con el
problema de investigacin?, cmo?, Qu aspectos
trata?, ayuda a ejecutarlo rpida y profundamente?,
desde que ptica lo trata?
Extraccin y recopilacin de informacin:
Existen diversas formas: fichas, hojas sueltas, libretas,
cuadernos, archivos digitales. Lo importante es extraer datos
e ideas .
En algunos casos se extrae una idea, tema, comentario, una
cifra. En otros varias ideas, resumen de resultados, partes
textuales del documento.
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Extraccin y recopilacin de informacin
Libros: Titulo y subtitulo, nombre(s) del(os) autor(es), lugar (ciudad y
pas), ao de edicin, editorial, numero de nueva edicin o
reimpresin.
Captulos de libros por varios autores y uno o varios
compiladores: Titulo, subtitulo y numero del capitulo, nombre(s)
del(os) autor(es) del capitulo, titulo y subtitulo del libro, nombre(s)
del(os) compilador(es) o editor(es), lugar y ao de edicin, pg. de
inicio y termino del capitulo, editorial, numero de edicin o
reimpresin.
Artculos de revistas: Titulo y subtitulo del articulo, nombre(s)
del(os) autor(es), nombre de la revista, ao, volumen, numero o
equivalente, paginas de inicio y termino del articulo
Artculos periodsticos: Titulo y subtitulo del articulo, nombre(s)
del(os) autor(es), nombre del peridico, seccin y pagina(s) donde se
publico y fecha de publicacin,
Trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos y
eventos similares:
Titulo y subtitulo del trabajo, nombre(s) del(os) autores, nombre
completo del evento e institucin que lo patrocina, mes y ao de
realizacin, lugar y nombre del presidente del Comit organizador
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Entrevistas a expertos: Nombre del entrevistado, nombre del
entrevistador, fecha de la entrevista, medio por el que se
difundi, titulo o tema, lugar y forma en que esta disponible
Tesis y disertaciones: Titulo, nombre(es) de autor(es),
escuela, facultad e institucin educativa donde se elaboro,
fecha (mes y ao), ciudad, provincia y pas
Sitio Web: Nombre del sitio (direccin electrnica completa
entre parntesis), fecha de consulta. (Si lo hay: nombre del
autor, lugar, pas)
Articulo de revista electrnica en la Web: Si es articulo
basado en fuente escrita, los mismos datos que un articulo de
revista y la leyenda (versin electrnica). Si es articulo en
revista exclusiva de Internet: nombre(s) del(os) autor(es), fecha
de publicacin, titulo del articulo y nombre de publicacin,
numero, volumen, clasificacin electrnica, fecha de consulta,
direccin electrnica completa.
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Para realizar una adecuada revisin de la literatura:
Acudir a banco de datos, de consulta manual o electrnica,
con referencias de por lo menos 5 aos atrs,
Buscar en directorios, motores de bsqueda y espacios de
Internet,
Consultar mnimo 4 revistas cientficas sobre el tema, con 5
aos hacia atrs,
Buscar tesis y disertaciones sobre el tema,
Consultar a ms de un experto en el tema,
Contactar alguna institucin cientfica especializada en el
tema,
Si hay generalizaciones empricas;
Saber quienes son los autores mas importantes del tema,
Saber los aspectos y variables investigadas,
Saber quien es el investigador que ha estudiado el problema
en contexto diferente,
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Para realizar una adecuada revisin de la literatura:
Tener claro panorama del saber actual en nuestro
problema,
Saber como se ha contextualizado nuestro planteamiento,
Generar anlisis critico de literatura disponible,
reconociendo fortalezas y debilidades,
Que el marco terico establezca que nuestro estudio es
necesario e importante,

Numero de referencias y extensin del marco terico:

Eso depende del planteamiento del problema, del tipo de
reporte a elaborar, y del tema,
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Como elaborar el marco terico
Extrada y recopilada la informacin de inters, se ordena
segn uno o varios criterios (cronolgico, sub temas, teoras,
etc.)
