Trabajo Presentado por:

C.Arturo Lanao O.
Emiliano Mejia G.

Presenta a: =
Tecnología
es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que
permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al
medio y satisfacen las necesidades de las personas. Es una palabra de origen
griego,, formada por "arte, técnica u oficio") y el estudio de algo. Aunque hay
muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en
singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo
escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica
que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a
educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con
las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero
también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las
tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar
que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de
los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta.
Funciones de las tecnologías

Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades

esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social,
comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y
estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para
satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de
medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).
A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx señalara refiriéndose
específicamente a las maquinarias industriales,[1] las tecnologías no son ni
buenas ni malas. Los juicios éticos no son aplicables a las tecnologías, sino al uso
que hacemos de ellas: un arma puede usarse para matar a una persona y
apropiarse de sus bienes o para salvar la vida matando una persona que este
atacando a otra.
Métodos de las tecnologías
Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del
científico, aunque la experimentación es también usado
por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de
tecnologías de producción artesanal o industrial de
artefactos, de prestación de servicios, de realización u
organización de tareas de cualquier tipo.
Un método común a todas las tecnologías de fabricación es
el uso de herramientas e instrumentos para la construcción
de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios,
como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de
instalaciones complejas a cargo de personal especializado.
cibernética
La cibernética es el estudio interdisciplinario de la estructura
de los sistemas reguladores. La cibernética está estrechamente
vinculada a la teoría de control y a la teoría de sistemas. Tanto
en sus orígenes como en su evolución, en la segunda mitad del
siglo XX, la cibernética es igualmente aplicable a los sistemas
físicos y sociales. Los sistemas complejos afectan y luego se
adaptan a su ambiente externo; en términos técnicos, se centra
en funciones de control y comunicación: ambos fenómenos
externos e internos del/al sistema. Esta capacidad es natural
en los organismos vivos y se ha imitado en máquinas y
organizaciones. Especial atención se presta a la
retroalimentación y sus conceptos derivados.
Origen de la Cibernetica
La cibernética se desarrolló como investigación de las técnicas por las cuales
la información se transforma en la actuación deseada. Esta ciencia surgió de
los problemas planteados durante la Segunda Guerra Mundial a la hora de
desarrollar los denominados cerebros electrónicos y los mecanismos de
control automático para los equipos militares como los visores de bombardeo.
La cibernética contempla de igual forma los sistemas de comunicación y
control de los organismos vivos que los de las máquinas. Para obtener la
respuesta deseada en un organismo humano o en un dispositivo mecánico,
habrá que proporcionarle, como guía para acciones futuras, la información
relativa a los resultados reales de la acción prevista. En el cuerpo humano, el
cerebro y el sistema nervioso coordinan dicha información, que sirve para
determinar una futura línea de conducta; los mecanismos de control y de
autocorrección en las máquinas sirven para lo mismo. El principio se conoce
como feedback (realimentación), que constituye el concepto fundamental de
la automatización.
Principios básicos de la cibernetica
¿Qué es la cibernética?
La palabra cibernética en griego se refiere a mecanismos precisos de gobierno y
control, con Platón y Ampere es usada siempre en su sentido político - social, pero es
utilizada por primera vez en referencia a la ingeniería humana por Norbert Wiener.

