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FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA

UNIDAD DE POSGRADO

SEMINARIO DE
INVESTIGACIN I
Prof. Mag. Ing. Katheryne Nuez Bardales

2017-I
Contenido
Introduccin
Expectativa de los alumnos
Objetivos del Curso
Entregables del Curso
Metodologa de enseanza
Sistema de evaluacin
Requerimientos del Curso
Introduccin: DOCENTE
Katheryne Nuez
katheryne.fim@gmail.com
Ingeniera CIP Mecnica-Elctrica FIM UNI
Lder del Grupo I+D+i Ingeniera y Optimizacin de Sistemas Electrom. UNI
Maestra en Tecnologas Ambientales y Estudios Doctorales en Ing. Elctrica.
Coordinadora CARELEC del Programa de Maestra y Docente del PGFIM-UNI
Integra el Comit INACAL Gestin Activos y Comit CIME-CIP Energas Renov.
Educacin en Per, Brasil y Espaa.
Experiencia en Gestin de Proyectos de I+D+i
Investigadora Senior del Grupo de Energa de la Universidad de So Paulo
Colabora en el desarrollo proyectos de gestin energtica, energas
renovables y el desarrollo sostenible con universidades y grupos
internacionales.
reas de Inters: Innovacin Tecnolgica Energtica, Generacin Distribuida,
Mecanismos y Polticas Pblicas para la Gestin Energtica Sostenible.
Expectativas del alumno

Presentacin
reade inters
Expectativas sobre el curso
OBJETIVOS DEL CURSO
Aplicar las capacidades crticas para
seleccionar el problema a resolver.
Desarrollar las capacidades tericas y
metodolgicas en la elaboracin de la
propuesta de investigacin.
Conducir una revisin enfocada en la
literatura relevante.
OBJETIVOS DEL CURSO
Pensar, articular y desarrollar capitulo a
capitulo la propuesta de investigacin.
Usar las herramientas adecuadas para la
Revisin Bibliogrfica y Redaccin del Plan
de Tesis.
Realizar presentaciones efectivas
Entregables:
1. Resea de Lecturas y/o Papers:
Documento de 1 a 2 hojas (S-4/S-8)
2. Eleccin del Problema y los objetivos del
estudio: Documento de 1 hoja (S-5).
3. Justificacin del Problema: Documento de
3 a 5 hojas (S-10)
4. Revisin bibliogrfica del Estado del Arte:
Documento de 12 a 15 hojas (S-14/S-15).
Recomendaciones para
elaboracion DEL DOCUMENTO:
1. Hoja A4
2. Fuente Arial 12
3. Interlineado 1,5
Recomendaciones para
redaccin DEL DOCUMENTO:
1. Claridad: expressin de las ideas facilitando la lectura
2. Precisin: evita que abunden datos e informacin inutil.
3. Correcta utilizacin de las ideas
4. Concisin: expresar con el menor nmero de palabras los
pensamientos, ideas y conceptos.
5. Sencillez: sin rebuscamientos, adornos, ni tecnicismos excesivos.
6. Exactitud: expresar plenamente el contenido y hacerlo entendible.
7. Sintaxis: correcta construccin de las frases y oraciones del texto.
8. Confiabilidad: correcto y eficiente desarrollo de la investigacin
9. Veracidad, Objetividad, Ilacin, etc.
10. Citar las Fuentes.
Evaluacin
1. Tareas: 30%
Resea de Lecturas y/o Papers: Documento de 1 o 2 hojas
(S-4/S-8)
Justificacin del Problema: Documento de 3 a 5 hojas (S-10)
2. Trabajo Final: 40%
Problema + Objetivos+Justificacin + Revisin bibliogrfica del
Estado del Arte: Documento de 15 a 20 hojas (S-14_40%).
3. Presentacin y sustentacin del Trabajo Final: 30%
Problema, Justificacin y Estado del Arte (S-14/S-15)
15 minutos por trabajo + 5 minutos preguntas
Evaluacin
1. La participacin del estudiante y la asistencia
puntual ser considerado como puntaje adicional
en las tareas.
2. Resultado Final de evaluacin:
Nota Final=0.40*Trabajo Final+
0.30*Presentacin oral final+
0.30*Tareas
Requerimientos del Curso

ATENCIN
COMPROMISO
RESPONSABILIDAD
PARTICIPACIN
RESPETO
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA
UNIDAD DE POSGRADO

SEMINARIO DE
INVESTIGACION I
Ing. Katheryne Nuez Bardales

Clase: Eleccin del Problema de investigacin


1.- ESCOGER EL PROBLEMA
1.- ESCOGER EL PROBLEMA

Has pensado en que


no quedan ya muchos
temas importantes que
investigar?
1.- ESCOGER EL PROBLEMA

Cmo puedes descubrir


necesidades que merecen la pena
ser resueltas o investigadas?
1.- ESCOGER EL PROBLEMA

Pues, no hay un mtodo concreto; el


90% de tus resultados dependen
de tu capacidad de observacin y
creatividad.
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
NO TENGAS MIEDO A EQUIVOCARTE

El miedo es uno de los grandes enemigos de la


creatividad.
Una frase que se le atribuye a Edison y que de
vez en cuando conviene tener en cuenta es:
No fracas, slo descubr 999 maneras de
cmo no hacer una bombilla.
1.- qu es un PROBLEMA?
1.- qu es un PROBLEMA?
1.- qu es investigacin cientfica?
1.- qu es investigacin bsica?
1.- qu es investigacin aplicada?
1.- ejemplo:
Por ejemplo, si un investigador est investigando cmo
funciona el intestino, est realizando investigacin bsica;
si un investigador est investigando las causas de la
enfermedad de Crohn (una enfermedad del intestino),
est realizando investigacin aplicada.
Es frecuente que la investigacin bsica sirva para
construir una base de conocimiento desde la que parte la
investigacin aplicada. Si miramos el ejemplo anterior, el
investigador que estudia los orgenes de la enfermedad
de Crohn necesitar una base de conocimiento sobre
cmo funciona el intestino, el sistema digestivo y otros
aspectos fisiolgicos del cuerpo humano.
1.- qu es innovacin?
1.- Bibliografa
1.- ESCOGER EL PROBLEMA
Considerar dos criterios:

Viabilidad
e
Inters
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
Un error comn es escoger el primer problema
que nos cruza la mente.
Un proyecto puede tomar aos, an si parece
realizable en meses.
Cada semana invertida en escoger un
problema, puede ahorrarnos meses o aos.
Es deseable invertir unos 3 meses en la
eleccin.
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
Si te das cuenta existe una diferencia clave entre
problema y pregunta de investigacin.
El problema va en forma enunciativa: ej. El bolgrafo se
cayo al suelo y hay que recogerlo
Las preguntas en forma interrogativa:
De qu formas podra recoger el bolgrafo del suelo?,
Sera ms eficaz recoger un bolgrafo con la mano o con
una gra?, Cul es la causa de que haya cado al suelo?
Podramos evitar que vuelva a caer?).
1.- ESCOGER EL PROBLEMA:
1.- planteamiento DEL PROBLEMA:
1.- delimitacin dEL PROBLEMA:
1.- delimitacin dEL PROBLEMA:
1.- ESCOGER EL PROBLEMA
Quizs la funcin mas importante
del Asesor o Director de Tesis es
saber encauzar los esfuerzos
iniciales del estudiante para que
encuentre una temtica de
investigacin que lo lleve al xito.
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA
UNIDAD DE POSGRADO

EJEMPLO
PROBLEMA?

Altos costos operativos de un


sistema de abastecimiento de
agua potable
SOLUCIN?

Estudio para mejorar la operacin


de un Sistema de abastecimiento
de agua??
SAA Situacin Actual
SAA Efeitos:
Populao Demanda
Fontes de gua e energia Consumo de energia
Qualidade da gua para o bombeamento e
Custos de energia tratamento da gua
Perdas: vazamento, furto, Desperdcio de energia
desperdcio do consumidor e Custos operacionais
distribuio ineficiente Eficincia Energtica
Investimentos para a Impactos ambientais
expanso e novas obras Custos da gua potvel
san. Condies adversas
Deterioro dos de operao
equipamentos, tubulaes
e estruturas.
SAA Situacin Actual
gua e energia: Forte interdependncia, insumos
bsicos.
Cada litro de gua tratada Custo de energia
Setor saneamento: consume aprox. 7% energia global
(James, et al., 2002)
- 4 a 5% bombeamento e tratamento gua.
O custo com ee: 2do insumo nas Emp.Saneamento
(1ero:RR.HH.)
Sistema de Abastecimiento de Agua

Figura 1 - Sistema de Abastecimento de gua (BAHIA, 1998)


SAA Situacin Actual Sao Paulo
gua e energia: Forte interdependncia, insumos
bsicos.
Cada litro de gua tratada Custo de energia
Setor saneamento: consume aprox. 3% energia Brasil
(James, et al., 2002)
- 4 a 5% bombeamento e tratamento gua.
O custo com ee: 2do insumo nas Emp.Saneamento
(1ero:RR.HH.)
EFICINCIA ENERGTICA EM SAA

Figura 1 - Sistema de Abastecimento de gua (BAHIA, 1998)


EFICINCIA ENERGTICA EM SAA

Figura 2 - Sistema de Aduo


EFICINCIA ENERGTICA EM SAA
Consumo Energtico em SAA no Brasil

Empresas san. consomem mais de 3% do consumo total de


ee do Brasil, aprox. 8,3 bilhes de kWh/ano (ELETROBRS et
al., 2005).

Desse consumo: os motores representam 90% do total, os


servios auxiliares 7,5% e a iluminao 2,5% (TSUTIYA, 2001).
O Brasil perde 44,81% da gua distribuda em relao
gua captada desperdcio de energia eltrica.
EFICINCIA ENERGTICA EM SAA
Consumo Energtico em SAA no Brasil

A mdia de perdas 40,5%, na regio Centro Oeste 34% e


na Norte 57,6% (SNIS - ELETROBRS et al., 2005).
No existam dados consolidados sobre quanto da energia
consumida desperdiada. Estima-se que a despesa anual
pela ineficincia energtica, R$ 375 milhes, despesa
repassada para a sociedade via tarifa (ELETROBRS et al., 2005).
SABESP o consumo ee 0,6 kWh/m3 de gua produzida
(TSUTIYA, 2001).
EFICINCIA ENERGTICA EM SAA

90% ee

Figura 3 - Componentes e subcomponentes do SAA (TSUTIYA, 2005)


EFICINCIA ENERGTICA EM SAA

Figura 4 - Estratgias para a


reduo de custos com ee
SITUACIN PROBLEMTICA
Definio do Problema:
Um sistema de aduo simple
Problema no linear.
Variveis de estado: presso,
carga hidrulica, nveis nos
reservatrios.
Variveis de deciso: tempos
de operao de cada bomba.
Funes objetivo: eficincia
energtica e confiabilidade Figura 15 - Sistema de Aduo Simples
hidrulica
SOLUCIN DEL PROBLEMA
Maximizao da Eficincia Energtica para a operao de SAA:
Consumo de ee, custos operac., confiabilidade
hidrulica.
Controle: nveis nos reservatrios, presso e demanda.
Modelagem computacional:

Simulao Avaliao Planos


Caracterizao
Hidrulica Otimizao alternativos
do Sistema
EPANET AEMO de operao

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