Fin de revisin de literatura es analizar y discernir si teora
actual y la anterior sugieren respuesta (aunque sea parcial) a
nuestras preguntas de investigacin
La Literatura revisada puede revelar que hay:
1) Una teora completa con abundante evidencia emprica que
se aplican a nuestro problema de investigacin,
2) Varias teoras que se aplican a nuestro problema
3) Piezas y trozos de teora con apoyo emprico moderado,
que se aplican a nuestro trabajo de investigacin,
4) Descubrimientos interesantes, pero parciales, sin ajustarse a
una teora,
5) Solo guas aun no estudiadas e ideas vagamente
relacionadas con el problema de investigacin,
En cada caso varia la estrategia para construir nuestro marco
terico
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Teora: conjunto de constructos (conceptos)
interrelacionados, definiciones y proposiciones que
presentan una visin sistemtica de los fenmenos
al especificar las relaciones entre variables, con el
fin de explicar y predecir los fenmenos.
Teora: conjunto de proposiciones vinculadas
sistemticamente que especifican relaciones
causales entre variables
Teoras no solo consisten en esquemas o tipologas
conceptuales, sino que contienen proposiciones
semejantes a leyes que interrelacin dos o mas
conceptos o variables al mismo tiempo. Mas aun,
estas proposiciones deben estar interrelacionadas
entre si.
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Funciones de la Teora:
1) Explicar , decir porque, como y cuando ocurre un
fenmeno
2) Sistematizar , ordenar el conocimiento sobre un
fenmeno o realidad, que a veces es disperso,
desorganizado
3) Predecir, hacer inferencias a futuro sobre como se va a
manifestar u ocurrir un fenmeno dadas ciertas
condiciones
Con frecuencia, para la explicacin y prediccin de ciertos
fenmenos, se requiere la concurrencia de varias teoras,
una para cada aspecto del hecho.
Pero todas las teoras construidas con investigaciones
aportan conocimiento y en ocasiones ven los fenmenos
desde distintos ngulos, aunque algunas estn mas
desarrolladas que otras y cumplen mejor sus funciones.
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Para decidir el valor de una teora existen varios
criterios:
a) Capacidad de descripcin, explicacin y prediccin,
b) Consistencia lgica (proposiciones interrelacionadas,
sin contradicciones internas),
c) Perspectiva (explica y admite aplicaciones de los
fenmenos) ,
d) Innovacin inventiva (capacidad para generar
nuevas interrogantes y descubrimientos),
e) Sencillez (no es requisito, sino cualidad deseable,
explican uno o mas fenmenos en unas cuantas
proposiciones, sin ser superficiales)
 El Marco Terico(Carlos E. Mndez A.)
Cmo hacer el Marco de Referencia:
1) Revisar bibliografa bsica,
2) Seleccionar bibliografa mas importante, traducir
lectura en fichas o resmenes,
3) Ensamblar resultado de fichas o resmenes,
Cmo hacer el marco Conceptual:
1) Seleccionar trminos a utilizar e iniciar definicin,
2) Escribir en forma de glosario, cada uno de los
trminos necesarios, considerando concepto
personal o de un autor, citando a pie de pagina la
fuente
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)

Estrategia seguir para elaborar marco terico: adoptar

una teora o desarrollar una perspectiva terica?
1) Si existe una teora completamente desarrollada, que
describe, explica y predice el fenmeno o realidad, en
forma lgica, completa, profunda, coherente y rene los
criterios de evaluacin, tomamos esa teora como
estructura del marco terico.
Pero cuidar de no estudiar algo ya estudiado a fondo
Si encontramos una teora as, hay que darle otro enfoque a
nuestro estudio, a partir de lo ya comprobado , plantear otras
interrogantes de investigacin, aquellas que no ha resuelto la
teora, o aplicarla a otro contexto.
En este caso nuestro marco terico seria explicar la teora ,
proposicin por proposicin y sus elementos principales, o su
evolucin en forma cronolgica, y sus contribuciones al
problema de investigacin
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
2) Si existen varias teoras o modelos aplicables a nuestro
problema de investigacin: podemos elegir una como base
para el marco terico, o partes de algunas o todas las teoras.
Si es una, elegimos la que mas cumpla con los criterios de
decisin y que se aplique mas a nuestro problema,
Si son partes de varias o todas, se tomara solo aquello que
se relaciona con nuestro problema, analizndolo
previamente, para ver qu se va a incluir de cada teora,
procurando no caer en contradicciones. Lo mas comn es
tomar una teora como base y extraer elementos de otras
teoras.