La cibernética es una disciplina íntimamente vinculada con la teoría general de

sistemas, al grado en que muchos la consideran inseparable de esta, y se ocupa del
estudio de: el mando, el control, las regulaciones y el gobierno de los sistemas. El
propósito de la cibernética es desarrollar un lenguaje y técnicas que nos permitan
atacar los problemas de control y comunicación en general.
Lo que estabiliza y coordina el funcionamiento de los sistemas complejos como los
seres vivos o las sociedades y les permite hacer frente a las variaciones del ambiente y
presentar un comportamiento más o menos complejo es el control, que le permite al
sistema seleccionar los ingresos (inputs) para obtener ciertos egresos (outputs)
predefinidos. La regulación esta constituida por los mecanismos que permiten al
sistema mantener su equilibrio dinámico y alcanzar o mantener un estado.
 La historia de la robótica
ha estado unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar
el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del
trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (GAP) (que construyó
el primer mando a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin hilo, el
ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos
ingenios) acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la
automatización de tareas tradicionalmente asociadas a los humanos.
Karel Čapek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra
dramática "Rossum's Universal Robots / R.U.R.", a partir de la palabra checa
robota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término robótica es
acuñado por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a los robots.
Asimov creó también las Tres Leyes de la Robótica. En la ciencia ficción el
hombre ha imaginado a los robots visitando nuevos mundos, haciéndose con
el poder, o simplemente aliviando de las labores caseras.
robótica
La es un concepto de dominiopublico. La mayor parte de la
gente tiene una idea de lo que es la robótica, sabe sus
aplicaciones y el potencial que tiene; sin embargo, no conocen
el origen de la palabra robot, ni tienen idea del origen de las
aplicaciones útiles de la robótica como ciencia.
La robótica como hoy en día la conocemos, tiene sus orígenes
hace miles de anos. Nos basaremos en hechos registrados a
través de la historia, y comenzaremos aclarando que
antiguamente los robots eran conocidos con el nombre de
autómatas, y la robótica no era reconocida como ciencia, es
mas, la palabra robot surgió hace mucho después del origen de
los autómatas.
Clasificación de los robots
[editar] Según su cronología
La que a continuación se presenta es la clasificación más común:
1ª Generación.
Manipuladores. Son sistemas mecánicos multifuncionales con un sencillo sistema de control,
bien manual, de secuencia fija o de secuencia variable.
2ª Generación.
Robots de aprendizaje. Repiten una secuencia de movimientos que ha sido ejecutada
previamente por un operador humano. El modo de hacerlo es a través de un dispositivo
mecánico. El operador realiza los movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los
memoriza.
3ª Generación.
Robots con control sensorizado. El controlador es una computadora que ejecuta las órdenes de
un programa y las envía al manipulador para que realice los movimientos necesarios.
4ª Generación.
Robots inteligentes. Son similares a los anteriores, pero además poseen sensores que envían
información a la computadora de control sobre el estado del proceso. Esto permite una toma
inteligente de decisiones y el control del proceso en tiempo real.
Inteligencia artificial convencional

Se conoce también como IA simbólico-deductiva. Está basada en el análisis

formal y estadístico del comportamiento humano ante diferentes
problemas:
Razonamiento basado en casos: Ayuda a tomar decisiones mientras se
resuelven ciertos problemas concretos y aparte que son muy importantes
requieren de un buen funcionamiento.
Sistemas expertos: Infieren una solución a través del conocimiento previo
del contexto en que se aplica y ocupa de ciertas reglas o relaciones.
Redes bayesianas: Propone soluciones mediante inferencia estadística.
Inteligencia artificial basada en comportamientos: que tienen autonomía y
pueden auto-regularse y controlarse para mejorar.
Smart process management: facilita la toma de decisiones complejas,
proponiendo una solución a un determinado problema al igual que lo haría
un especialista en la actividad.
Inteligencia artificial computacional

Artículo principal: Inteligencia Computacional
La Inteligencia Computacional (también conocida
como IA subsimbólica-inductiva) implica desarrollo o
aprendizaje interactivo (por ejemplo, modificaciones
interactivas de los parámetros en sistemas
conexionistas). El aprendizaje se realiza basándose en
datos empíricos
¿Qué es la inteligencia artificial?
La inteligencia artificial es considerada una rama de la
computación y relaciona un fenómeno natural con una
analogía artificial a través de programas de computador. La
inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se
enfoca hacia la elaboración de programas basados en
comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a
un mayor entendimiento del conocimiento humano. Si por
otro lado es tomada como ingeniería, basada en una relación
deseable de entrada-salida para sintetizar un programa de
computador. "El resultado es un programa de alta eficiencia
que funciona como una poderosa herramienta para quien la
utiliza."