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  • Cognicion Social

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    Yelitza Bustamante Varela
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    Este documento describe la cognición social y las relaciones sociales desde la perspectiva de cuatro sistemas ecológicos que influyen en un adolescente (microsisitema, mesosistema, exosistema y macrosistema), así como las etapas del desarrollo de la perspectiva social de acuerdo a Robert Selman desde la etapa egocéntrica hasta la perspectiva individual profunda y dentro del sistema social. Además, explica que la cognición social implica comprender emociones, pensamientos e intenciones de otros a través de la observación, el

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    Cognicin Social

    Elaborado por:
    Yelitza Bustamante C.I. 15.232.103
    Psicologa Social. Seccin: T2

    Emociones

    2. Mesosistema Pensamientos
    3. Exosistema
    1. Microsistema
    (contacto inmediato) Promueve Intensiones
    Ecolgico de Urie comprensin
    Bronfenbrenner
    Capacidad
    Adolescente como centro
    de los sistemas
    Conducta Social

    4. Macrosistema
    Puntos de vista generales

    Forma adaptativa
    Etapa 0: Egocntrica

    Comprender
    indiferenciada (3 a 6 aos) Modelos

    Comn a todas las


    Relaciones humanas
    Robert Selman
    Etapa 1: Perspectiva
    diferencial o subjetiva
    (6 a 8 aos)
    Etapa 4: Perspectiva
    Cognicin Social
    Conocer lo que otros
    individual profunda y dentro Relaciones Sociales piensan o sienten
    del sistema social
    (adolescencia y adulto)

    Observacin
    Etapa 2: Autoreflexiva
    Perspectiva reciproca Conocimiento social
    Etapa 3: Perspectiva Mutua obtenido por
    (8 a 10 aos) Descubrimiento
    o de una tercera persona
    (10 a 12 aos)
    Ensayo y error

    Experiencias directas Exploracin

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