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Educacin Primaria
Calendario
RUTA DE MEJORA ESCOLAR
REUNIN DEL COLEGIADO ESTATAL DE LOS
NIVELES EDUCATIVOS QUE INTEGRAN EDUCACIN BSICA
FASE INTENSIVA
CICLO ESCOLAR 2017-2018
ACTIVIDAD FECHA
1 Reunin con colegiado Estatal 9 de agosto de 2017
En este contexto, la presente Gua propone una serie de actividades distribuidas en cuatro
sesiones de trabajo, para que el colectivo docente establezca la planeacin de la Ruta de Mejora
Escolar y adems tenga un primer acercamiento a los Aprendizajes clave para la educacin
integral, como componente estratgico del nuevo modelo educativo.
Registro, en el Cuaderno de
Diagnstico escolar con el
Bitcora del CTE, de los
nivel de avance en cada
compromisos asumidos por
prioridad educativa, logros
el colectivo para mejorar el
y problemticas que
funcionamiento del CTE y
enfrenta la escuela.
cumplir con su misin.
Cuadro de prioridades
educativas a atender en el
ciclo escolar 2017-2018.
Organizacin de la sesin
Tercer Momento
Primer proceso de la Ruta de
mejora Escolar: La planeacin. Primer Momento
Autoevaluacin diagnstica y
Organicemos nuestro CTE.
establecimiento de prioridades
educativas.
Dnde estamos?
Segundo Momento
De rutinas a rituales en el
CTE.
Primer momento
Bienvenida a
todos los
participantes
Revisin de la
Gua de
trabajo
Actividades Concientizacin
de la importancia
de la fase
intensiva del CTE
Designar al
responsable de
registrar en la
Bitcora
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Segundo momento
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Tercer momento
SEGUNDA
SESIN
Propsitos
Tercer Momento
Qu debemos hacer Primer Momento
para superar nuestra Qu quieren lograr
problemtica? y para qu?
Cmo lo logramos?
Segundo Momento
Cunto? De qu
manera? Cundo?
Primer momento
Elemento para anlisis:
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Segundo momento
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Tercer momento
TERCERA
SESIN
Propsitos
Acuerdos, compromisos y
responsabilidades para la realizacin de
la evaluacin diagnstica y el
levantamiento censal de la herramienta
en Exploracin de habilidades de
lectura, produccin de habilidades de
lectura, produccin de textos escritos y
clculo mental.
Organizacin de la sesin
Segundo Momento
Primer Momento
De qu manera nos
Cmo organizamos
organizamos para conocer a
nuestras acciones?
nuestros alumnos?
Primer momento
Se trata de un esbozo que
podrn complementar o
ajustar en la primera
sesin ordinaria, a partir
de los resultados de la
evaluacin diagnstica de
los alumnos.
No es necesario
establecer una estrategia
cada mes; puede ser una
misma para todo el ciclo
escolar y el colectivo
podr hacer en cada
sesin las adecuaciones
necesarias.
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Segundo momento
CUARTA
SESIN
Propsitos
Link Video:
Volver https://youtu.be/Nl0bgUcbotY
Segundo momento
ANEXOS
ANEXO 1
ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 3
ANEXO 3
ANEXO 4
ANEXO 4
ANEXO 5
ANEXO 5
ANEXO 6
Reflexin
G R A C I A S!!!