3) Si existen piezas y trozos de teoras (generalizaciones
empricas, o proposiciones comprobadas en la mayor
parte de investigaciones): el marco terico se construye con
resultados y conclusiones de esos estudios, en forma
cronolgica, por variable o concepto de la proposicin, o por
sus implicaciones, pero tratando de innovar. Los estudios se
comentan (describen, contextualizan, resultados,
conclusiones), y se relacionan
Es frecuente organizar el marco terico por cada variable de
estudio.
Las generalizaciones empricas son la base de las hiptesis
a probar
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
4) Si hay descubrimientos interesantes, pero
parciales, sin ajustarse a una teora, algunos estudios
relativamente relacionados con nuestro problema, se
pueden organizar como antecedentes de forma lgica y
coherente, destacando lo relevante en cada caso y
citndolos como puntos de referencia
5) Si solo existen guas aun no estudiadas e
ideas vagamente relacionadas con el problema de
investigacin, cuando se descubre que hay pocos estudios
sobre el problema a investigar, se busca literatura, que
aunque no se refiera al problema especifico, oriente dentro
de l, o trate casos parecidos aunque en otro contexto.
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Algunas observaciones sobre el marco terico: siempre
es conveniente revisar la literatura , en forma organizada, y
aunque nos centremos en un solo objetivo especifico, o
medir variables particulares, es recomendable revisar lo
que se ha hecho antes, cmo se ha efectuado, problemas
que se tuvieron, cmo se resolvieron. Esto ayudar a
concebir mejor el estudio
El marco terico es fundamental antes y despus de
recolectar los datos
Para construir el marco terico debemos concentrarnos en
el problema. Es bueno si trata en profundidad solo los
aspectos relacionados con el problema y se vincula lgica
y coherente los conceptos y proposiciones en estudios
anteriores.
No se trata de reunir informacin, sino de relacionar las
partes que lo integren
 El Marco Terico(Roberto Hernndez)
Papel del marco terico durante el proceso cuantitativo
Antes de recolectar datos, ayuda a. Despus de recolectar datos,
ayuda a:
Aprender ms sobre el origen e historia Explicar las diferencias y
del problema, similitudes entre resultados y
Conocer mtodos aplicados con xito o conocimiento existente,
no, al estudio del problema o afines a el, Analizar cmo interpretar datos,
Saber respuestas que hay sobre el Ubicar resultados y conclusiones
problema dentro del conocimiento existente,
Identificar variables y cmo medirlas y Construir teoras y explicaciones,
observarlas, Desarrollar nuevas preguntas de
Decidir cmo recolectar datos y donde, investigacin e hiptesis
Resolver cmo analizar los datos,
Refinar planteamiento y sugerir hiptesis,
Justificar importancia del estudio,
 El Marco Terico
Avance 3
Ubicacin de literatura y otros documentos:
1) Fuentes primarias,
2) Fuentes secundarias,
3) Fuentes terciarias o generales
Extraccin y recopilacin de informacin:
fichas, archivos digitales
Los antecedentes del estudio,
El marco Conceptual (variables, conceptos ),
La Literatura revisada puede revelar que hay:
1) Una teora completa con abundante evidencia emprica que se aplica a
nuestro problema de investigacin,
2) Varias teoras que se aplican a nuestro problema
3) Piezas y trozos de teora con apoyo emprico moderado, que se
aplican a nuestro trabajo de investigacin,
4) Descubrimientos interesantes, pero parciales, sin ajustarse a una
teora,
5) Solo guas aun no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el
problema de investigacin,
 Cmo citar bibliografa
Normas para citar:
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Normalizacin, en espaol. Ingeniera y
Construccin Civil)
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Estilo Turabian Kate Turabian's. A Manual for
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Nombre del autor
ISO
Titulo y subttulo del
libro.
Ciudad de la
publicacin
Pas Vancouver
Editorial
Fecha de la
publicacin
Paginacin
Universidad
APA
Traducido Nagel, P. C. (1992). The lees of
Virginia: Seven generations of an
american familiy. New York: Oxford
University Press