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El cerebro es el nico ejemplo en el que la

evolucin ha proporcionado a una especie un


rgano que no sabe como utiluzarlo; un
rgano de lujo para el que pasarn miles de
aos hasta que su dueo llegue a usarlo
adecuadamente, si es que lo aprende alguna
vez
ARTHUR KOESTLER.
LOS FUNDAMENTOS
BIOLGICOS DE
LA CONDUCTA

COMO SE RELACION ENTRE


ORGANIZA EL FUNCIN CEREBRAL
SISTEMA NERVIOSO
PSICOBIOLOGA Y
COMPORTAMENTO

FUNCIONES DEL
SISTEMA NERVIOSO
SABER QUE EL CEREBRO CONTROLA LA CONDUCTA
APARECE EN LA HISTORIA HUMANA RECIENTE

Cuando Tutankamon
fue momificado se
guardaron en su tumba
jarras y 4
rganos:hgado,
pulmnes, estmago e
intestinos. El cerebro
fue extrado del crneo
y desechado porque no
se consideraba
importante.
MAS TARDE.

El mdico Hipcrates
escribi: El hombre
debera saber que del
cerebro vienen las
alegras, los placeres, las
risas, pero tambin las
tristezas, afliccin, el
abatimiento y las
lamentaciones. Y a
travs del mismo rgano
nos volvemos locos
Invent la FRENOLOGA.

Teora que sostena que las


protuberancias del crneo podan revelar
nuestras cualidades mentales y nuestra
personalidad. Estuvo en un gran error, sin
embargo, dijo que las diferentes regiones
cerebrales tenan funciones especficas.
Existe gran inters por la fisiologa de
los procesos mentales y de la conducta.
La importancia de saber que la
experiencia sensorial contribuye a que
el cerebro se organice desde el
nacimiento y que las estructuras
cerebrales influyen en el pensamiento,
conducta y emociones.
ES EL MECANISMO COORDINADOR
DEL SISTEMA NERVIOSO.
CONTROLA EL MUNDO QUE NOS
RODEA. RECUERDA, APRENDE Y
ORGANIZA NUESTRO
COMPORTAMIENTO. FUNCIONA
EN ARMONA CON EL SISTEMA
ENDCRINO.
El GENOMA es el conjunto de cromosomas
de un individuo, con sus genes
correspondientes.
El ADN contiene las instrucciones para hacer a
todos los organismos.

El cdigo gentico es universal.


Entre una persona y otra,
el ADN difiere solo en un 0,2%.

El ADN humano es un 98%


idntico al de los chimpancs.
El ADN en un 95% no tiene funcin conocida.
5% consiste en genes.

El genoma humano permitir


conocer las bases genticas
de las enfermedades, su
diagnstico y posible curacin.

El ADN tambin podr


conseguir la mejora de
los descendientes.
El descubrimiento del
ADN podra originar
problemas sociales, ya
que el genoma
encuentra datos sobre
su futuro y existe el
peligro de discriminar
a una persona si se
conoce que puede
padecer una
enfermedad en algn
momento.
Es el centro de control
que regula todas las
actividades del
organismo.

La informacin que se
obtiene mediante los
receptores sensoriales,
el cerebro los
transforma en
percepciones o en
movimientos.
Es la evolucin la
que otorga un
sistema nervioso a
los distintos
organismos.
Este sistema es
quien recibe y emite
las respuestas
adecuadas para la
supervivencia y
reproduccin.
Representa la
unidad anatmica
y funcional del
cerebro.
Procesa
informacin.
Son clulas del
sistema nervioso.
Se componen de 2 partes:

1. Cuerpo Celular (soma): contiene el ncleo, la informacin gentica y


protenas.

2. Da origen a dos prolongaciones :

El Axn. Por esta se transmite la informacin de una clula a otras.


Las Dendritas. Son prolongaciones del cuerpo celular, y las que
receptan las seales procedentes de otras neuronas.
Segn sus proyecciones las
dendrticas se clasifican en:

Unipolares.- Tienen solo una


prolongacin.

Bipolares.- Tienen dos


prolongaciones.

Multipolares.- Tienen un axn y


varias dendritas (son propias
del sistema nervioso).
SEGN LAS CONEXONES SE
DIVIDEN EN:
Neuronas sensoriales o aferentes.- Son sensibles
a distintos estmulos y envan informacin desde
los tejidos hacia el interior de la mdula espinal y
el cerebro que lo procesa.

