Metodologa de la investigacin

INTRODUCCIN
CLASE TERICA N1
PROFESORA: BLANCA OLMEDO ROMERO
UNAP 2013
 PROGRAMA

1.- PROCESO DE INVESTIGACIN

2.- PARADIGMAS DEL CONOCIMIENTO
3.- PARADIGMAS EN CIENCIAS
4.- MTODO CIENTFICO
5.- MTODO CIENTFICO
6.- PLANIFICACIN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIN
7.- PLANIFICACIN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIN
 8.- DELIMITACIN Y FUN DAMENTACIN DEL
PROBLEMA
9.-DISEO METODOLGICO,REA DE
ESTUDIO,UNIVERSO Y MUESTRA
10.- TIPOS DE METODOLOGAS, CUALITATIVA
Y/O CUANTITATIVA
11.- TIPOS DE METODOLOGAS, CUANTITATIVAS
Y/O CUALITATIVAS
12.- PREPARACIN Y ELABORACIN DEL
INFORME FINAL
 14.- PREPARACIN Y ELABORACIN DEL
INFORME FINAL
PLANIFICACIN Y TRABAJO DEL SEMESTRE

REQUERIMIENTO 100% ASISTENCIA A TALLER

DE MTODO
TALLER ES 1 HORA A LA SEMANA
2 HORAS TERICAS
CADA TALLER SER EVALUADO A PARTIR DE LA
SEGUNDA SEMANA DE CLASES
LA ASISTENCIA A TALLER SER CON
NOTEBOOK
LOS PRIMEROS TALLERES SER CON GRUPOS
DE 3- 4 ALUMNOS.
 LAS CLASES TERICAS SERN EVALUADAS (3
NOTAS)
1 EVALUACIN 11 DE SEPTIEMBRE
2 EVALUACIN 30 OCTUBRE
3 EVALUACIN 11 DICIEMBRE INFORME
FINAL
HISTORIA

AUGUSTE COMPTE
(1798-1857) Y EMILE
DURKHEIM (1858-
1917) PROPUSIERON
QUE EL ESTUDIO
SOBRE LOS
FENMENOS
SOCIALESREQUIERE
DE UN MTODO DE
INVESTIGACIN

PROCESO DE INVESTIGACIN
 historia

cons feno estruc

empir meno materi
truc turali
ismo loga alismo
tivis smo
mo

Enfoques cuantitativo y cualitativo