Autor: Tudoroiu Doina

TEMA
 Proiect de activitate
Grupa: combinata
Denumirea activitii: Educarea limbajului
Tema: Desprirea cuvintelor in silabe
Tipul activitii: de consolidare i fixare de
cunotine
Forma de realizare: joc didactic Jocul
silabelor
 Scopul
-consolidarea deprinderii copiilor de a
desparti cuvintele in silabe
-consolidarea deprinderii de reprezenta grafic
silabele unui cuvant
-activizarea si corectarea vocabularului
-stimularea rapiditatii in gandire
-dezvoltarea atentiei voluntare
-educarea spiritului de echipa
 Obiective
Obiective operaionale:
-sa intuiasca si sa denumeasca obiectul din imagine
-sa desparta in silabe cuvantul care il reprezinta
-sa precizeze numarul silabelor cuvantului
-sa reprezinte grafic numarul silabelor dintr-un
cuvant
-sa alcatuiasca o propozitie care sa contina cuvantul
descoperit
-sa fie atenti si sa raspunda corect
-sa rezolve independent sarcinile fisei
 Metode si procedee

-conversaia, demonstraia, exerciiul

-observaia, povestirea, problematizarea

 Material didactic
-Jetoane cu imagini -Fisa de evaluare
Regulile jocului: copilul numit denumeste obiectul din imagine si desparte
cuvantul respectiv in silabe; un alt copil reprezinta grafic numarul de silabe din cuvantul
respectiv

Elemente de joc: surpriza, aplauze, intrecerea, recompense

Durata: 30 minute

Organizarea activitatii: se vor asigura conditiile necesare desfasurarii

activitatii: aerisirea salii de grupa, asezarea mobilierului sub forma de careu deschis,
pregatirea materialului didactic, intrarea ordonata a copiilor si asezarea lor pe scaunele
 Desfasurarea activitatii
Evenimentul Continutul stiintific Strategiile didactice Evaluarea
didactic

Metode Material didactic

1. Captarea atentiei Se face prin prezentarea unui moment Conversati Pachet cu imagini Stimularea
surpriza: se desface un pachet in care a interesului
se afla setul de imagini si o scrisorica
trimisa de un copil de la scoala; cu
aceste imagini o sa va jucati un joc pe
care o sa-l invatam acum.

2.Anuntarea temei jocul se numeste Jocul silabelor Conversati Imagini Aprecierea

a comportamentului
copiilor

3.Enuntarea Vom denumi obiectele din imagini, Conversati Imagini Aprecierea

scopului si a vom desparti cuvintele respective in a comportamentului
obiectivelor silabe si vom reprezenta grafic silabele Explicatia copiilor
cuvintelor respective

4.Reactualizarea Copiii sunt solicitati sa denumeasca un Exercitiul Imagini, creta, Analiza

cunostintelor obiect dintr-o imagine, sa desparta in Conversati tabla raspunsurilor
invatate anterior silabe si sa-l reprezinte grafic la tabla, a copiilor
solicitand cat mai multi copii
 Evenimentul Continutul stiintific Strategiile didactice Evaluarea
didactic

Metode Material didactic

5.Explicatia si Un copil numit de educatoare a venit la Eplicatia Imagini, creta, Aprecierea

demonstratia masuta si va alege o imagine, va denumi Demonstr tabla, panou comportamentulu
jocului obiectul din imagine folosind cuvantul atia i copiilor
corespunzator, dupa care va desparti in Exercitiul
silabe precizand numarul de silabe din
care este alcatuit cuvantul

6.Executarea unui Un copil va desfasura jocul de proba Exercitiul Imagini, creta, Analiza
joc de proba verificand in ce mod copiii au inteles Conversat tabla, panou raspunsurilor
regulile jocului ia copiilor

7.Desfasurarea Se va desfasura jocul, respectandu-se Exercitiul Imagini, creta, Aprecierea

jocului regulile si solicitand cat mai multi copii Conversat tabla, panou raspunsurilor
ia copiilor si
recompensarea
lor

8.Obtinerea Complicarea jocului prin impartirea Eplicatia Imagini, creta, Aprecierea

performantei grupei in doua subgrupe: a ghioceilor si a Demonstr tabla, buline raspunsurilor
viorelelor, inmanandu-le si semne atia copiilor cu bile
distincte. Jocul se va desfasura sub forma Exercitiul rosii sau negre
de concurs. Castiga echipa care
acumuleaza cele mai multe bile rosii prin
despartirea in silabe a unui cuvant
 Evenimentul Continutul stiintific Strategiile didactice Evaluarea
didactic
Metode Material didactic
9.Evaluarea Copiii primesc fise de evaluare cu Eplicatia Fise individuale Analiza fiselor
activitatii doua sarcini de evaluat Exercitiu de lucru
l

10.Incheierea Se vor face aprecieri si se vor da Conversa Stimulente Aprecieri finale

activitatii recompense copiilor care au dat tia
raspunsuri corecte si care au fost atenti