Neuronas motoras o eferentes.- Transmiten


informacin desde la mdula espinal y el cerebro
hasta los msculos y glndulas.

Interneuronas.- Recogen los impulsos neuronales


sensitivos y los transmiten a las neuronas
motoras.
Los impulsos nerviosos o
potencial son una onda
elctrica, que avanza por la
superficie de la membrana de
la neurona y sus
prolongaciones, como si
fuese una pila capaz de
generar electricidad.
Se inician por mltiples
sucesos fsicos, que
acontecen en nuestro
entorno e inciden en nuestro
organismo.
Se producen por las
variaciones en la distribucin
de partculas con carga
elctrica.
Habitualmente creemos que el cerebro es nicamente
una fabrica de ideas y olvidamos que tambin elabora
productos qumicos, como los neurotransmisores,
cuya misin es comunicar las neuronas entre si.

Los distintos tipos de clulas segregan diferentes


neurotransmisores y estas sustancias circulan por
todas partes, actuando en lugares especficos y
produciendo distintos efectos .

Los neurotransmisores pueden provocar en las clulas


vecinas diversas reacciones: la contraccin, la
secrecin y la excitacin o inhibicin.
Dopamina. Regula la
actividad motora y los
niveles de respuesta en
muchas partes del cerebro.

Serotonina. Interviene en la
regulacin de los estados
de nimo, en el control de la
ingesta (el proceso de
alimentos), el sueo y en la
regulacin del dolor. Se lo
considera como un
relajante y antidepresivo.
Noradrenalina (NA). Es un transmisor de los
nervios simpticos del SNA, que interviene en
las respuestas de emergencia.

Acetilcolina (Ach). Es un agente qumico que


regula las reas del cerebro relacionadas con
la atencin, la memoria y el aprendizaje.

Encefalinas y endorfinas. Son opiceos


endgenos, que regulan el dolor y la tensin
nerviosa y aportan una sensacin de calma.
La sinapsis es el lugar de
transmisin entre dos clulas
que interactan.
Se constituye por 3 elementos:
1. El terminal presinptico
2. La clula postsinptica
3. La hendidura sinptica
Existen sinapsis elctricas
y qumicas:

SINAPSIS ELCTRICA
Producida por el flujo directo de
la corriente de la neurona
sinptica a la postsinptica,
mediante unos canales que
conectan ambas clulas.

SINAPSIS QUMICA
Es ms lenta, porque la neurona
presinptica libera el
neurotransmisor que se expande
por la hendidura sinptica y se
pasa despus a los receptores
de la membrana celular
postsinptica.
Los receptores son clulas nerviosas que nos
permiten contactar con el ambiente y los
cambios ocurridos en nuestro cuerpo.

Los efectores son mecanismos de reaccin del


organismo que actan como respuesta a los
diferentes estmulos.

Ejemplo:
Los msculos estriados estn bajo control del
Sistema Nervioso Central e intervienen siempre
que voluntariamente movemos cualquier parte
del cuerpo.
Neuroanatoma:
estudia la
estructura del
sistema nervioso.
El sistema nervioso
se puede subdividir
en "sistemas", los
cuales se conectan
y funcionan juntos.
El sistema nervioso perifrico se
divide en dos partes principales,
el sistema nervioso somtico y el
sistema nervioso autnomo, e
incluso hay una tercera parte
llamada sistema nervioso
entrico.
Consiste de fibras nerviosas perifricas
que envan informacin sensorial al
sistema nervioso central, y de fibras
nerviosas motoras que se proyectan hacia
el msculo estriado.
Dividido en tres partes: sistema nervioso
simptico, sistema nervioso parasimptico y
sistema nervioso entrico. El sistema
autnomo controla el msculo liso de
vsceras (rganos internos) y glndulas.
Este es una tercera divisin
del sistema autnomo del cual
no se escucha mucho.
El sistema nervioso entrico
es una red de fibras nerviosas
que inervan las vsceras
(tracto gastrointestinal,
pncreas, vescula biliar).
Desde una excelente vista
observa cmo el cerebro se
divide en dos mitades, llamadas
hemisferios. Cada hemisferio se
comunica con el otro a travs
del cuerpo calloso, un manojo
de fibras nerviosas. (La
comisura anterior es un manojo
de fibras ms pequeo que
tambin conecta los
hemisferios).
En el SNC, los conjuntos de neuronas se
llaman ncleos.
En el SNP, los conjuntos de neuronas se
llaman ganglios.

En el SNC, los conjuntos de axones se


llaman tractos.
En el SNP, los conjuntos de axones se llaman
nervios.
Sensitivas (aferentes) - llevan informacin
desde los rganos sensitivos HACIA el
SNC.

O
Motoras (eferentes) - llevan informacin
desde el sistema nervioso central (para el
control muscular).
Nervio Craneal - conecta el
cerebro con la periferia.

Nervio Espinal - conecta la


mdula espinal con la periferia.
Somticas - conectan la piel o el
msculo con el SNC.

Viscerales - conectan los rganos


internos con el SNC.
Funciones:

Pensamiento
Movimiento Voluntario
Lenguaje
Razonamiento
Percepcin
Funciones:

Movimiento
Balance
Postura
Funciones:

Temperatura corporal
Emociones
Hambre
Sed
Ritmos Circadianos
Funciones:

Respiracin
Tasa Cardiaca
Presin Sangunea
Funciones:

Integracin Sensitiva
Integracin Motora
Funciones:

Comportamiento
Emocional
Funciones:

Aprendizaje
Memoria
Funciones:

Movimiento
Funciones:

Visin
Audicin
Movimiento Ocular
Movimiento Corporal
Ya que sabes muchas de las reas del cerebro, esta
grfica te ayudar a ubicarlas:
MTODOS DE EXPLORACIN
CEREBRAL
-ELECTROENCEFALOGRAFA
-TOMOGRAFIA AXIAL COMPUTERIZADA
-TOMOGRAFA POR EMISIN DE POSITRONES
-IMAGENES POR RESONANCIA MAGNTICA
Registra los impulsos elctricos producidos por la
actividad cerebral en la superficie del crneo
generados por:

Ondas alfa (despierto y relajado)


Ondas beta (concentrado)
Ondas deltha (dormido)
Ondas theta (meditacin y pensamiento
creativo)
ONDAS ANORMALES

La presencia de ondas
anormales en un EEG
ayudan a diagnosticar:

EPILEPSIAS
TUMORES
Y OTRAS
ALTERACINES
NEUROLGICAS
Es una imagen de
rayos X mejorada por
computadora.
Analiza imgenes, las
ordena y nos ofrece
una seccin nica del
cerebro.
Genera imgenes de la
anatoma del cerebro y
sirve para medir el
flujo sanguneo.
LIMITACIN DE TAC

La visin que se
obtiene del cerebro es
ESTTICA y slo
permite explorar la
estructura, pero NO
la funcin del
cerebro.
Describe la actividad
metablica de diferentes
reas cerebrales y muestra
como cada rea gasta su
combustible qumico: la
glucosa.
Los investigadores
observan que reas del
cerebro desarrollan ms
actividad: si es cuando la
persona suea, escucha o
lee un libro.
Un detector registra la forma en que los
tomos de oxgeno responden dentro del
cuerpo a un campo magntico.

Cuando los tomos liberan seales, estas se


convierten en imgenes por computadora.

Se observa el cerebro como si fuera


transparente.
QUE HACE ESTA TCNICA?

Registra informacin
fisiolgica y
bioqumica de los
rganos y tejidos sin
que sea necesaria la
inyeccin de
colorantes o
sustancias
radioactivas.
Los hombres y mujeres no solo nos
diferenciamos por caractersticas fsicas
y la funcin reproductora, sino tambin
en la forma de resolver los problemas.
Hay varios estilos cognitivos asociados a
ser hombre y mujer.
La neuropsicologa
Doreem Kimura, seala
que las diferencias del
sexo en la forma
intelectual reside en los
modelos de capacidad
no en el cociente
intelectual (CI).
Algunas pruebas sugieren que la
mujeres son mejores en el uso del
lenguaje como la fluidez verbal la
velocidad de articulacin y la
gramtica, tambin en velocidad
perceptiva y clculo aritmtico,
recuerdan mas detalles.

Los hombres superan a las


mujeres en ejecucin de tareas
especiales ( resolucin de
laberintos, imgenes rotacin
mental, destrezas mecnicas ),
tambin en razonamiento
matemtico.
La diferencia cognitiva
de hombres y mujeres
es que las hormonas
sexuales condicionan
la organizacin del
cerebro en la etapa
precoz de la vida.
Las hormonas sexuales
tambin influyen en la vida
adulta y acta sobre el
cerebro modificando
nuestros impulsos, estado
emocional y la conducta.
Los hombres tienen una
produccin de testosterona
que induce a la agresividad.
Las mujeres la progesterona
causa de depresin post-
parto, las variaciones de
estado de nimo asociados
a la menstruacin.
La Gentica del comportamiento
consiste en descifrar las
interacciones de la informacin
gentica del ADN,
para completar la maduracin
del cerebro y la informacin
experimental.
El ser humano es producto de la
interaccin de la herencia
(transmisin gentica de los
padres) y el
ambiente. La conducta no se
hereda. Se hereda el ADN. La
conducta emerge a travs de los
factores ambientales.
La gentica estudia la herencia, como se
transmiten los rasgos de padres a hijos.
Las clulas contienen genes, que son
unidades de la herencia. Determinan el
tipo de sangre y otro tipo de rasgos
fsicos.

Un avance de la gentica fue el


descubrimiento de la molcula de ADN
en 1953 por John Watson y Francis
Crick.
Los genes estn situados en cada clula
del cuerpo, se componen de cido
desoxirribonuclico (ADN), que
contienen las rdenes de construccin
bsica de la vida.
Cada clula tiene 23 pares de
cromosomas (mitad del padre y mitad
de la madre), 22 cromosomas
Autosmicos, no relacionados con el
sexo, y otro par de cromosomas
sexuales que son XY . El hombre
tiene uno en forma X y otra Y y la
mujer las dos en forma X.

El ADN es una molcula en forma de


doble hlice, unida por bases
qumicas, adenina, guanina, timina, y
citosina (A, G, C, T) esta secuencia
constituye el cdigo gentico.
El ADN produce ARN (cido
ribonuclico), da orgen a las
protenas, en el que el gen
produce otro elemento
(protena) y el cmulo de
protenas produce un
organismo.

Cada gen contiene


instrucciones de
caractersticas personales.

Las caractersticas son


polignicas, tienen
muchos gnes combinados .
No podemos ignorar que la vida de un
ser humano depende de las
caractersticas fsico qumicas del
cerebro. Es vulnerable a
enfermedades, disfunciones y
limitaciones. Se producen algunas
lesiones cerebrales con algunas
consecuencias en la conducta e
integridad.

El funcionamiento del cerebro es


importante influye en trastornos como :
Autismo, Epilepsia; y enfermedades
como : Alzheimer y Parkinson.
* AUTISMO
* EPILEPSIA
* ALZHEIMER
* PARKINSON
Se caracteriza por un
desarrollo comunicativo y
social anormal, poco inters,
actividad repetitiva e
imaginacin limitada. Los
hombres sufren esta
enfermedad ms que las
mujeres.
Parece que su origen est en un
fallo gentico que produce una
alteracin neuropsicolgica.
En la crisis epilptica se refleja una
actividad anormal y repetitiva de las
neuronas.
Es una grave alteracin de la
actividad elctrica cerebral y puede
ser hereditaria.
La crisis generalizada se produce
por la prdida de la conciencia y un
espasmo muscular.
La crisis parcial produce una corta
prdida de conciencia, los ojos
miran sin atencin, no hay
concentracin. Son tratados con
medicamentos anticonvulsivos, que
reducen los desordenes.
Fue descubierta en
1907 por el neurlogo
A. Alzheimer, se
caracteriza por una
progresiva prdida de
la memoria, afecta la
capacidad de pensar,
hablar o realizar
tareas bsicas como
aseo personal.
Se caracteriza por la
prdida de neuronas.
Los sntomas ms
frecuentes son: rigidez
y temblores, falta de
expresin facial,
equilibrio deficiente y
dificultad para andar.
Existen personas que
sufren alucinaciones, que
se producen por diversos
motivos.

Ejemplo : Un hombre que


sufri un accidente de
trnsito y perdi un
brazo, sufre
alucinaciones creyendo
que su brazo est bien.
Estos son pacientes que
sirven de gua para explorar
el funcionamiento del
cerebro humano.

Segn Freud el cerebro es


la sede del conocimiento,
las creencias y la
neuropsiquiatra cognitiva
(la conexin entre los
trastornos mentales y
fsicos del cerebro).

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